2021高三语文人教版一轮复习第15练-图文转换(一)-Word版含解析

第15练图文转换(一)建议用时50分钟1．[2020·山东德州一中开学考试]下面是我校老师绘制的一张思维导图，描绘了“整本书思维导图式笔记的作用”，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．阅读下面甲、乙两图，请写一段话简要说明消费者在不同消费链路中的参与度和影响力。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．[2020·赤峰二中月考]法律援助是由政府设立的法律援助机构为经济困难或案件特殊的人提供无偿法律服务的一项法律公益保障制度。请根据以下法律援助流程图(部分)，以援助中心咨询点工作人员的身份，向一位需要申请法律援助的农村老太太解释如何办理申请手续。要求：流程完整清晰，语言流畅，礼貌得体。eq\x(申请人领取申请书)↓eq\x(递交申请及相关证明材料)↓eq\x(援助中心核查案件情况及申请人经济情况)↓eq\x(为符合条件的申请人指定援助律师)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．下面是某服装公司“个性化服装定制”的流程图，请写一段话介绍这个流程图。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．[2020·济宁市第一中学月考]下面是某医院为方便病人住院张贴的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．[2020·晋江市季延中学月考]下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．[2020·皖中名校联盟联考]下面是大学生国家助学金贷款的还款流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．[2020·洛阳市质检]下面是故宫博物院为方便游客订票而提供的网上门票预售流程图。请把这个图转写成一段文字介绍。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．[2020·山西长治二中期中]下面是有关传统节日的调查图表，请根据图表所反映的情况得出结论，并提出建议。要求内容完整，语言连贯，不超过60个字。(1)结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(不超过40个字)(2)建议：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(不超过20个字)10．[2020·贵州思南中学质检]下图展现了人们在学习知识时的记忆规律，请把图片展现的内容写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．[2020·临汾一中阶段考]下图为共享经济的简易说明图，请根据该图给共享经济下一个定义。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．下面是某公司校园招聘计划图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言简明、连贯，不超过100个字(含标点)。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．[2020·益阳市质检]下面是某政务中心居民身份证申请的流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________第15练图文转换(一)1．示例：整本书思维导图式笔记通过关键词产生连接，促进理解与创新，形成整体认知；它通过将新知识融入已有知识，促进意义学习，建立对书本的知识架构；它通过颜色、图像、线条有效地刺激大脑，加深读者的记忆和理解。解析：解答此题，应读懂图表内容，抓住关键要素，然后根据要求去做题。明确图表中思维导图的三个层次分别为“整体认知”“建立知识架构”“有效刺激大脑”，然后用简练的语言概括出来。2．在传统消费链路中，从产品研发到销售，消费者都缺少参与，影响力有限；而在消费者导向消费链路中，消费者参与产品从研发到销售的所有环节，起主导作用。解析：甲图是传统消费链路，图中，“研发”“制造”“加工”“仓储”“销售”“消费者”依次用箭头连接，“消费者”是最后一环，表明在新产品研发到销售的过程中，消费者都没有参与，影响力有限。乙图是消费者导向消费链路，图中，“消费者”居中，“研发”“制造”“加工”“仓储”“销售”呈圆形依次围绕在“消费者”周围，分别用箭头与“消费者”连接在一起，表明消费者参与到了所有环节中，起到了主导作用。3．老人家，您可以先领一份申请书，按照上面的要求准备好案件情况说明和家庭收入证明，然后把申请书和证明材料交回援助中心审查，如果您的案件情况和经济情况符合援助条件，我们中心就会为您指定援助律师。解析：本题所给流程图包括四个步骤，第一步，申请人领取申请书；第二步，递交申请及相关证明材料；第三步，援助中心核查案件情况及申请人经济情况；第四步，为符合条件的申请人指定援助律师。作答时按先后顺序把这四步表述清楚即可，注意语言要亲切有礼貌。4．(示例一)先获取客户资料，再由公司生产制作。资料包括通过传统或3D方式获得的量体数据和客户在纹绣、缀饰和其他方面的个性需求；生产制作包括建模、打版、剪裁、成衣等环节。(示例二)先通过传统或3D方式获取量体数据，以及客户在纹绣、缀饰和其他方面的个性需求等客户资料，再按照建模、打版、剪裁、成衣的流程，进行生产制作。解析：图表显示的是个性化服装定制的情况，作答时要注意“获取客户资料”“公司生产制作”的先后顺序。作答的时候注意题目的字数要求，做到简明准确。5．病人先由门、急诊室开入院证到入出院处办理手续入院，住院部科室安排病人做辅助检查，医生凭检查结果给病人或手术或治疗，病人出院时，家属到入出院处办理手续后离院。解析：作答时要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上，根据题目要求进行。语言表达做到准确、简明、概况性强，造句条理清楚、富于变化、语气通畅。6．班级分享阅读活动将分组进行，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业；班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各组阅读成果进行评比。解析：本题是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架图，班级分享阅读活动将分组进行，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业；班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各组阅读成果进行评比，根据以上分析运用准确的语言表述流程图的内容即可。7．大学生偿还国家助学金贷款时首先在毕业时办理还款确认，然后确定还款方式，如果去外地工作，就将还款直接汇入原存折；如果在本地工作，就将还款存入用于国家助学贷款发放和存款的存折。解析：本题由题干可知，所给图表是“大学生国家助学金贷款的还款流程图”，由图片可知，起点为“毕业时办理还款确认”，然后是“还款方式”。由图表来看，“还款方式”又分为两种情况，一种是“去外地工作”，“直接汇入原存折”；另一种是“在本地工作”，“存入用于国家助学贷款发放和存款的存折”。作答时按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。8．网上买门票应先登录门票预售系统，选定日期和时段后，从成人、老年和学生三种门票类型中选择，并输入个人身份信息，若需添加人员，可继续从选择门票类型操作，确认了订单信息后进行网上支付，完成订购。解析：作答时，重点关注图表的表头和所问问题，答题时要弄清图表的要素之间的关系。结合箭头指向，注意“成人”“老年”“学生”的门票类型，再根据网上门票预售流程图的相关信息，用概括性的语言加以表述，内容完整，表述准确，语言连贯即可。9．(示例)(1)多数人认为传统节日对生活方式还有影响，但对传统节日的起源和含义只是略知一二。(2)要重视传统节日，加大宣传力度。解析：本题中的图表显示，认为“传统节日对生活方式还有影响”的占百分之六十以上，“对传统节日的起源和含义只是略知一二”的占百分之七十以上，这是主要内容，由此可以将数据转换成文字。然后根据这些主要现象提出“重视传统节日，加大宣传力度”等建议即可。10．输入的信息经过注意，便成了短时的记忆，但如果不及时复习，就会被遗忘。如果经过及时复习，就会变成长时的记忆。解析：作答时先要认真阅读此框架，读懂框架关系，看懂箭头的指向。“输入的信息”可变为“短时的记忆”；“短时的记忆”有两种