教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月26日-4997)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月26日-4997)1：领悟学问包括使同学感知和理解教材，是教学的中心环节。（）

推断题

对

错

2：关注情境阶段的老师，更多地考虑的是同学的个别差异。（）

推断题

对

错

3：现代同学管理的主要内容包括（）。

多项选择题

A、德育管理

B、学习指导

C、常规管理

D、常能训练

E、环境管理

4：老师必需要培育的基本教育力量素养有（）。

多项选择题

A、语言表达力量

B、运用现代化教育技术手段的力量

C、了解同学及同同学交往的力量

D、组织管理力量

E、教育科学讨论力量

5：教学大纲就是我们通常说的（）

单项选择题

A、教科书

B、学科课程标准

C、课程方案

D、课程

6：我国实施义务教育的法律保证是（）。

单项选择题

A、《宪法》

B、《素养教育法》

C、《义务教育法》

D、《义务教育法实施细则》

7：主见教育的目的是“以感知觉为基础，进展心灵中的观念，培育能自我管理的人”的教育家是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

8：《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。

单项选择题

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、直观性原则

D、因材施教原则

9：儿童进展的最佳期为（）。

单项选择题

A、3岁

B、5岁

C、7岁

D、9岁

10：课程现代化的代表人物是（）。

多项选择题

A、布鲁纳

B、怀特海

C、瓦根舍因

D、赞科夫

E、克伯屈

11：学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。（）

推断题

对

错

12：福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是（）。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

13：在现代学校教育中，老师进行教学的主要依据是（）

单项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教育思想

D、教学原则

14：课后作业必需和课堂教学一起进行设计。（）

推断题

对

错

15：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不相宜运用尝试教学法。（）

推断题

对

错

16：使用最广泛的课堂观看方法是（）。

单项选择题

A、目视法

B、扫视法

C、巡察法

D、提问法

17：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注意人的进展之先河的教育家是（）。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、赫拉克利特

D、亚里士多德

18：下列力量属于智力范畴的是（）。

多项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、想象力

D、思维力

19：遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。（）

推断题

对

错

20：坚持性善论，主见儿童是德育的主体，德育必需以儿童为中心，敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）

单项选择题

A、仿照模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、行动模式

21：老师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，公平合理地解}匙各种冲突是指（）。

单项选择题

A、老师义务

B、老师良心

C、老师公正

D、老师幸福

22：教学技能训练的实践性原则要求（）

单项选择题

A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主

B、以受训者的实践性操作为主

C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范

D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

23：教学的过程是一种特别的熟悉过程。（）

推断题

对

错

24：正规教育的主要标志是（）。

单项选择题

A、国家教育

B、民主教育

C、制度化教育

D、非制度化教育

25：依据材料回答{TSE}题：王林平常成果一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教育处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不行失，时不再来。正值他打开橱门时，教育处张主任走了进来，张主任看到王林，什么都明白了。张主任很严厉 地对王林说：“平常不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林请求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分打算。{TS}张主任的做法对吗?（）[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

26：汉武帝接受了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。（）

推断题

对

错

27：一份教案的核心是规划板书内容。（）

推断题

对

错

28：教学策略的类型有（）。

多项选择题

A、内容型

B、形式型

C、方法型

D、综合型

29：在教学活动方案实施过程中，对教学方案、方案执行状况进行的评价属手（）。

单项选择题

A、诊断性评价

B、总结性评价

C、预备性评价

D、形成性评价

30：提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。

单项选择题

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、巴班斯基

查看答案

1：答案错误

解析

2：答案错误

解析

3：答案A,C,D,E

解析

4：答案A,B,C,D,E

解析基本的教育力量素养有老师的语言表达力量、运用现代化教育技术手段的力量、了解同学及同同学交往的力量、组织管理力量和教育科学讨论力量。

5：答案B

解析

6：答案C

解析《义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。

7：答案B

解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。

8：答案A

解析《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性原则。

9：答案C

解析儿童进展的最佳期为7岁。

10：答案A,C,D

解析由教育学常识可知，布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。

11：答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个方案、协调和掌握的过程，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参加，交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

12：答案A

解析

13：答案B

解析

14：答案正确

解析

15：答案正确

解析

16：答案A

解析

17：答案D

解析亚里士多德师承柏拉图，主见教育是国家的职能，学校应由国家管理。他最先提出儿童身心进展阶段的思想，赞成雅典衰弱体格、和谐进展的教育，主见把自然 素养、养成习惯、进展理性看做道德教育的三个源泉，但他反对女子教育，主见“文静”教育，使教育服务于闲暇。

18：答案A,B,C,D

解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知力量系统。它包括观看力、记忆力、想象力和思维力。

19：答案错误

解析

20：答案C

解析

21：答案C

解析

22：答案B

解析

23：答案正确

解析

24：答案C

解析制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延长到高校，并且除了一般的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许很多多专业课程和机构。

25：答案B

解析

26：答案错误

解析董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”。

27：答案错误

解析一份教案的核心是涉及教学进程。。

28：答案A,B,C,D

解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。

29：答案D

解析依据教学评价的作用，分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在教学开头时