教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年09月27日-8042)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月27日-8042)1：能够为人的身心进展供应前提的因素是教育。

推断题

对

错

2：德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）

单项选择题

A、知情意行

B、教育者受教育者德育内容德育方法

C、世界观人生观抱负观道德观

D、德育目标德育内容德育原则德育方法

3：教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的（）。

单项选择题

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

4：课外活动的基本组织形式是（）。

多项选择题

A、群众性活动

B、以人为核心

C、小组活动

D、个人活动

E、班级授课制

5：教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

6：班级文化中最活跃的因素是（）。

单项选择题

A、班级物质文化

B、班级行为文化

C、班级制度文化

D、班级精神文化

7：结构主义课程理论的代表是（）。

单项选择题

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

8：喜爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

9：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是公平的。（）

推断题

对

错

10：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、在人格上，同学与老师是公平的

C、以儿童为中心

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

11：马克思主义认为，造就全面进展的人的途径和方法是（）。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、加强现代科学教育

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

12：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

13：假如个体对环境持乐观态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大进展空间。（）

推断题

对

错

14：老师职业道德基本原则的构成要素包括（）。

多项选择题

A、不耻下问

B、教书育人

C、为人师表

D、献身教育

E、钻研业务

15：反映教学规律的是（）

单项选择题

A、教学原则

B、教学方法

C、教学过程

D、教学组织形式

16：我国社区教育主要类型是（）。

多项选择题

A、以学校为主体的社区教育

B、以政府为主体的社区教育

C、以同学为主体的社区教育

D、以社区为主体的社区教育

E、以家庭为主体的社区教育

17：以下关于把握学问与进展智力的关系，论述错误的是（）。

单项选择题

A、把握学问是进展智力的基础

B、智力进展是把握学问的重要条件

C、把握学问的多少并不完全表明智力的凹凸

D、把握了学问也就必定进展了智力

18：文化进展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

多项选择题

A、内容的丰富

B、增加国家对课程改革掌握权

C、课程结构的更新

D、为课程改革供应的物质基础

E、课程改革由受教育者完成

19：学校教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（）

推断题

对

错

20：俗语“人心不同，各如其面”说明白儿童身心进展具有（）

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

21：教学过程的结构指的是教学进程的（）。

单项选择题

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

22：学校教育目的的客观依据是（）的进展水平。

多项选择题

A、我国的国情

B、社会政治

C、经济

D、文化

23：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来推断同学把握学问的状况。（）

推断题

对

错

24：在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（）。

单项选择题

A、刹帝利

B、吠舍

C、婆罗门

D、首陀罗

25：老师在教育工作中要做到循序渐进，这是由于（）。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

26：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

27：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

28：（）称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

29：个体品德的核心部分是（）。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

30：整个教学技能的核心是（）。

单项选择题

A、备课技能

B、教学反思技能

C、课堂教学技能

D、结课技能

查看答案

1：答案错误

解析遗传因素为人的身心进展供应了前提。遗传为人的身心进展供应物质基础，为人的身心进展供应可能性。

2：答案B

解析

3：答案B

解析略。

4：答案A,C,D

解析课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。

5：答案C

解析赫尔巴特《一般教育学》一书的发表使教育学从哲学中分别出来，并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

6：答案B

解析

7：答案C

解析美国闻名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。

8：答案C

解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。

9：答案正确

解析

10：答案B,D,E

解析新型的师生关系要求在人格上，同学与老师是公平的；在社会道德上，师生关系是相互促进的；师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系。

11：答案A

解析马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面进展的人的唯一途径。

12：答案C

解析一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。

13：答案正确

解析

14：答案B,C,D

解析

15：答案A

解析

16：答案A,B

解析我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。

17：答案D

解析把握学问和进展智力之间没有必定关系。

18：答案A,C

解析文化自身的性质打算了它的进展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。

19：答案正确

解析略。

20：答案D

解析

21：答案D

解析

22：答案B,C,D

解析社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观依据。

23：答