马克思试题及答案

《马克思主义基本原理概论》模拟试卷（一）得分评分人一、得分评分人单项选择题(本题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请将其代码填写在题后括号内，错选、多项选择或未选均无分。得分评分人得分评分人1.哲学史上两大基本派别是()A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学C.可知论和不可知论 D.主观唯心主义和客观唯心主义2.主张物质第一性、意识第二性是()A.辩证法观点 B.形而上学观点C.唯物主义观点 D.唯心主义观点3.马克思主义哲学区分于以往旧哲学最主要、最显著特点是()A.阶级性 B.先进性C.科学性 D.实践性4.物质无非是各种物总和，是从这一总和抽象出来。这种观点属于()A.辩证唯物主义物质观 B.形而上学唯物主义物质观C.庸俗唯物主义物质观 D.朴素唯物主义物质观5.意识是人脑机能，表明()A.人脑是意识源泉 B.意识是人脑自生C.意识是人脑分泌物 D.人脑是产生意识物质器官6.否定世界统一性哲学是()A.唯心主义 B.形而上学C.唯物主义 D.二元论7．哲学基本问题是（）A.思维和存在关系问题B.社会和自然关系问题

C.政治和经济关系问题D.精神和理论关系问题

8．在感性认识和理性认识关系上唯理论错误在于（）

A.夸大感性认识主要，否定理性认识作用

B.夸大理性认识主要，否定感性认识作用

C.把感性认识和理性认识等同起来D.认为感性认识是可靠，理性认识是不可靠

9．陆游诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行”所说明道理是（）

A.读书不能取得真知B.实践是认识起源

C.实践是认识目标D.实践是认识发展动力

10．唯物史观认为，人类历史归根到底是（）

A.阶级斗争发展史B.物质资料生产发展历史

C.物质文明和精神文明发展历史D.英雄人物和人民群众推进历史

11．划分阶级根本标准是（）

A.人们在社会中地位和权力B.人们在生产中地位和作用

C.人们对生产资料关系D.人们取得社会财富方式

12.上层建筑由两个部分组成。它们是()A.政治制度和法律制度 B.政治关系和法律关系C.政治思想和法律思想 D.政治上层建筑和观念上层建筑13.社会基本矛盾是()A.人与社会制度之间矛盾B.生产方式内部矛盾C.社会存在与社会意识矛盾D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间矛盾14.社会进步内在依照是()A.社会基本矛盾 B.社会文明发展C.社会道德水平提升 D.社会科学发展15.社会生产力发展水平和发展状态主要标志是()A.劳动对象 B.生产工具C.科学技术 D.生产劳动16.商品经济产生和存在前提条件和通常基础是()A.自然分工 B.社会分工C.私有制 D.公有制17．简单商品经济基本矛盾是（）

A.使用价值和价值矛盾B.交换价值和价值矛盾

C.私人劳动和社会劳动矛盾D.抽象劳动和详细劳动矛盾

18.单位商品价值量与社会劳动生产率关系是()A.劳动生产率提升时价值量不变 B.劳动生产率降低时价值量不变C.单位价值量同劳动生产率成反比 D.单位价值量同劳动生产率成正比19．价格标准是由货币（）

A.价值尺度职能派生出来B.流通伎俩职能派生出来

C.支付伎俩职能派生出来D.贮藏伎俩职能派生出来

20.资本主义基本经济规律是()A.生产关系一定要适合生产力情况规律 B.价值规律C.剩下价值规律 D.相对人口过剩规律21．货币转化为资本前提是（）

A.货币在运动中发生了价值增值B.货币投入流通目标是为了带来剩下价值

C.货币能够购置到生产资料D.货币全部者购置到劳动力商品

22．资本家提升劳动生产率直接目标是（）

A.生产绝对剩下价值B.生产相对剩下价值

C.降低劳动力价值D.获取超额剩下价值

23.在生产过剩时期，产业资本循环具备决定性意义阶段是（）A.流通阶段B.销售阶段C.生产阶段D.购置阶段24．资本主义扩大再生产主要源泉是（）

A.资本积累B.可变资本

C.剩下价值D.剩下劳动

25.资本主义经济危机暴发根本原因是()A.私人劳动和社会劳动矛盾 B.无产阶级和资产阶级矛盾C.资本主义基本矛盾 D.使用价值和价值矛盾26.资本主义生产过程是（

）A.生产使用价值劳动过程和转移旧价值过程统一B.生产使用价值劳动过程和价值形成过程统一C.生产使用价值劳动过程和创造劳动力价值过程统一D.生产使用价值劳动过程和价值增殖过程统一27．资本主义国家直接向私人企业采购订货形式属于（）

A.国家直接掌握垄断资本B.国有资本和私人资本在企业内部结合

C.国有资本和私人资本在企业外部结合D.国民经济计划化一个方式

28.在垄断资本主义阶段，占统治地位金融资本是指（

）A.银行垄断资本B.工业垄断资本C.银行资本和工业资本融合D.银行垄断资本与工业垄断资本融合生长形成新型垄断资本29．经济全球化本质上是（

）A.资源配置国际化

B.生产全球化C.贸易全球化

D.资本全球化30．.垄断资本主义发展历史趋势是()A.生产资料公有制代替生产资料私有制 B.在全世界范围建立资本主义C.最终缓解资本主义基本矛盾 D.全世界同时直接进入社会主义得分评分人二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)得分评分人在每小题列出五个备选项中最少有两个是符合题目要求，请将其代码填写在题后括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。31.马克思主义理论体系三个主要组成部分，是（

）A.马克思主义政治经济学B.空想社会主义C.科学社会主义D.马克思主义哲学E.英国古典政治经济学32．列宁物质定义理论意义在于（）A.坚持了唯物主义一元论B.反对了唯心主义二元论

C.坚持了唯物主义反应论和可知论D.克服了形而上学唯物主义物质观缺点

E.为自然科学提供了正确方法论

33.货币基本职能是（

）A.价值尺度

B.流通伎俩

C.贮藏伎俩D.支付伎俩

E.世界货币34．国家垄断资本主义（）

A.是资产阶级国家同私人垄断资本相结合资本主义

B.是资本主义基本矛盾加剧产物

C.是资产阶级国家对社会资本进行调整一个有效形式

D.在一定程度上有利于资本主义社会生产力发展

E.使资本主义基本矛盾有所缓解

35．共产主义基本含义（）A.是一个由马克思和恩格斯创建科学理论即马克思主义理论B.是在马克思主义理论指导下现实运动即共产主义运动C.是一个社会制度和社会形态D.是马克思主义最高尚社会理想E.是一个乌托邦得分评分人简答题（每小题10分，共40分）得分评分人36、怎样了解社会生活在本质上是实践？37、简述生产力与生产关系矛盾运动规律主要内容38、简述价值规律主要内容、形式及作用39、简述马克思“两大发觉”内涵及其在社会主义从空想发展到科学中作用。

得分评分人材料分析题（共20分）得分评分人40、下面是经济全球化与可连续发展相互关系一组材料

材料1

近代工业文明提出“向自然宣战”口号，人类在取得大量物质财富同时，也较大地破坏了环境，造成许多全球性问题。

材料2

经济全球化是当今世界发展时尚，不过经济全球化也有巨大负面作用，如加剧了全球贫富分化，南北差距愈来愈大，所以在世界一些地方出现反经济全球化运动，要求人与人友好，人与自然友好。

材料3

可连续发展是人类一个新思绪，它要求经济发展与整个环境发展相协调，当代人发展与未来人发展协调，这也就是说，经济发展不能以牺牲环境为前提，不能以损害未来发展为前提，人与环境，现在与未来应该是相协调。

材料4

因为经济全球化是一把双刃剑，它在推行人类快速前进同时，其负面作用不可低估，消除、缓解经济全球化不利原因，尽可能使更多人都能共享经济全球化结果，这是世界上大多数人民根本利益要求。所以，怎样使经济全球化成为世界各国“共赢”、“平等”、“共存”全球化，是国际社会共同面临重大课题。请回答：

（1）比较材料1与材料2，说明反经济全球化运动合理性和片面性。（7分）（2）比较材料l、2、3，利用唯物辩证法基本理论说明可连续发展思绪合理性。（7分）

（3）比较材料l、2、3、4，说明经济全球化本质并说明“共存共赢”哲学依据。（6分）《马克思主义基本原理概论》模拟试卷（二）得分评分人一、得分评分人单项选择题(本题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请将其代码填写在题后括号内，错选、多项选择或未选均无分。得分评分人得分评分人1．马克思主义哲学直接理论起源是()

A．古希腊哲学B.全人类优异哲学结果

C．德国古典哲学D.法国唯物主义

2．在物质和运动关系问题上，形而上学唯物主义错误是()

A．夸大运动绝对性B.构想无物质运动

C．否定静止存在D.构想无运动物质

3．“观念东西不外是移入人脑并在人头脑中改造过物质东西而已”观点是()

A．客观唯心主义观点B.朴素唯物主义观点

C．辩证唯物主义观点D.唯意志论观点

4．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说明了()

A．事物联络是客观、普遍B.事物发展是永恒、绝正确

C．新事物代替旧事物是事物发展总趋势D.事物发展是量变和质变相互转化过程

5．对立统一规律揭示了()

A．事物发展动力和源泉B.事物发展状态和过程

C．事物发展方向和道路D.事物发展两种趋向

6．在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度标准，预防“过”和“不及”。这在哲学上符合()

A．内因和外因关系原理B.质和量相互制约关系原理

C．两点论和重点论相统一原理D.理论和实践相统一原理

7．在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明()

A．矛盾双方是相互依存B.矛盾双方是相互转化

C．矛盾双方是相互渗透D.矛盾双方是相互排斥

8．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”对立属于()

A．辩证法与形而上学对立B.唯物主义反应论与唯心主义先验论对立

C．经验论与唯理论对立D.能动反应论与直观被动反应论对立

9．感性认识和理性认识根本区分在于()

A．感性认识包含错误，理性认识则完全正确

B.感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学试验

C．感性认识反应事物现象，理性认识则反应事物本质

D.感性认识起源于社会实践，理性认识则起源于抽象思维

10．了解整个人类发展史钥匙是()

A．阶级斗争发展史B.生产劳动发展史

C．宗教变迁史D.国家演变史

11．生产关系包含多项内容，其中起决定作用是()

A．产品分配方式B.商品交换方式

C．社会生产方式D.生产资料全部制形式

12．“社会形态发展是一个自然历史过程”，这句话说是()

A．社会发展规律与自然界发展规律完全相同

B.社会发展不受人思想和动机影响

C．社会发展是一个自发自为过程

D.社会发展具备不依人意志为转移客观规律性

13．人类社会基本矛盾是()

A．人与自然界之间矛盾B.人与社会制度之间矛盾

C．阶级矛盾D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间矛盾

14．判断一个生产关系是否先进根本标志是()

A．生产资料全部制B.对生产力发展作用

C．生产社会化程度D.经济开放程度

15．上层建筑由两个部分组成。它们是()A.政治制度和法律制度 B.政治关系和法律关系C.政治思想和法律思想 D.政治上层建筑和观念上层建筑16.商品经济产生和存在前提条件和通常基础是()A.自然分工 B.社会分工C.私有制 D.公有制17.简单商品经济基本矛盾是（）

A.使用价值和价值矛盾B.交换价值和价值矛盾

C.私人劳动和社会劳动矛盾D.抽象劳动和详细劳动矛盾18．价值规律作用表现形式是()

A．商品价格围绕价值波动B.商品价格经常低于价值

C．商品价格经常高于价值D.商品价格总是高于价值

19．资本家提升劳动生产率直接目标是（）

A.生产绝对剩下价值B.生产相对剩下价值

C.降低劳动力价值D.获取超额剩下价值20．资本主义生产方式基本矛盾是()

A．价值增值与价值规律矛盾B.资产阶级与无产阶级矛盾

C．生产社会化与资本主义私人占有矛盾D.资本与雇佣劳动之间矛盾

21．相对剩下价值生产是经过()

A．个别资本家降低社会必要劳动时间而实现B.个别资本家追逐超额剩下价值而实现

C．各个资本家降低个别劳动时间而实现D.各个资本家追逐超额剩下价值而实现

22．货币转化为资本前提是（）

A.货币在运动中发生了价值增值B.货币投入流通目标是为了带来剩下价值

C.货币能够购置到生产资料D.货币全部者购置到劳动力商品

23．资本主义基本经济规律是()A.生产关系一定要适合生产力状态规律 B.价值规律C.剩下价值规律 D.相对人口过剩规律24.从社会总产品出发考查社会资本再生产关键问题是A.社会总产品组成问题B.社会生产划分为两大部类问题C.社会资本再生产百分比关系问题D.社会总产品实现问题25.资本主义经济危机暴发根本原因是()A.私人劳动和社会劳动矛盾 B.无产阶级和资产阶级矛盾C.资本主义基本矛盾 D.使用价值和价值矛盾26.资本主义生产过程是（

）A.生产使用价值劳动过程和转移旧价值过程统一B.生产使用价值劳动过程和价值形成过程统一C.生产使用价值劳动过程和创造劳动力价值过程统一D.生产使用价值劳动过程和价值增殖过程统一27．资本主义国家直接向私人企业采购订货形式属于（）

A.国家直接掌握垄断资本B.国有资本和私人资本在企业内部结合

C.国有资本和私人资本在企业外部结合D.国民经济计划化一个方式

28．国家垄断资本主义产生和发展是()

A．资产阶级自觉适应生产力发展产物B.资本主义基本矛盾加剧必定结果

C．资本主义国家力量逐步增强表现D.对资本主义生产无政府状态反动

29．垄断组织形式即使多个多样，其本质都是为了()

A．垄断先进技术B.控制商品生产

C．操纵销售市场D.取得垄断利润

30．经济全球化本质上是（

）A.资源配置国际化

B.生产全球化C.贸易全球化

D.资本全球化得分评分人二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)得分评分人在每小题列出五个备选项中最少有两个是符合题目要求，请将其代码填写在题后括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。31.马克思主义基本含义()A.是无产阶级争取本身解放和整个人类解放科学理论B.是无产阶级斗争性质、目标和解放条件学说C.是无产阶级科学世界观和方法论D.是关于自然、社会和思维发展普遍规律学说E.是由一系列基本理论、基本观点和基本方法组成科学体系32.以下各项属于主观唯心主义观点有()A.存在就是被感知 B.物是观念集合C.理在事先 D.心外无物，心外无理E.吾心即宇宙33．意识反作用于物质需要具备条件是指()

A．意识是否正确B.意识是否掌握了群众

C．意识实现必要伎俩D.社会实践E．是否遵照物质决定意识标准

34.在社会物质生活条件中，除去物质资料生产方式还有()A.国家政权 B.科学技术C.人口原因 D.民族气质E.地理环境35.人解放是指()A.摆脱束缚而取得自由 B.人在自然规律面前取得自由C.人在社会规律面前取得自由 D.消除人对人剥削关系E.消除人与人关系得分评分人三、简答题（每小题10分，共40分）得分评分人36、简述实践内涵及其在认识中作用37、简述经济基础与上层建筑矛盾运动规律主要内容38、简述劳动力商品使用价值特点。39、简评列宁提倡新经济政策主要内容及其历史影响。得分评分人材料分析题（共20分）得分评分人40、党十七大汇报指出深入落实落实科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，关键是以人为本，基本要求是全方面协调可连续发展，根本方法是统筹兼顾。请同学们阅读以下材料回答下列问题。材料1落实科学发展观——必须坚持以人为本。党要一直把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展结果由人民共享。材料2落实科学发展观——必须坚持全方面协调可连续发展。全方面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进各个方面协调发展，坚持生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路，实现速度与结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调。材料3落实科学发展观——必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中重大关系，统筹城镇发展、区域发展、经济社会发展、人与自然友好发展、国内发展与对外开放，统筹中央与地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和久远利益，充分调动各方面主动性。请回答：材料1是坚持了唯物史观什么基本原理，请简述原理名称和主要内容（7分）材料2是唯物辩证法什么原理详细利用，请叙述原理名称主要内容（7分）材料3试分析科学发展观是怎样把握矛盾观点。（6分）马克思主义基本原理概论》模拟试卷（三）得分评分人一、单项选择题（在以下备选答案中，只有一个是正确，请选择之，每小题1分，共20分）1、人类进入二十一世纪，英国广播企业（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首是（）。Ａ、马克思Ｂ、爱因斯坦Ｃ、达尔文Ｄ、牛顿2、无产阶级科学世界观和方法论是（）。A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义3、《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段记载中关于运动基本观点是（）。A、运动是物质根本属性B、运动与物质不可分割C、精神运动是物质运动一个形式D、精神是运动主体4、社会生活在本质上是（）。Ａ、物质Ｂ、运动Ｃ、实践Ｄ、精神5、唯物辩证法总特征是（）Ａ、共性与个性观点Ｂ、对立统一观点Ｃ、联络和发展观点Ｄ、有限与无限观点6、“人一次也不能踏入同一条河流”是（）。Ａ、辩证法观点Ｂ、诡辩论观点C、形而上学唯物主义观点Ｄ、唯心主义观点7、“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗包含哲学道理是（）Ａ、矛盾是事物发展源泉和牵动力Ｂ、事物发展是由量变到质变过程Ｃ、新事物代替旧事物是事物发展必定趋势Ｄ、事物是本质与现象统一8、马克思认识论是（）。Ａ、能动反应论Ｂ、经验论Ｃ、先验论Ｄ、不可知论9、一个完整认识过程是（）。A、感觉——知觉——表象B、概念——判断——推理C、实践——认识——实践D、感性认识——理性认识——感性认识10、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”对立，属于（）A、辩证法与形而上学对立B、唯物主义反应论与唯心主义先验论对立C、主观唯心主义和客观唯心主义对立D、能动反应论和被动反应论对立11、“真理是思想形式，是人类经验组织形式”这是（）。A、主观唯心主义真理观B、辩证唯物主义真理观C、客观真理观D、形而上学真理观12、社会物质生活条件是指（）。A、自然界B、人口原因C、地理环境D、地理环境、人口原因和生产方式总和13、测度生产力水平客观尺度是（）。A、劳开工具情况B、劳动对象广度和深度C、劳动者主体素质 D、劳动产品数量和质量 14、划分阶级标准是（）。A、经济标准B、政治标准C、思想标准D、社会标准15、马克思主义回答人本责问题立足点是（）。A、人社会关系B、人自然属性C、人类共同利益D、人本身需要16、两种商品能够按一定百分比进行交换原因，在于它们（）。A、有不一样使用价值B、都是详细劳动产物C、对人们有共同效应D、在生产中都花费了通常人类劳动17、价值规律调整社会劳动在各部门分配是经过（）。A、价格一直同价值相等实现B、价格高于价值实现C、价格低于价值实现D、价格围绕价值上下波动实现18、社会再生产关键问题是（）。A、价值创造B、价值转移C、价值分配D、社会总产品实现19、垄断利润是经过（）。A、操纵市场取得B、改进技术取得C、扩大投资取得D、增加货款取得20、“二战”后发达资本主义国家大型企业实际控制者是（）。A、大股东B、资本家C、高级职业经理D、中产阶级得分评分人二、辨析题：（判断以下说法正确与错误，并说明理由。其中，判断正确有1分，判断错误整题没分，每小题5分，共20分）1、斗争性是绝正确，因为它不需要任何条件。2、旧唯物主义与辩证唯物主义在认识论上根本区分在于是否定可世界是能够认识。3、货币和生产资料都是资本。4、在现实经济生活中，一个生产者生产商品卖不掉，他生产就无法继续进行。三、简答题（每小题9分，共36分）得分评分人简述哲学基本问题及其主要内容。为何说辩证否定观与形而上学否定观是根本对立？怎样了解生产方式决定性作用？怎样认识当代资本主义新改变实质？得分评分人四、阐述题：（12分）依照你对科学技术社会作用了解，谈谈在利用科学技术方面我们应该怎样做到有所为有所不为？五、分析题：（12分）得分评分人材料1：马克思说：“人思想是否具备客观地真理性，这不是一个实践问题。人应该在实践中说明自己思维真理性，即自己思维现实性和力量……”。材料2：实用主义者詹姆士说：“凡是有利于我们工作，并使我们得到效果东西就是真理这也是真理唯一标准。”请回答：（1）材料1与材料2观点一致吗？为何？（2）用马克思主义认识论观点分析观点2。得分评分人一、得分评分人单项选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请将其代码填写在题后括号内，错选、多项选择或未选均无分。得分评分人得分评分人1．马克思主义哲学直接理论起源是()

A．古希腊哲学B.全人类优异哲学结果

C．德国古典哲学D.法国唯物主义

2．在物质和运动关系问题上，形而上学唯物主义错误是()

A．夸大运动绝对性B.构想无物质运动

C．否定静止存在D.构想无运动物质

3．“观念东西不外是移入人脑并在人头脑中改造过物质东西而已”观点是()

A．客观唯心主义观点B.朴素唯物主义观点

C．辩证唯物主义观点D.唯意志论观点

4．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说明了()

A．事物联络是客观、普遍B.事物发展是永恒、绝正确

C．新事物代替旧事物是事物发展总趋势D.事物发展是量变和质变相互转化过程

5．对立统一规律揭示了()

A．事物发展动力和源泉B.事物发展状态和过程

C．事物发展方向和道路D.事物发展两种趋向

6．在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度标准，预防“过”和“不及”。这在哲学上符合()

A．内因和外因关系原理B.质和量相互制约关系原理

C．两点论和重点论相统一原理D.理论和实践相统一原理

7．在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明()

A．矛盾双方是相互依存B.矛盾双方是相互转化

C．矛盾双方是相互渗透D.矛盾双方是相互排斥

8．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”对立属于()

A．辩证法与形而上学对立B.唯物主义反应论与唯心主义先验论对立

C．经验论与唯理论对立D.能动反应论与直观被动反应论对立

9．感性认识和理性认识根本区分在于()

A．感性认识包含错误，理性认识则完全正确

B.感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学试验

C．感性认识反应事物现象，理性认识则反应事物本质

D.感性认识起源于社会实践，理性认识则起源于抽象思维

10．了解整个人类发展史钥匙是()

A．阶级斗争发展史B.生产劳动发展史

C．宗教变迁史D.国家演变史

11．生产关系包含多项内容，其中起决定作用是()

A．产品分配方式B.商品交换方式

C．社会生产方式D.生产资料全部制形式

12．“社会形态发展是一个自然历史过程”，这句话说是()

A．社会发展规律与自然界发展规律完全相同

B.社会发展不受人思想和动机影响

C．社会发展是一个自发自为过程

D.社会发展具备不依人意志为转移客观规律性

13．人类社会基本矛盾是()

A．人与自然界之间矛盾B.人与社会制度之间矛盾

C．阶级矛盾D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间矛盾

14．判断一个生产关系是否先进根本标志是()

A．生产资料全部制B.对生产力发展作用

C．生产社会化程度D.经济开放程度

15．上层建筑由两个部分组成。它们是()A.政治制度和法律制度 B.政治关系和法律关系C.政治思想和法律思想 D.政治上层建筑和观念上层建筑16.简单商品经济基本矛盾是（）

A.使用价值和价值矛盾B.交换价值和价值矛盾

C.私人劳动和社会劳动矛盾D.抽象劳动和详细劳动矛盾17．.马克思主义哲学区分于以往旧哲学最主要、最显著特点是()A.阶级性 B.先进性C.科学性 D.实践性18．资本家提升劳动生产率直接目标是（）

A.生产绝对剩下价值B.生产相对剩下价值

C.降低劳动力价值D.获取超额剩下价值19．资本主义生产方式基本矛盾是()

A．价值增值与价值规律矛盾B.资产阶级与无产阶级矛盾

C．生产社会化与资本主义私人占有矛盾D.资本与雇佣劳动之间矛盾

20．货币转化为资本前提是（）

A.货币在运动中发生了价值增值B.货币投入流通目标是为了带来剩下价值

C.货币能够购置到生产资料D.货币全部者购置到劳动力商品

21．资本主义基本经济规律是()A.生产关系一定要适合生产力状态规律 B.价值规律C.剩下价值规律 D.相对人口过剩规律22.资本主义经济危机暴发根本原因是()A.私人劳动和社会劳动矛盾 B.无产阶级和资产阶级矛盾C.资本主义基本矛盾 D.使用价值和价值矛盾23.资本主义生产过程是（

）A.生产使用价值劳动过程和转移旧价值过程统一B.生产使用价值劳动过程和价值形成过程统一C.生产使用价值劳动过程和创造劳动力价值过程统一D.生产使用价值劳动过程和价值增殖过程统一24．国家垄断资本主义产生和发展是()

A．资产阶级自觉适应生产力发展产物B.资本主义基本矛盾加剧必定结果

C．资本主义国家力量逐步增强表现D.对资本主义生产无政府状态反动

25．经济全球化本质上是（

）A.资源配置国际化

B.生产全球化C.贸易全球化

D.资本全球化得分评分人三、简答题（每小题10分，共30分）得分评分人26、简述列宁物质定义及其重大意义。27、简述社会意识相对独立性原理主要内容。28、简述价值规律主要内容、形式及作用得分评分人材料分析题（共20分）得分评分人29、国际经验表明，当一个国家和地域人均GDP进入1000美元到3000美元时期，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展；处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法观点对这一问题加以分析。《马克思主义基本原理概论》模拟试卷（一）参考答案单项选择题(本题共30小题，每小题1分，共30分)1.A2.C3.D4.A5.D6.D7.A8.B9.B10.B11.C12.D13.D14.A15.B16.B17.C18.C19.A20.C21.D22.D23.B24.A25.C26.D27.C28.D29.A30.A二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)31.ACD32.ABCD33.AB34.ABCDE35.ABCD简答题（每小题10分，共40分）36、怎样了解社会生活在本质上是实践？答：实践是人类能动地改造客观世界物质活动，实践是人存在方式，也是人类社会基础，一切社会现象只有在社会实践中才能得到最终科学说明。所以，从实践出发去了解社会生活本质，是马克思主义世界观主要组成部分。（4分）社会生活实践性主要表现在：（6分）第一，实践是社会关系形成基础。第二，实践形成了社会生活基本事域。第三，实践组成了社会发展动力。37、简述生产力与生产关系矛盾运动规律主要内容首先，生产力决定生产关系产生、性质与变革；（5分）另首先，生产关系反作用于生产力，反作用性质表现在：（5分）当生产关系适合生产力时起促进作用，当生产关系不适合生产力时起妨碍作用。38、简述价值规律主要内容、形式及作用⑴价值规律主要内容就是社会必要劳动时间决定商品价值量规律。商品以价值量为基础实施等价交换。它是商品经济和市场经济基本规律。（4分）⑵价值规律表现形式：商品价格围绕商品价值自发上下波动。（2分）⑶价值规律作用是：（4分）第一，激励作用。第二，调整社会总劳动和资源在各个部门分配。第三，造成优胜劣汰，引发两极分化。39、简述马克思“两大发觉”内涵及其在社会主义从空想发展到科学中作用。答：①“两大发觉”指：唯物史观和剩下价值理论（2分）②物唯史观作用：（4分）第一，找到了社会发展终极原因，揭示了历史发展根本规律，把社会主义置于现实基础之上；第二，指出实现社会主义正确道路；第三，找到了实现社会主义阶级力量。③余价值学说作用：（4分）揭示对工人创造剩下价值无偿占有是资本主义私人占有基础；第二，揭示了剩下价值和积累，必定造成两极分化；第三，揭示了无产阶级一无全部经济地位。材料分析题（共20分）40、下面是经济全球化与可连续发展相互关系一组材料答案：（1）比较材料1与材料2，说明反经济全球化运动合理性和片面性。（7分）经济全球化实质是以发达资本主义占优势为主导全球化，我们有可能成为发达国家附庸。而且，我们在发展物质财富同时，曾经破坏了环境。反经济全球化思潮，就是看到了成为发达国家附庸可能性，而且在当代，对环境破坏以及其余问题还在不停产生，所以反经济全球化思潮有其合理方面。不过反经济全球化思潮也有其片面性，因为经济全球化标志着人类科技革命和生产力发展趋势，是社会进步表现，我们不能因为经济全球化过程中有着这么或那样问题，而拒绝经济全球化本身。（7分）（2）比较材料l、2、3，利用唯物辩证法基本理论说明可连续发展思绪合理性。（7分）可连续性发展思绪与反经济全球化思绪不一样，是在充分汲取历史教训基础上提出新思绪，它从一个更广大领域，把人与自然看作是一个统一体，把发展观念看作是一个整体：即发展不但仅是人发展、社会发展自然发展，发展是一个系统，是一个过程，是人、社会、环境自然共同发展，是一个可连续可控制发展，这就使我们对发展有了一个新观念。（7分）

（3）比较材料l、2、3、4，说明经济全球化本质并说明“共存共赢”哲学依据。（6分）经济全球化一样也有其不可无视负面影响，在经济全球化新背景下，发展不能光临自己，这就要做到共存共赢。共存共赢哲学依据就是矛盾统一性原理，这就是说，因为经济全球化，全世界各国都处于一个矛盾统一体之中，都发生着各种不一样关系，这就是共存，在共存过程中，要努力创造条件，使矛盾各个方面在相互交往中获取有利于自己各种原因，从而共同取得发展，这就是共赢。共存共赢要我们充分利用矛盾同一性原理，发挥主体能动作用，从而推进世界和平与发展进程。（6分）《马克思主义基本原理概论》模拟试卷（二）参考答案单项选择题(本题共30小题，每小题1分，共30分)1.C2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.C10.B11.D12.D13.D14.B15.D16.B17.C18.A19.D20.C21.D22.D23.C24.D25.C26.D27.C28.B29.D30.A二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出五个备选项中最少有两个是符合题目要求，请将其代码填写在题后括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。31.ABCD32.ABDE33.ABCDE34.CE35.BCD简答题（每小题10分，共40分）36、简述实践内涵及其在认识中作用实践是人们能动地改造客观世界一切物质性活动。它在认识中起决定作用：（2分）1）实践产生了认识需要，实践为认识提供了可能）（2分）；2）实践是认识发展动力（2分）；3）实践是检验认识真理性唯一标准（2分）4）实践是认识最终目标。（2分）37、简述经济基础与上层建筑矛盾运动规律主要内容首先，经济基础决定上层建筑产生、性质与变革（4分）另首先，上层建筑反作用经济基础，集中表现在为经济基础服务。（6分）反作用方向：保护自己经济基础形成，瓦解异己势力及其思想。反作用性质：当它为适合生产力发展要求经济基础服务是起促进作用；反之，起妨碍作用。38、简述劳动力商品使用价值特点。1）劳动力商品现有价值，也具备使用价值。其最大特点，就是它使用价值是价值源泉，它在消费过程中能够创造新价值，而且这个新价值比劳动力本身价值更大。（5分）2）劳动是劳动力商品使用价值，资本家购置是工人劳动力而不是劳动，劳动本身不是商品，但它在使用过程中能够创造比本身价值更大价值即被资本家无偿占有剩下价值，这正是资本家剥削工人秘密所在。（5分）39、简评列宁提倡新经济政策主要内容及其历史影响。19春，苏联决定从战时共产主义过渡到以发展商品经济为主要特征新经济政策（2分）主要内容：用粮食税取代余粮征集制大力发展生产力，提升劳动生产率放在首位利用商品、货币和市场发展社会主义经济利用资本主义，建设社会主义列宁从俄国国情出发，探索出一条适合俄国国情社会主义道路，为苏联为国战争胜利和工业化发展奠定了理论基础，是对马克思主义重大贡献。材料分析题（共20分）40.党十七大汇报指出深入落实落实科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，关键是以人为本，基本要求是全方面协调可连续发展，根本方法是统筹兼顾。请同学们阅读以下材料回答下列问题。材料1是坚持了唯物史观什么基本原理，请简述原理名称和主要内容（7分）答：以人为本，——坚持了“人民群众是历史创造者原理”人民群众是物质财富、精神财富创造者，是变革社会决定力量。材料2是唯物辩证法什么原理详细利用，请叙述原理名称主要内容（7分）答：“全方面协调可连续发展”——利用了唯物辩证法关于普遍联络观点。它要求我们坚持联络客观性、普遍性，树立全局观念和整体思维，看到经济、政治、文化、社会之间，人与自然、自然与社会之间亲密联络和相互作用，才能真正做到协调和可连续发展。材料3试分析科学发展观是怎样把握矛盾观点。（6分）答：“五个统筹”——利用了矛盾统一性基本观点。辩证处理矛盾斗争性和同一性关系，在认可和正视矛盾前提下，才能正确地处理和处理好矛盾，构建友好社会。《马克思主义基本原理》模拟试卷（三）参考答案一、单项选择题：1、A2、C3、D4、C5、C6、B7、C8、A9、C10、B11、A12、D12、