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文档简介
2023/5/27济南版七下第二单元第一章第三节绿色植物的光合作用课件1、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。3、几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中叶片变成黄白色。5、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。6、稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生了什么变化。(暗处理)(遮光)(去纸)(脱色)(加碘)(观察)提出问题:1、暗处理的目的是什么?使叶片内的淀粉运走耗尽2、为什么要隔水加热?酒精的作用是什么?防止酒精的快速蒸发影响叶绿素溶解,防止酒精燃烧发生危险。溶解叶片中的叶绿素3、叶片脱色之后变成什么颜色?叶片变成黄白色4、滴加碘液的目的是什么?检验淀粉的存在
从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是淀粉遇碘液变蓝。说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉在实验中,叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉,被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件问题导学(二)阅读课本64页,光合作用产生氧气的实验回答:
1、将快要熄灭的细木条(或卫生香)插进管内,观察到什么现象?2、通过这个小实验能得到什么结论?
绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中这个过程就是人们常说的光合作用光合作用的概念:光合作用表达式:二氧化碳+水有机物+氧光叶绿体(原料)(产物)(储存着能量)补充:小麦在生长期,如果大部分叶片被害虫吃了,这对麦田的产量会产生什么样的影响?为什么?合理密植的意义套种(棉花与草莓)套种(竹子与黄豆)思考在农业生产过程中如何提高农作物的产量?1、增施二氧化碳,提高光合作用的强度2、合理密植,提高单位面积产量3、增加光照时间选择题:1、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确顺序是()①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.②④③⑤⑥①B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.④③②⑤①⑥D2、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察,变蓝的部位是(
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