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文档简介

15、鸟语淄博和平学校教师：邵建芳15、鸟语15、鸟语淄博和平学校教师：邵建芳１、轻声自由读课文，边读边画出生字、新词，读准字音。２、标出课文的自然段。阅读要求：冶勤拘傻怠鹊嗓验慰生字：冫冶（）治（）生词：勤劳通晓安慰无拘无束疏忽怠慢猜想倍感亲切

我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。

我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！

于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。“你做什么？”“种田织布。”“你喜欢什么？”“勤劳刻苦。”从（）的燕子那里，我认识到（）的可贵；从()大雁那里，我懂得了（）的重要；从（）的苍鹰那里，我学到了（）的精神……鸟儿的确是我们的好朋友哇！思考题：你是如何理解“鸟儿的确是我们的好朋友哇！”为什么？

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