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文档简介

最让宝宝感到恐惧的六件事恐惊大事之一:怕较大的噪音

“这么响的声音,肯定是很可怕的东西发出来的……”

恐惊背后:

婴儿在早期会比拟可怕听到噪音。假如听到打雷声、鞭炮声、警笛声等,婴儿会被惊醒甚至哭泣。这是由于1-6个月的婴儿对声音是比拟敏感的,较大的噪音会使婴儿产生恐惊。

赶走恐惊:

婴儿由于噪音刺激而哭泣时,父母应立刻抱起他(她),赐予足够的安抚,而且要避开连续让婴儿承受令他们恐惊的噪音连续强化。当宝宝长大一些后,为了消退宝宝对较大噪音的恐惊,可以一一给宝宝解释各种较大强度的声音,如雷声、汽车警报声等等,并用温顺的话语安抚宝宝,鼓舞他,并不时让宝宝接触这些声音,消退由于生疏感而引发的恐惊。

恐惊大事之二:怕打针

“那冰凉的、尖尖的东西会咬我,咬得好疼啊!”

恐惊背后:

对宝宝而言,打针算是一件最实实在在的苦痛事。那小小的针头戳进皮肤的一刹那,几乎全部的宝宝都会放声大哭。从今他只要一看到针管、针头,甚至看到穿白大褂的医生和护士,都会感到无比恐惊。其实这种恐惊的根源一方面来源于肉体的痛苦,一方面来源于对冰冷的针管和生疏事物的恐惊。

赶走恐惊:

宝宝可怕痛苦可怕打针是很正常的现象,但是父母可以适当削减宝宝的这种恐惊。比方可以买一套医生的玩具送给宝宝,玩具里有听诊器、体温计、针头、针管,然后告知宝宝,当他心爱的玩具娃娃生病时,他可以自己动手给娃娃量体温,听心跳,打针。让宝宝在嬉戏中承受和熟识这些医疗器械,削减因生疏而加剧痛苦的恐惊感。

恐惊大事三:分别焦虑

“妈咪走了,她是不是不要我了?她是不是再也不回来了?”

恐惊背后:

妈咪第一次外出上班的时候,壮壮正跟姥姥玩得快乐呢,所以妈咪静静地出门,他竟然一点都没有哭闹。等他想起要找妈咪才发觉她突然不见了,壮壮好一阵哭闹,最终哭累了,竟然迷模糊糊倒在姥姥怀里睡着了。从今,壮壮每天都把妈咪盯得死死的,只要她一预备出门,壮壮一双小手便铁钩似地揪着妈咪的衣服,死活不愿松手。

赶走恐惊:

在珍宝分别焦虑开头形成之前就开头训练他学习适应和妈咪之间短暂的分别,每次妈咪离开时都要教他和妈咪道别。每次外出的时候,要明确地告知珍宝,妈咪要去哪,并以珍宝能够理解的方式告知他什么时候回来,比方到下一次吃饭的时候。不管他懂不懂,都要坚持这样做。和珍宝玩分别的嬉戏,在跟珍宝告辞时给他一个宠爱的玩具,给他一些他感兴趣的许诺等等,让这些带给他一些开心的心情体验,可以有效地削减甚至消退与妈咪分别给他带来的恐惊感。恐惊大事之四:怕生疏人

“一个不熟悉我的人非要抱我亲我,他肯定是想把我从妈咪手里抢走吧?”

恐惊背后:

当当在家活泼淘气,经常惹得一家子笑个不停。这个在家活泼非凡的小家伙,出了门可就蔫了。奶奶想抱抱他,他抓紧把头藏妈咪怀里,双手紧紧地拽着妈咪的衣服,生怕被抢了走。叔叔想摸摸他的小脑袋,他哇一声就哭了。家里来个客人,他肯定拽着妈咪不松手,遇到长得强悍点的叔叔,他还吓得不停地哭闹,不把人哭走绝不善罢甘休。

赶走恐惊:

怕生是大多数珍宝都会经受的一个阶段,一般到2岁左右,这种现象会得到缓解直至最终消逝。对待怕生的珍宝,千万要敬重他的选择。他不想让生疏人抱,就不要牵强他。父母可以将珍宝抱在怀里,在他离生疏人有肯定距离的状况下和生疏人聊谈天,让他渐渐适应那些生疏的面孔,一点点地承受生疏人。平常可以多带珍宝外出玩耍,每次出去都主动跟邻居朋友打个招呼,让他有更多时机接触生疏人,帮忙他渐渐消退对生疏人的恐惊心理。

恐惊大事之五:怕动物

“小狗快走开,别靠近我,你会咬我,会吃掉我的……”

恐惊背后:

对动物的恐惊是因人而异的。有的宝宝可能由于成长经受中有过被动物玩具或真实动物损害的经受,所以会特殊可怕某一种动物或几种动物。而有的宝宝则是由于被父母平日的恫吓“宝宝不乖乖吃饭就会被隔壁的猫咪叼走”等产生对动物的恐惊。这时的宝宝正处于智力快速发育阶段,思维很活泼,想象力也很丰富。在他们看来,得意而友善的小动物随时可能变成吃人的怪兽,他们在面对动物时会有种威逼感。

赶走恐惊:

首先父母在训练中不要有任何威逼恫吓宝宝的话,避开让宝宝遐想出动物的凶残。其次,可以给宝宝买一些小动物的绒毛玩具,比方小狗、小猫等,让宝宝先接触玩具,然后再接触活生生的小动物。等宝宝胆子大些后,可以和宝宝一起尝试给小动物喂食,观看小动物玩耍、睡觉等习性,在宝宝感觉足够安全的状况下让他试着去摩挲(不要强迫,假如宝宝不情愿不必牵强)。还可以买一些关于动物的碟片和宝宝一起观赏,说不定从今会激发宝宝对小动物的喜爱和兴趣哦。

恐惊大事之六:怕黑

“别丢下我一个人,我什么也看不见了,黑暗里有什么?会不会有凶狠的野兽,可怕的怪物?”

恐惊背后:

从心理学的角度来看,宝宝怕黑是特别正常的现象。由于三岁前的宝宝普遍存在一种独特的心理现象——泛灵心理,即会把全部的事物都视为有生命和有意向的东西。这种心理现象的负面表现就是宝宝会对黑暗产生丰富的联想和惧怕。他们很难区分现实与虚构,于是往往把画册、影视、故事里常常在黑暗中消失的鬼怪、猛兽、机器人的情节或形象与现实生活混淆。再加上有的父母采纳了一些不正确的训练手段,如“宝宝不听话,晚上就让鬼怪捉去”等威吓的语言恐吓宝宝,甚至把宝宝关在黑房间里作为惩处的手段,结果导致宝宝对黑暗产生恐惊。

赶走恐惊:

假如宝宝怕黑的

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