2022年中考满分作文点秘籍之文面

2022年中考满分作文点秘籍之文面引导学生分析作文在“文面”方面失分的缘由及提升方法。要求学生按“文面”的要求标准自己的文面。引导学生分析作文在“文面”方面失分的缘由及提升方法。

一、引入新课

作为一个考生，你应当追求文面清爽，由于它不仅是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的呈现，也是对阅卷教师的一种敬重。文面清爽悦目，固然会增加“感情分”。

祖国的语言文字如此之美，让它在你的笔下熠熠生辉，展现其应有的魅力吧!而你内心的芳香，你对人生的独特端详和感情，你这十多年来的语文积淀，也会随这一笔一画的书写，而点点滴滴的散发、呈现出来，这是多么美的事情!

二、学生自学，了解中考[微博]作文在“文面”方面的详细要求。

文面是作文的“门面”，是你的文章在读者视觉印象上所呈现出来的总风光貌。它是作文的第一印象。文面所占的分值一般是5—10分。文面是试卷的有机组成局部，包括文字书写、标点符号、行款格式、字数掌握等内容。

三、引导学生学习“得分点策略”，把握中考作文“文面”得分的方法。

“文面”得分的方法是：书写力求美观;正确使用标点;留意行款格式;保持卷面清爽。

四、结合病例文，分析“文面”失分的缘由和提升方法。

1、小组学习。

2、教师引导。

⑴考场作文因文面失分的缘由有以下几种：卷面不洁;字迹难辩;行款不美;字数不符。

⑵提升方法：构思于前，成文在后;仔细书写，留意格式;其他留意事项，如“文中不得消失真实的人名、校名、地名”等。

⑶引导学生剖析失误例文(一类文)

考题回放

绿色代表春天，象征生命，寓示和谐，蕴含诗意。绿色的环境美妙，绿色的生命美妙，绿色的人生安康，绿色的……。你呢，你对绿色有哪些体会、思索、感悟或梦想……

请以“绿色”为话题写一篇作文。

要求：⑴题目自拟，立意自定，内容要与绿色有关。⑵文体不限(诗歌、戏剧除外)，⑶内容详细，感情真实(论述有理有据)。⑷不少于600字，不用续卷纸，卷面干净、书写标准。⑸文中不得消失真实的地名、校名、人名。

绿之韵

——小议成长历程(副标题的成效：化大为小，引入详细，表达中心)

在我的颜色世界里，绿色是唱主角的，红色太妖艳，庸俗得好像那艳极了的玫瑰;蓝色太清高，冷清得像东坡先生笔下的天上宫阙;黄色太枯败，似深秋里遍地发霉味的枯叶……只有绿色，符合我的心境。春风中拂来一丝绿意，大地便被给予了灵性。多么富有生气!多么布满灵性!(比照开篇，手法不俗。)

小时候我的眼睛就患上了近视。母亲嘱咐我要多看绿色。这其中也有什么治疗的玄机，但我宁愿认为绿色的生气能带给眼睛光明。(安康的绿色!生命的绿色)于是，我便始终坚持着。在对绿的探求中，我看到了生气。无论是春寒料峭中那一点点嫩绿的芽孢，还是夏日炎炎中撑起一片绿荫(“绿荫”应作“绿阴”)的片片阔叶，它们都剧烈地震撼着我的心灵，像是用绿色的瓢往你的心中泼洒阵阵的生气。绿色悄悄无语地攀(“攀”字贴切、传神)在枝头，可是它们给我那剧烈的生气、震撼，却是世间无语能及，无文能表的!(本段写对绿的初识)

进入初中以后，我开头对绿有更深层次的追求。在一次初夏的乡村旅游中，我觉得我触到了绿的真谛。(胜利过渡，一笔带过)

那是在山路旁的一股小小清泉会聚成的小石潭，绿油油的苔藓爬满了石潭的边缘，石潭四周长满了小株小株的翠竹，它们一并投影在清亮的潭水之中。那是怎样的一幅画哟!碧波清荡，带动翠绿的影子，轻轻振荡(“振荡”改作“摇曳”更传神)。小青蛙、小鱼苗在潭水中怡然不动，“日光下澈，影布石上”，悉日(应为“从前”)柳宗元所见到的美丽画面现在又展路在我的眼前。时间抹去了柳宗元的清寒感受，带给了我无尽的生命意想(“意想”不如“遐想”表意贴切)。与其说是富有灵气的山野滋养了小石潭的生气，不如说这生气四溢的小石潭给了山野无间的灵性。(颇有辨证意味。山野、石潭、必波，意境奇妙清幽)

通过与小石潭的不期邂逅，我突然明白了。从嫩绿到翠绿，再到深绿，是生气的展露，是成长的表达。(由自然界的绿联想到自身成长的过程，巧移妙迁)嫩绿时，无忧无虑，只顾渲泄(应为宣泄)生气。待到翠绿时，心中便有了隐秘，是清晰混的萌动还是成长的忧虑?不管怎样，都被隐藏于心，于是嫩绿也就变得含蓄了，变得深些了。接着，便是深绿了。我正向深绿迈近。心中该有怎样的波澜?我不知道，只待深绿了。我正向伸绿迈近。心中该有怎样的波澜?我不知道，只待深绿的到来，迷在深深的绿意中，醉在匆忙的青春里。(结尾简洁含蓄，情韵悠长。)

剖析

本文得分57分。(总分值60分)

得分点：扣题写作，记叙清晰，语言根本功好。开篇与结尾是本文的亮点：以比照开篇，引出统领全文的观点和情感基调——绿色“富有生气，布满灵性;文末简笔点出对绿色内涵的领悟，收束洁净利落，却含蓄隽永，余味不绝。

失分点：一在表达撒谎能够。从小时侯对绿色的生气有了初步感知后，转笔写小石潭之绿的灵性，写作重心的转移有点突兀;那一段奇妙的