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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月12日-8824)1:在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。

多项选择题

A、摆事实、讲道理

B、创设良好的情境

C、组织同学进行实际活动

D、操行评定

E、潜移默化

2:结束技能的运用,目的在承上启下,激发同学对下步学习的爱好。

推断题

3:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

4:教学过程是一种特定的()。

单项选择题

A、实践活动

B、熟悉活动

C、课外活动

D、爱好活动

5:依据同学选择课程的自主性,课程分为下列类型()。

多项选择题

A、学科课程

B、必修课程

C、技能型课程

D、选修课程

E、活动课程

6:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。

单项选择题

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

7:新课程以()为理论基础。

多项选择题

A、建构主义的学习理论

B、多元智能理论

C、自然主义理论

D、实践主义理论

8:“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。

单项选择题

A、传递社会阅历的活动

B、使人得以生存的活动

C、培育人的社会实践活动

D、保存人类文明的活动

9:口语表达的基本要素是()。

多项选择题

A、语速

B、语音

C、词汇

D、声调

E、句法

10:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

单项选择题

A、课程目标

B、课程标准

C、课程方案

D、教科书

11:下面的观点正确的是()

多项选择题

A、凡是给老师带来麻烦的行为都属于问题行为

B、问题行为具有稳定性

C、假如不实行适当的教育,在肯定条件和诱因下,问题行为可能进展为变态行为

D、偷窃、打架等属于人格性问题行为

E、问题行为产生的缘由可以归结为家庭、社会文化、学校和同学四个因素

12:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、区分度较好

D、难度适中

13:教必有法,但无定法,贵在得法。()

推断题

14:活动和交往是同学品德形成的()。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

15:世界上最早的一篇特地论述教育教学问题的论著是()。

单项选择题

A、《论语》

B、《师说》

C、《学记》

D、《孟子》

16:教学熟悉的主要方式是()。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会阅历

D、间接阅历

17:按学科分别组织的渺学校习和讨论活动是()

单项选择题

A、科技活动

B、社会活动

C、文学艺术活动

D、学科活动

18:课程目标的规定性有()。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

19:师生关系在人格上是一种()。

单项选择题

A、公平关系

B、上下关系

C、道德关系

D、教育关系

20:美国心理学家孟禄认为仿照心理是教育的基础,但仿照心理说抹杀了教育的()。

单项选择题

A、目的性

B、自然性

C、遗传性

D、获得性

21:一切教育工作的动身点和归宿是()。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机灵

C、教育政策

D、教育目的

22:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

单项选择题

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

23:个体自我意识进展经受的过程是()。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我,再到社会自我

B、从生理自我到心理自我.再到社会自我

C、从生理自我到社会自我,再到心理自我

D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

24:教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。()

推断题

25:注入式教学最本质的特征是()。

单项选择题

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

26:教育自产生之日起,就随着人类社会的进展而进展,我们一般把教育分为()不同的历史进展阶段。

单项选择题

A、三个

B、四个

C、五个

D、六个

27:坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是()

单项选择题

A、仿照模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、行动模式

28:强化在行为塑造中具有重要作用。()

推断题

29:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()

推断题

30:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()

单项选择题

A、阅历教材

B、乡土教材

C、视听教材

D、自编教材

查看答案

1:答案B,E

解析陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法。

2:答案错误

解析

3:答案D

解析略。

4:答案B

解析我国把教学过程看做是同学的一种特定的熟悉过程。

5:答案B,D

解析

6:答案B

解析“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。

7:答案A,B

解析

8:答案C

解析

9:答案B,C,E

解析

10:答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

11:答案B,C,E

解析

12:答案A

解析测验的信度又称测验的牢靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的全都程度,以及一次测量所得结果的精确     程度。

13:答案正确

解析

14:答案B

解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是同学品德形成的基础。

15:答案C

解析《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育问题的论著,见学习精要。

16:答案D

解析

17:答案D

解析

18:答案A,B,C,E

解析略。

19:答案A

解析师生在人格上是民主、公平的关系。

20:答案A

解析孟禄认为教育起源于“普遍采纳的方法是简洁的无意识的仿照”,否认了教育的社会属性,否认了教育是一种有目的韵活动,他把动物本能NJ1童无意识的仿照同有意识的教育混为一谈。

21:答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的动身点和归宿。

22:答案B

解析这是环境打算论的观点。

23:答案C

解析

24:答案错误

解析教育理念是老师在对

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