中班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思)_第1页
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中班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

中班安全活动教案:防溺水教案教学目标了解溺水的危害和预防措施。学习正确的游泳姿势和呼吸方法。培养孩子的安全意识和自我保护能力。掌握救助溺水儿童的方法。教学准备游泳池或浅水区。游泳圈、救生圈、救生绳等救生器材。张贴有关防溺水的海报和标语。教学过程第一步:讲解溺水的危害活动简要:通过图片等方式介绍溺水的危害,让孩子们了解溺水的危害。教学步骤:引入:教师向孩子们介绍水,问孩子们水有什么作用。讲解:介绍溺水的危害,并概述预防措施。解释:让孩子们理解溺水的意思以及事件的发生原因。第二步:游泳技巧教学活动简要:通过幼儿游泳示范视频和游泳动作练习的方式,让孩子们掌握正确的游泳姿势和呼吸方法,提高其防溺水的能力。教学步骤:演示姿势:教师先自己示范游泳呼吸的正确姿势,让孩子们观察、模仿。讲解技巧:教师讲解正确踢水、划水、缩头、吐气的方法,并模仿示范。集体练习:安排孩子们在浅水区进行游泳动作练习和呼吸训练。第三步:防溺水常识教育活动简要:通过图片、海报等方式,让孩子们了解如何预防溺水。教学步骤:引入:教师让孩子们自己回忆、发表一下他们所听到和所记得的关于防溺水的常识。讲解:讲解孩子们所不知道或记错的事项,如不要独自到深水区游泳,不要跳水等。总结讲解:让孩子们知道如何预防溺水、在发生水险时应该怎么做,例如呼救或用救生圈、救生绳等救援工具,告诉孩子们普及零散救生常识,增强孩子们的自救意识。第四步:溺水救援的方法活动简要:通过演示和讲解救援方式等方式,让孩子们了解在溺水事故发生时,应该如何迅速救助。教学步骤:讲解:教师讲解救援溺水儿童的方法,并模仿演示。实操训练:让孩子们模拟救援游戏,以巩固所学知识。教学反思本次教学活动,我们采用了三种教学手段:讲解、示范和点拨式训练等教学模式。通过这些教学手段,在孩子们容易感兴趣与认真学习的游戏与竞赛中进行有效的教育。在这个教学活动中,孩子们能够在游戏中不断体验并掌握游泳技巧和自我保护意识,从而提高了防溺水能力。同时,教师也强调了援救儿童的方法并让孩子们进行相关的模拟操作,学生能够建立行动和自救的信心,进而有效地提高了防范水面事故的应对能力。总之,这次活动既了解溺水常识、推广儿童游泳技巧,又为孩子们提供了采取主动的安全预防意

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