保护环境人人有责演讲稿5篇

保护环境人人有责演讲稿5篇

敬重的教师，同学：

大家好，今日我为大家演讲的题目是《爱护我们的家园吧》。

不知从何时开头我们成都的天空不再是蓝天白云，也不知从什么时候开头我们四周的花草树木越来越少，入侵我们绿色土地的黄沙越来越多，直到我上小学一年级了，会熟悉大多数字了，才在报纸上了解的我们这位宏大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。

由于人类的重经济进展，现代水利工程，如防洪、发电、航运、浇灌、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响，也造成了肯定范围内水资源破坏，就由于这样我们的水资源受到严峻的破坏;还有一些采矿行业对水资源的破坏不容无视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2。64亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏，就由于这样我们的水资源遭到特别严峻的破坏;还有人类无限度的乱砍乱伐，造成植被严峻破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也造成肯定的影响，由于这样我们的水资源又破坏了。

其实这些还只是生态平衡受到破坏的一小局部例子，还有许多比我们想象的还要严峻的多得多，所以整个大自然就严峻受到了破坏，我们人类无情的对待了大自然，大自然已经在尽力抵抗我们，我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价，莫非我们还不觉醒吗?我们应当爱护地球——我们的妈妈，爱护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个问题，正在对爱护地球做相应的措施：1994年美国环保署规定，进口汽油中硫、苯等有害物质必需低于有关标准，否则制止进;我国在参照“污染者付费原则”的根底上，于1979年在《环境爱护法(试行)》第6条规定了“谁污染谁治理”原则，即“已经对环境造成污染和其他公害的单位，应当根据谁污染谁治理的原则，制定规划，乐观治理，或者报请主管部门批准转产、搬迁”;1998年，欧盟国家制止进口的“非绿色产品”价值就达300亿美元。

在人们的日常生活中现在也留意这些问题了，消退白色污染我们去商店或农贸市场购物使用布袋;削减汽车尾气对空气等环境污染，多走路或骑自行车;节省粮食等。

我们小学生也要行动起来，爱护环境，我们不能随便乱踩踏草坪，不能扔垃圾，总之我们身为小学生，也要爱护地球环境，爱护地球的生态平衡。

让我们一起更好的爱护我们的地球家园吧!

爱护环境人人有责演讲稿(3)

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今日，我们演讲的题目是《善待地球、爱我校园、爱护环境》。

20__年4月22日是第44个世界地球日,不知不觉中一年一度的地球日又快到了，它是全人类共同的节日，地球日是召唤人们敬重地球，爱护地球的日子，更是我们探究如何更好地爱护与合理利用资源，实现人与自然协调进展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活，绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去进展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提示当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚，当环保成了人人可以参加的行为时尚，绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里，环保行为意味着一个人的教养与素养，正如环保标志着一个国家的尊严和力气。在将来的世纪里，中国，中一个由可持续发立于世界民族之林，还是由于自毁国家而亡国灭种，在很大程度上，这取决于整个民族能否建立起环保意识，取决于你，我、他，取决于我们每一个人的行动。

要说善待地球，我觉得我们这些在校的学生首先要从爱我校园做起，爱惜校园里的一树一木，一花一草。我们不单只是种树，更应尽我们的努力去呵护她、爱惜她。不能让片片碎屑去让她心碎，不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有局部同学乱扔垃圾，让漂亮的校园受到破坏，还有同学在草丛中奔驰，践踏，采摘花朵，同学们快乐了，花草却受到了损害但是我信任，只要我们共同努力，她的漂亮将会是永恒的，爱我们的校园，爱我们的明天吧!

假如有一天，两极的冰雪溶化了，那么我们肯定逃不过这一劫难，但假如我们现在补救还来得及。赶快植树造林，将过多的二氧化碳让树木汲取，不能让它破坏了地球的外套----大气，由于有了他的爱护，紫外线被阻挡在外，我们在地球上才会更加安全。但假如没有大气的爱护，紫外线会毫不留情的射下来，那时的情景可真不敢想象，可见爱护环境是多么重要啊!

在爱护环境的同时，我们也应当珍惜资源，关爱生命。珍惜资源，就是要从节省一滴水，节省一度电，节省一粒米，节省一张纸做起。可就有局部同学在饮水机上倒满一瓶水，不喝了，又哗哗倒掉，看着真让人心疼，吃中饭时，有的同学没吃几口饭，就把剩茶剩饭随便地倒掉等等这都是珍贵的资源啊，我们不应当这样轻易地铺张，珍惜资源就是要从一点一滴做起，我们应当从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的，需要无微不至的关心，绿是宝贵的，需要每一颗心去爱惜，曾经的伤痛应当牢牢记不来，在书上，在脑海里。但愿，但愿以后少观察一些白色垃圾，黑色的烟。多观察一些绿色，少听到一些哭泣。多听到一些歌声，少摘一朵花。多种一棵树这虽然是举手之劳，小事一桩，但不积跬步，何以行千里。

信任我们共同努力后，人类制造的最美妙的一页会重新回来，爱护环境，爱护我们的地球，就是爱护我们的家园。

感谢大家!我们的演讲完毕!

爱护环境人人有责演讲稿(4)

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好!

今日，我演讲的题目是：《爱护环境，从我做起》。

亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们的校园时，当你坐在洁净干净的教室里学习时，你是否想到教师、同学们为此的辛勤付出?

可是却有同学不懂得珍惜这些美妙的事物。请同学们放眼校园认真看看——那雪白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是。这些现象与我们漂亮、文明、和谐的校园多么不协调!

我们崇尚文明，我们都需要生活在洁净、干净、漂亮的环境中，然而，为什么我们总把清扫、维护的盼望寄予在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片安静与漂亮?为什么总是逃脱作为班中一份

子的责任?

我们将在太华路小学迈出人生的第一步。每位同学都是校园里的一份子，都是这所学校的小仆人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们是我们必需要做的。在享受这片安静而安详的乐土时，我们必定要保卫它，让它永久保持这份特有的生气和魅力。

同学们，马上行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节省;一堆垃圾，我们清扫，爱一棵小树苗，爱护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向六一班全体同学呼吁：创立清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们乐观行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监视，争做爱护校园环境的小卫士。

让我们承诺——爱我校园，让母校绿色永久蓬勃，让太华路小学成为我们学习的乐园，我们漂亮的家。

我的演讲到此完毕，感谢大家!

爱护环境人人有责演讲稿(5)

爱护地球，人人有责演讲稿亲爱的教师、同学们：我今日演讲的题目是：“爱护地球，人人有责。200万年前，地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后，人类——这种不平凡的生命最终诞生了。

200万年对于地球漫长的生命历程来说，只不过是沧海一粟，只不过是微缺乏道的一瞬，但自从人类的脚印印上这颗蔚蓝色星球，地球的命运就此转变。

地球母亲曾为人类而傲慢过，勤劳睿智的人类学会了钻木取火、打造石器，驯养牲畜，修建房屋，创造电器，创立文明，成为星球的仆人。

近年来，由于人类对于环境不够珍惜，随心所欲地过度开采，滥伐林木，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至。地球母亲不堪重负，它像一头生气的狮子一样，开头惩处贪欲的人类：珍稀动物的大量灭亡，自然灾难的频繁发生--沙尘暴、地震、洪灾、……可人类却屡教不改。

人类，你多久才能醒悟?连鸟那么小的生物都爱护地球，而我们，却在披星戴月的破坏。我不敢闻空气，由于我不知道里面包含了什么物质，走过郊区，燃烧电缆刺鼻的气味钻入我的鼻孔，工厂冒出的黑烟拦住了我的视线。我观察一个人将几百年都降解不了的废电池扔进土里，人类，你可知