高三新生百日励志的宣言

高三新生百日励志的宣言

从今日开头，距高考仅有整整一百天的时间了，百米冲刺已经到了最紧要关头。最终近三个月的特点是风云变幻，英雄重新排位：对一个班级而言，风气不同，这三个多月可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二；对个人而言，最终一百天多天也可以产生翻天覆地的惊人变化，一百天完全可以制造奇迹。在今后三个多月的日子里，我们应当如何应对高考？我想用一句话概括：那就是要坚决信念，奋勇赶超，铆足干劲，鏖战百天，坚决打好高考复习迎考的攻坚战。

为了高考，我们历炼、预备了整整2022年。12个春秋，我们吃苦流汗、起早贪黑，备尝求学的艰辛，为的是高考战场上过关斩将，势如破竹夺取桂冠！一面质量上乘的大铜锣，需要高超的师傅千万次恰到好处的锤打，而锣心的最终一锤，将打算整个锣的质量。最终的100天将是同学们十二年学习生涯的最终一锤！而这百天的奋斗，就像是锻造锣心的最终一锤，将打算高考的成败，也将打算你生命的质量和人生的高度。所以，在这最终的一百天，我们应当这样走过：

首先，要有“舍我其谁”的信念和把握自我命运的豪迈。一个人要做事，特殊是做大事必需有坚决的自信念。有位作家说过：“自信是一种鼓励自己奋勉进取的心理素养，是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观心情，是一种战胜自己告辞自卑的灵丹妙药”。

每个人都盼望自己能够胜利，我觉得胜利的人也许可以分三种，一是一路，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气（自信的霸气）；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气（自信的志气）；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气（自信的骨气）。而面对失败，也有三种人，第一种是躲避失败，不敢面对，始终生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次性打垮的人；其次种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并实行乐观的行动，去迎接下一次的挑战，由于他明白，生命患病苦痛的时刻也是面临转机的时刻。

面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战，每个同学都要克制畏难、自卑、消极的思想观念，都要坚固树立“只要努力，我能胜利，我必胜利”的坚决信念，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信念与志气，才会在剩下的决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

其次、要有坚忍不拔的坚韧意志。两军相遇强者胜。高考仍旧是千军万马过独木桥，竞争非常惨烈。只有根底扎实、学问全面、力量过硬的强者才能捷足先登，抢占桥头堡。而要成为这样的强者，就必需始终保持“爱拼才会赢”的精神状态，就必需有不屈不挠、坚忍不拔的坚韧意志毅力，才能不断地夯实各科根底，填补各个学问缺漏，增加各种力量，提高综合实力和本事。在剩下的100天里，学习的要求将进一步提高，学问的容量密度将进一步增大，练习考试将更加频繁，因此同学们要有坚韧的意志毅力来应对这段时间的磨练和压力。要有“为了金榜题名，为了人生的长远进展，在这短短的100天中脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的100天中，不管遇到什么困难，不管患病什么挫折，不管哪次考试成绩是优是劣，我们都要以乐观的态度正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得阅历，从考试失误中找准努力方向。高考未了，奋斗不止，永不放弃、永不言败。人生就像竞技体育呈现给我们的一样，奇迹总在最终时刻消失！

第三，要有把握自我命运的骨气和自强不息的精神。面对高考，家长反复吩咐，教师谆谆教育，学校一再鼓励、提示。但这些都是外在的因素，只能起帮助和促进作用。真刚要提高应战高考的实力，全在自己，在于熟悉真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主，全靠我们自己”的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼，收获全靠自己”等名言，坚持独立自强。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，仔细查漏补缺，夯实根底；二是要坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排解影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入；三是要坚持以“没有只有更好”的标准从严要求自己，不自满、担心于现状，执着追求，勇攀顶峰，努力超越自己，去夺取高考的成绩，成就自我。

第四，要坚持“堡垒一座座攻克，险滩一条条趟过”的务实作风。俗话说，心急吃不了热豆腐，大意简单失荆州，马虎往往丢三落四，急躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的冲刺阶段，或许我们还有好多学问要学习，好多缺漏要弥补,好多方法有待把握，好多力量还有待提高。面对时间紧、任务重的现状，我们决不行急躁、马虎、大意、任凭，而应当依据高考要求和高考试题特点，脚踏实地仔细细致地去攻克一座座学问的堡垒，趟过一条条力量的险滩。说到高考试题的特点，我想大约可以归纳为以下几点：

一是学问掩盖面广。因此需要全面复习，系统把握学问，不能挂一漏万；二是注意考察根底学问、根本力量。拿到中低档的分数，就能考上学校，千万不行钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上；三是要求敏捷运用所学的根底学问解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比拟新奇而已，关键要能把根本概念，根底理论吃透，要能明确学问的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们肯定要重视思索钻研，透彻理解，不能满意死记硬背，一知半解，浅尝辄止。

看到许多同学花费许多的时间在大量盲目的做题，固然这里面也有许多其它的因素。我想问一句：做题的目的是什么？是否为了解题而解题？我认为做题目的最重要的是深入理解消化学问点。只有在把握住学问点本质之后，才能真正做到成竹在胸、笑傲考场。有不少同学题没有少作，可是不会的还是不会，只要题目一变个形式就没有多少思路。更有甚者，只是将题目的结果和过程背了下来，并没有真正理解其中的含义。这样的做法，只是追求外表，而没有抓住本质，在这里我要奉劝一句：你在高考卷子上很难能找到与你以前做过一模一样的题，假如不能把握本质可能你就会特别的危急。

第五，要讲究“一日胜十天”的科学高效学习方法。接近高考只有100天，时间可谓短暂，但是只要追求执着，目标明确，精力高度集中，身心完全投入，加上学习方法科学，那么这100天的收获和提高可能超过高中三年的总和，这是被多少学子实践证明白的事实。要到达这个目的，必需讲究方法，提高效率，以下七点你肯定要留意：

一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，依据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱学问点、考点的攻克上；二是要彻底消化学问，构建自己的学问网络。盼望更多的同学能够削减盲目做题的时间，而是更好地安排自己的时间和精力，将课本的学问消化成为自己的学问，将一个一个的考点构建成自己的学问网络。许多同学在考试的时候，头脑中学问点特别凌乱，一看到考题不知道究竟在考什么。即使最终能够将题目做出来，也花费了许多时间。要知道考场如战场，考场的每一分钟都是珍贵的。只有构建了自己的学问网络，才能快速的做出题，快速的做出难题，也才能够真正的驰骋在考场；三是要重视练后、考后的分析反思。仔细使用好错题集，力争每次考试过后都能把握试卷的精华；四是要做到问题不过夜，当天问题当天解决；五是要张驰有度，劳逸结合，使自己每天保持安康的体魄和充足的精力。要学会有效利用时间。所谓有效利用时间，是指把时间多用于正事，不用于闲事，就是我们始终强调的提倡“三不”，告辞“三闲”。所指正事固然也包括睡眠和熬炼，每天要坚持十几分钟的体育熬炼（课间操、跑操等）。充分的睡眠和适度的熬炼，能使体魄强壮、精力充足，学习、做事就能事半功倍；六是要努力防止因非智力因素失分，努力养成解题标准，书写工整，卷面干净的习惯。我们肯定要有“向卷面标准要20分”的意识；七是要遵照师命，而不唯师命。遵照师命，一是要按教师的安排去复习，任课教师对于高考复习都颇具阅历，即使是首次任课高三，也可在同组备课和教研时猎取正确复习的第一手材料；二是要仔细听好每一节复习课，特殊要关注教师对问题的分析过程，而不仅仅记住一些标准答案，要把握正确的分析方法，才能以不变应万变；三是要勇于提问，发觉问题准时提问，才能猎取更多解决问题的方法和手段，不情愿向教师提问是你必需克制的弱点，很多问题，教师一句答复即可开窍，何必非要自己寻解决之路？时间不等人啊！不唯师命，是指教师的复习安排是面对全体同学的，究竟每个人对学问的把握存有差异，故应当依据自身状况，制定适合自己的复习打算，即顾及全面，又要有所侧重。不到最终一刻，绝不气馁。另外一些时间要用于对概念的理解，以弥补过去只顾做题、无视概念的漏洞，也借此复习之机订正只重做题而轻学概念的不良学习习惯，可终生受益。

第六，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学心情亢奋，心态紧急，食不甘味，睡不香甜，上课精神难以集中，自习不知该复习那科，考试怯场，无法充分发挥。这种状况不转变，势必影响复习效率，影响自己实力和力量的充分展现。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但心理上却要镇静冷静，以一颗寻常心正确对待。只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校教师，对得起自己的人生，我无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些胜利的、好玩的、开心的事。每天晚上睡觉前回忆一下当天的学习状况，找准自己在这一天中有什么收获，有什么得益，有什么提高。不管收获，得益大小，你都要满意地说，我没虚度这一天，然后便可心安理得地让自己入眠。从现在开头，不管大考、小考，都要有意识地训练、提高自己的应试心理素养，使自己在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自己的力量和水平。

同学们，“江水无情日夜流，几多百日转瞬逝，莫待老时徒伤悲，恨白了少年头”！高考是一场特别的成人仪式，经受这场考试，同学们不仅在年龄上意味着步入成人的行列，而且整个身心也将经受一次前所未有的洗礼。高考是对人生的鼓励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经受高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧清楚