七年级生物上册生物与环境苏教版

第一章生物与环境生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫生态因素。

生态因素非生物因素光温度水（水、土、光、气、热）阳生物因素种间关系种内关系1、什么是生物？2、环境因素、生态因素、自然环境的区别是什么？3、什么是生物因素？4、举例说明水稻、鼠妇、珊瑚虫的环境？5、你能说说毁林开荒的恶果吗？一、非生物因素1、植物需要光合作用，故阳光对植物的生理和分布起决定性作用2、光对陆生植物分布的影响3、光对海洋生物的影响4、光对植物开花的影响鱼背腹颜色、鸟、蛾喜光植物喜阴植物春季开花秋季开花动物植物阳光植物动物1、分布：广东蜜桔、日本红富士2、形态：冷则针形叶；热则阔叶。1、生存范围：—20~500C2、体形：寒则耳尾小；

热则尖嘴猴腮、大耳3、动物的冬眠、夏眠：蜗牛、蛇。温度1、水是限制陆生生物分布的重要因素2、举例：沙漠：仅少数动、植物（特征）热带雨林：森林茂密，动植物种类多水你能说出下列分别是什么因素影响它们的吗？大雁往南飞、新疆哈密瓜、蛾、极地狐、蚯蚓、沙漠植物、仙人掌、菊花、苹果、柑橘、海藻、珊瑚虫、深海沟里没有绿色植物二、生物因素蜜蜂、蚂蚁种内关系种间关系种内互助种内斗争狼群、牛群鲈鱼、蛙雄猴、雄海象共生竞争寄生捕食生物因素下列生物是什么关系呢？蚂蚁相互帮忙搬家蜜蜂一起酿蜜雄鹿之间为争夺配偶厮杀、人和蛔虫水稻和水稻、水草猫和老鼠蚱蜢和青蛙海葵和寄居蟹菟丝子和豆科植物黄鼠狼和鸡11、狐狸与兔子11、影响丸花蜂的生物因素有哪些呢？三、生物影响环境：黄山松对岩石的影响人类活动对环境的影响你能列举出生物是如何影响环境的吗？蜣螂、牛、清洁工植物夹竹桃地衣环境恶化是什么原因呢？为什么“大树底下好乘凉”？“千里之堤，溃于蚁穴”？兔与草地的相互影响五、生物与环境相互影响：这两只青蛙的命运如何？四、生物对环境的适应植物对环境的适应雨林虫媒花蔷薇动物对环境的适应这是不是保护色？这两种生物适应环境有什么相同和不同之处？如此鲜艳的体色是否是对环境的适应？归纳你能解释下列现象吗？这些说明了什么？青蛙冬眠、松树的叶细长如针枯叶蝶、黄蜂变色龙、刺猬睡莲、骆驼竹节虫、北极熊丹顶鹤菟丝子骆驼刺仙人掌的刺瓢虫鲫鱼的腹、背总结：你会解释下列现象说明了什么吗？“鱼儿离不开水，牛羊只有在草原上才能生存”说明了什么现象？“春江水暖鸭先知”？“螳螂捕蝉、黄雀在后”？“种豆南山下，草盛豆苗稀”？“朵朵葵花向太阳”？“持续干旱会使植物死亡”？“落红不是无情物，化作春泥更护花”“黄土高原原来郁郁葱葱，现变成荒山秃岭”“盛夏的树林呼吸起来感觉到凉爽、清新”五、科学的探究方法放大镜显微镜的作用它的名称和作用你都知道了吗？每个步骤分别注意什么细节呢？放大倍数光线强、弱应如何调节显微镜？显微镜的注意事项第二单元生物和细胞一、练习和使用显微镜（P36）[掌握]

1．右手握住镜臂，左手托住镜座。

2．把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。取镜和安放对光

转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离)。

把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。观察

把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。调焦

一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。例：从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目就越少，所看的视野就越暗。1、当你开始用低倍镜观察自制装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍物镜后，异物仍在。着异物可能在（）A、反光镜上B、装片上C、物镜D、目镜2、如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）A、bB、dC、pD、