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文档简介

教师招聘之中学教师招聘考点复习题型

单选题(共50题)1、下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚【答案】A2、根据以下材料,回答A.consistedB.composedC.concludedD.comprised【答案】D3、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。A.应联系生活中的实际问题开展学习活动B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动C.应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力D.应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习【答案】B4、完形一顿悟说是由谁提出的?()A.加涅B.苛勒C.桑代克D.斯金纳【答案】B5、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.everB.yetC.oftenD.even【答案】D6、“民主”一词最早见于希罗多德的《历史》一书,即人民的权利、人民的统治之意。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是()。A.实行陶片放逐法B.为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴C.成立十将军委员会D.公民大会成为最高权力机关【答案】D7、人体吸气时,肺和肺内气压的变化是()。A.肺扩张,肺内气压减小B.肺收缩,肺内气压减小C.肺扩张,肺内气压增大D.肺收缩,肺内气压增大【答案】A8、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.usuallyB.obviouslyC.accidentallyD.finally【答案】D9、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.women'smindsperformbetterthanmen'sB.men'smindsdeclinemorewithageC.everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolderD.asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecently【答案】B10、EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A.bothB.plusC.thoughD.together【答案】B11、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.符号学习【答案】B12、Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A.followingB.havingfollowedC.beingfollowedD.tobefollowed【答案】A13、韩信拜将A.韩信初为布衣,家庭贫寒,生活无着,常常寄人篱下;但他却胸怀大志,忍辱负重,努力习武,积极投军献策,最后终于成了一位杰出的军事家B.本文主要描写韩信的才能。不过,这里不是正面描写,而是侧面烘托,即通过其他人物的反映,表现了一个天才的军事家的形象C.文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任,采纳滕公的意见,拜韩信为大将,让他为自己打天下D.韩信起初在项羽军中做郎中,曾几次向项羽出谋献策,可是都没有被采纳,这就决定了项羽必然失败的悲惨命运【答案】D14、我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”的记载,这说明情绪情感具有()。A.动机功能B.调控功能C.健康功能D.信号功能【答案】C15、黄仁宇在《中国大历史》中认为,近代中国所面临的最大一个问题乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的历史契机最早出现于()。A.鸦片战争爆发B.洋务运动开始C.中华民国成立D.新中国诞生【答案】C16、根据以下材料,回答A.ThetransportofprisonerstoAustraliaB.ThecreationofnewstategovernmentsC.EventsleadinguptotheAmericanRevolutionD.HowCanadaandtheUnitedStatesbecamefriends【答案】B17、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.consciouslyB.strangelyC.foolishlyD.critically【答案】C18、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.TheancientGreekaudienceB.ThemovieactorsC.PsychologistsD.ThemodemTVaudience【答案】B19、()是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分A.自尊心B.自信心C.同情心D.同理心【答案】A20、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.peopledifferintheirbehavioralandphysicalcharacteristicsB.humanfingerprintsprovideuniqueinformationC.people'sbehaviorcanbeeasilydescribedinwordsD.humanfaceshavecomplexfeatures【答案】A21、______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A.HadtheyarrivedB.WeretheyarrivingC.WouldtheyarriveD.Weretheytoarrive【答案】D22、1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。A.缺乏生产的经济基础B.具有与时俱进的品质C.不适应社会发展的需要D.拥有广泛的群众基础【答案】B23、()主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。A.测量B.测验C.评价D.评估【答案】A24、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于()。A.1998年B.1999年C.2002年D.2003年【答案】B25、创客教育中,利用Mirco:bit或ArduinoA.传感器控制器程序执行器B.控制器程序传感器执行器C.传感器程序执行器控制器D.执行器控制器程序传感器【答案】A26、在G20杭州峰会文艺演出中,水中舞台、灯光、全息影像、LED、焰火等高科技舞台技术,使众多音乐作品得到更加立体的呈现,充分体现了中国的古典美学气质。从材料中我们可以体会到()。A.文化多样是人类文明进步的源泉B.科技是推动文化发展的重要因素C.中华文化的包容性成就其博大精深D.不同民族间的文化可以相互兼容【答案】B27、创造性思维的核心是()。A.聚合思维B.抽象思维C.分析思维D.发散思维【答案】D28、根据以下材料,回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D29、素描作品《血衣》的作者是()。A.董希文B.陈逸C.魏景川D.王式廓【答案】D30、下列工具中,唐朝时制造的有()。A.①③④B.②③C.①②③D.③④【答案】D31、下列选项中,属于A大调的近关系调式的是()。A.b小调B.B大调C.d小调D.G大调【答案】A32、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。A.反例B.变式C.概括D.抽象【答案】B33、客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。A.分封制度B.宗法制度C.礼乐制度D.宗教信仰【答案】B34、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A.内部动机B.外部动机C.高尚的动机D.远景的间接动机【答案】B35、创客教育中,利用Mirco:bit或ArduinoA.传感器控制器程序执行器B.控制器程序传感器执行器C.传感器程序执行器控制器D.执行器控制器程序传感器【答案】A36、近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上()。A.将本国垃圾运送到更落后的国家B.禁止其他国家的集装箱人境C.坚决抵制与外国污染企业进行交易D.发展生产力,优化本国产业结构【答案】D37、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。A.注意分散B.粗心C.知觉整体性D.定势【答案】D38、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.ThesorethroatandbackacheheishavingB.AnylivingthingshegetsalongwitheverydayC.ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversD.Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentago【答案】B39、根据以下材料,回答题A.whatB.whichC.thatD.other【答案】B40、下列哪一部作品不属于同一位作曲家?()A.《创世纪》B.《费加罗的婚礼》C.《云雀》D.《伦敦》【答案】B41、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(销售).A.tolookforwell-madeclothesB.toseehowmuchmoneyyoucanpayC.toknowhowtowashthemD.toreadthelabelsinsidethem【答案】B42、《彼得与狼》是一部配有朗诵的生动有趣的交响童话。这部交响童话中有很多角色,如彼得、小鸟、鸭子、猫、大灰狼、老爷爷及猎人等。作品的显著特点是用一种乐器代表一个角色.音乐形象非常鲜明,通俗易懂,鸭子的形象由()模拟,生动地刻画出其蹒跚的步态。A.长笛B.双簧管C.大管D.圆号【答案】B43、个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性【答案】B44、在音乐中,音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。A.E—FB.G—BC.D—AD.C—G【答案】A45、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()A.《刘胡兰》B.《白毛女》C.《江姐》D.《红旗》【答案】A46、以同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。A.独创性B.变通性C.目的性D.结构性【答案】B47、教育心理起源论的代表人物是()。A.沛西·能B.卢梭C.孟禄D.利托尔诺【答案】C48、根据以下材料,回答A.raiseB.bendC.moveD.struggle【答案】C49、--WhatdoyouthinkoftheperformanceofMikeLearnstoRock,theDenmarkbandA.tolove;excitingB.tolove;excitedC.loving;excitingD.loving;excited【答案】D50、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。A.BODB.CODC.NOD.SOD【答案】D多选题(共30题)1、根据下面资料,作答题。A.更加严厉地管教学生B.调节情绪,克服职业倦怠C.了解学生,关爱每一位学生D.建设好班集体,发挥班干部的作用E.用实际行动达到年级组长的分数要求【答案】BCD2、问题解决中常用的启发法的策略有()A.手段—目的分析法B.逆推法C.算法D.一一检验法E.爬山法【答案】AB3、在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传播者C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者【答案】ACD4、[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A.立即放下自己手头的工作去帮助对方B.告诉对方,让主管帮助解决C.告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位D.不离开岗位,告诉对方处理的办法【答案】D5、新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A.均衡性B.综合性C.选择性D.系统性【答案】ABC6、心理发展的不平衡性体现在()。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC7、在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。A.降低劳动成本B.转变经济发展方式C.提高自主创新能力D.促进产品结构优化升级【答案】CD8、下列属于协和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB9、学生文化的特征有()。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性【答案】ABD10、环境决定论完全否定了()A.遗传作用B.教育价值C.家庭影响D.文化的功能E.人的能动性【答案】A11、教育目的指明了受教育者的()。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程【答案】AC12、苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有()A.清晰准确B.生动形象C.富有逻辑性D.具有语言艺术【答案】ABCD13、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A.《塔索》B.《玛捷帕》C.《哈姆雷特》D.《从摇篮到坟墓》【答案】ABCD14、如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A.给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感B.面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C.对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D.对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬【答案】ABC15、根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A.保持宏观经济稳定B.加强和优化公共服务C.推动可持续发展D.加强市场监管【答案】ABCD16、桑代克的尝试—错误说认为学习存在()基本规律。A.效果律B.练习律C.动机律D.准备律【答案】ABD17、备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A.明确教学目的B.钻研教材C.了解学生D.考虑教法【答案】BCD18、为什么呢()A.维果茨基认为在确定儿童发展水平与教学时,必须考虑儿童的两种发展水平B.第一种水平是现有发展水平,这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平C.第二种水平是在有指导的情况所达到的解决问题的水平,也是通过教学所获得的潜力D.教学创造着最近发展区,第一个发展水平和第二个发展水平之间的动力状态是由教学决定的E.维果茨基提出教学应当走在学生发展的前面【答案】ABCD19、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。A.社会发展规律B.教育规律C.教师成长发展规律D.师德师风建设规律【答案】BCD20、安排课程表应遵循的原则()A.生理适宜原则B.迁移性原则C.整体性原则D.简约性原则【答案】ABC21、第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A.布鲁纳的《教育过程》B.布鲁姆的《教育目标分类学》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.赞可夫的《教学与发展》【答案】ABD22、幼儿象征性游戏的特征包括()。多选A.具有创造性B.重视结果而不重视过程C.想象的特点D.代替物与实物有某种相似性【答案】ACD23、据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。A.文化和文明是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明C.文化和文明都是人类活动的结果D.文化进步程度与文明发展水平是同步的【答案】BCD24、在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。A.为人师表B.不体罚学生C.进行教育教学活动D.不断提高教育教学业务水平E.对侮学学生的教师给予行政处分【答案】ABCD25、自我意识的成分包括()A.自我认识B.自我体验C.自我控制D.自我行动【答案】ABC26、关于单三部曲式,下列说法正确的有()。A.它是音乐作品中最常见的结构之一B.它由三个同等重要的部分组成C.如果它的第三部分不是第一部分主题的再现,则称为没有再现的单三部曲式D.和单二部曲式一样,它的第一部分是呈示性的乐段【答案】ABCD27、下列哪些是班级组织结构的主要内容()A.职权结构B.角色结构C.干群关系结构D.师生关系结构【答案】ABD28、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素质,加强理想信念教育D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督【答案】BCD29、以下属于学习的是()A.感觉适应B.入乡随俗C.谈虎色变D.上行下效【答案】BCD30、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()A.反射B.客体永恒性C.能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D.据一种事物的表象推出另一种事物的表象E.守恒【答案】CD大题(共10题)一、朱光潜先生在谈及作文教学时说:“初学写作者,要重视‘叙事绘态’。”他又说:“说理,需要丰富的学识和谨严的思考。这恰是青年人通常缺乏的,他们没有说理所必具的条件而勉强做说理文,势必袭陈腐的滥调,发空洞的议论。”要求:请围绕上述材料,角度自选,立意自定,标题自拟,写一篇不少于700字的文章。【答案】增长见识。方能写好说理文朱光潜先生说过:“说理,需要丰富的学识和谨严的思考。这恰是青年人通常缺乏的,他们没有说理所必具的条件而勉强做说理文,势必袭陈腐的滥调,发空洞的议论。”青年人要想写好说理文.就应该读万卷书、行万里路,以增长见识。增长见识,应该多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,是写好说理文的基础。读哲学,可以让人更加理性,具有说理能力;读历史,可以让人更加明智,具有举例论证能力。鲁迅先生能够成为杂文大师,很大程度上是因为他爱读书,对中国的诸子百家、二十四史,西方的尼采哲学等都有深入了解,无论是说理、论证,还是批驳,都可以信手拈来。如果没有丰富的思想学识做后盾,他就不可能将杂文变成杀伤力巨大的“匕首”“投枪”。由此可见,多读书,对增长见识、写好说理文至关重要。增长见识,应该多实践。马克思主义哲学认为,实践决定认识。只有把读书与实践结合起来,做到“知行合一”,才能更好地认识世界,才能写好说理文。毛泽东同志之所以能够写好《论持久战》等著名文章,做出正确的抗日战略判断,正是因为他在长期的革命实践中,对中国国情、日本国情乃至国际形势都有着深入的了解。从他身上,我们不难发现:实践出真知。青年人只有多参加社会实践,对事物的认识才会更加实际、更加深刻,才能写好说理文。见识是写好说理文的关键,而只有多读书、多实践,才能增长见识。贾谊能够写出《过秦论》等经典政论文,与他“学富五车”直接相关;孙武能够写出兵家圣典《孙子兵法》,则与他具有练兵、带兵经验密不可分。作为青年人,我们应该向这些先哲学习,平时多读哲学、历史、杂文等,多参加学习、工作、生活实践,让大脑变得更加充实,让思维变得更加敏锐,从而写出优秀的说理文。二、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询:心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗?求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题?求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快80岁的人了。腿脚不利落,我没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我?心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫您想喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。多选:咨询态度是心理咨询师()的表达。【答案】咨询态度,不仅仅是单纯的方法,而是心理咨询师职业理念和人性的表达。参见:三级技能(2015版)52页三级技能(2017版)48页三、一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长。竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的。大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头。缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸、妈妈,爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。(选自《意林?原创版》2016年第6期,略有改动)【答案】行文思路:①妻子买蟹,儿子问蟹;②童年捉蟹,共享毛蟹;③思念爸妈,回味毛蟹。效果:先引入,再插叙,后抒情,使文章脉格分明,思路清晰,首尾呼应。四、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:求助者:上次和您谈话后我心里轻松了很多,感觉您是个有水平的咨询师,您能敏锐的发现我的问题,这次我想跟您说说我的事情。心理咨询师:非常感谢您的信任!求助者:我其实感觉不舒服已经很长时间了,母亲病重的时候一直是我照顾,那时我每天陪床……虽然我是国家干部,但我还是到寺庙给她祈福……心理咨询师:您为母亲付出了很多时间和精力直到葬礼完毕,那您能说说您什么方面感觉不舒服吗?单选:心理咨询师使用上述技术的目的是针对求助者()。【答案】求助者概括、笼统的叙述自己“感觉不舒服”,属于问题模糊。参见:三级技能(2015版)101页三级技能(2017版)95页五、下面是一首诗的比较完整的教学设计。请你根据设计思路,填写空缺部分的相关内容。(12分)我们站立在高高的山巅冯至我们站立在高高的山巅,化身为一望无边的远景,化成面前的广漠的平原,化成平原上交错的蹊径。哪条路、哪道水,没有关联,哪阵风、哪片云,没有呼应。我们走过的城市、山川,都化成了我们的生命。我们的生长、我们的忧愁是某某山坡的一棵松树,【答案】①朗读诗文,体会作者情感,培养珍爱生命、热爱自然的高尚情操。②同学们你们有没有去爬过山啊?当你站在山顶是什么感觉呢?(学生相继回答自己的感受、体会)同学们都有自己独特的体会,那诗人冯至又有怎样的感受呢?今天我们就一起来学习冯至的《我们站立在高高的山巅》。③诗文体味“人生”,将成长中的“忧愁”之情寄于自然中的“松树”“浓雾”,展现人与自然的情感息息相连。④人的生命与世界万物共生共长的真谛。⑤”我们”“山巅”“一望无际的远景”“广漠的平原”“交错的蹊径”等简单的语言,构成了一幅立体的完整的画面。六、阅读下面文字,回答题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦。斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步。细细地品读这枝叶,品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道.也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。【答案】不能将本文标题换为“孔庙游记”。因为“孔庙游记”重在强调“游记”,游记通常为说明文或写景文。而本文并非重在记游,作者意在强调孔子精神、思想及其学说的历久弥新,以“精神之树”为题,更能凸显本文主旨。七、

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