2023年学校关于庆祝元旦主题活动方案相关范文5篇文档

2023年学校关于庆祝元旦主题活动方案相关范文5篇文档学校关于庆祝元旦主题活动方案顺利的活动有赖于不好的方案规划，往往须要预先制订不好方案，方案从目的、建议、方式、方法、进度等都部署具体内容、周密，并存有很强可操作性的计划。下面就是大编精心所推荐的学校关于欢庆元旦主题活动方案，仅供参考，热烈欢迎写作！学校关于欢庆元旦主题活动方案篇1即将过去的20__就是不理想的一年，学校在校长室的率领下，通过全体教职的艰辛不懈努力，各项工作获得了一定的成绩。20__就是我们全体同仁贯穿期望与梦想的代莱一年。在这辞旧迎新的时刻，学校同意举办20__年元旦教职工系列活动，共同盼望新年的至。期望全体教师积极主动而热情地参予本次活动。具体内容活动精心安排如下：一、活动项目：共分五项比赛：1、带球跑;2、袋鼠冲;3、跳绳;4、女子羽毛球双打;、男子乒乓球双打。二、活动负责人：带球跑(许__)、袋鼠冲(邹__)、跳绳(赵__)、羽毛球、乒乓球(蔡__)三、活动规则：1—2、项，将男女教师分为五个小组，由活动负责人葛利高里挑选出队员;3—4、项，根据报名者情况由项目负责人共同组成比赛小组。四、比赛时间：通告收到后，即可至比赛项目组负责人处报名者。项目组比赛可以利用余时间自行安排，比赛完结时间为12月2日前;拔河比赛学校另行通知比赛时间。五、拔河比赛裁判：陈露王伟志六、比赛奖项：(1)、项目1、2、成绩前2名组与得奖组(2)、项目4、设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖名(3)、未获奖组和个人均可以赢得参予奖七、其他建议：1、期望全体教师都能够积极主动出席此次意义关键性的活动，因特定原因无法出席的老师在学校微信群里向北航提出申请并表明理由。2、未尽事宜，活动组委会另行通知。学校关于欢庆元旦主题活动方案篇2一、活动主题：献礼新年，收紧心情。二、活动目的：展现当代大学生的风范，推动同学们的全面发展。多样同学们的大学生活，推动友谊。三、活动日期：20__年__月__日。四、活动地点：五、活动对象：校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。六、活动内容：1、由两个部门内部分别精心安排成员演出才艺。2、游戏(分为多个小组展开)。3、演出评选。七、活动流程：(一)前期准备工作：1、在晚会已经开始前选定活动场地，并布置不好场地。2、活动宣传：利用海报、横幅展开宣传。3、协同不好两个部门的工作，确认并准备好活动中游戏所须要的物件，每个项目都必须精心安排两个负责人，以防止导致现场秩序纷乱。各个项目的负责人必须搜集不好所需的材料。4、财政预算不好活动所须要经费。5、精心安排不好活动完结后清扫活动现场的人员以及归还租借东西的人员。(二)活动当晚：1、每个部门主办3个才艺演出、3个游戏。并把演出、游戏所须要的道具准备好，保持不好活动秩序。2、同学们参予活动。3、活动完结，全体子集，贫后精心安排清扫活动现场，退还所借物。(三)活动后期：1、各个项目负责人对本次活动展开总结。2、活动负责人对本次活动所用经费展开支付。(四)主办单位：校学生会生活权益部、科研组。学校关于欢庆元旦主题活动方案篇3一、活动主办：院团委二、活动主办：院学生会文艺部三、活动目的：为强化我院学生的课余生活，为并使学院学生存有一个多样的元旦之夜，并使同学门在考试之余存有一个收紧的机会，特举行此次活动。四、活动时间：20__年12月28日晚7：00—10：30五、活动地点：篮球场六、活动对象：全院在校学生七、活动流程：(1)、七点活动正式宣布已经开始，同时播出悠扬冷清的音乐迎合过往同学。(2)、工作人员在场边向过往的同学了解游戏规则，引导过往同学去玩游戏。(3)、工作人员和同学们一起玩游戏，并使同学们在游戏中找出欢乐，mammalian一些奖券给同学们。(4)、游戏完结后，工作人员把场地清扫一下。游戏：(1)、扣竹竿各组列队钻过在空中的竹竿，手无法不触地，身体后仰，竹竿从低至高调整，至最后竹竿最高一组获得胜利。(2)、木头人吹起气球杆子通过袖子沿着，并使手臂无法伸展，双脚用布条绑牢，已经开始后冲到摆气球的地方，先赵臻气球的人获得胜利。(3)、比眼力准备工作若干筷子，若干啤酒瓶。同学们东站在一侧，筷子距瓶子存有一定距离，对准瓶口摆筷子，看看谁摆的科东俄而且多，为胜利得人。道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。学校关于欢庆元旦主题活动方案篇4为献礼20__年元旦，展现教职工风采，多样校园文化生活，经研究同意举办20__年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：一、主题快乐、人与自然、激情、向上二、时间20__年12月30日14：00三、地点F座报告厅四、形式1、以饶舌、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目演出居多;2、加插游戏、抽奖等互动活动;3、倡导团体节目、特色节目;4、引导原创，最出色就是整体表现校园生活部门业务、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。五、出席人员全体教职工六、非政府机构为保证联欢会的顺利进行，设立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹划领导小组(以下缩写领导小组)，领导、非政府联欢会筹备工作。副组长：__副组长：__成员：领导小组内设办公室，负责管理实行联欢会筹备工作，统筹规划、协同联欢会节目的呈报和甄选工作。主任：__成员：七、具体内容建议1、分工会负责人必须高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动;2、出演节目须身心健康向上，能充分反映我院文化精神和特色，必须著重形式技术创新和内涵提高;3、报名者以分工会为单位，也可以分工会联手报名者，每个分工会须至少上报一个节目;4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表寄出后，以邮件的形式解得工会邮箱：__;5、实行现场投票方式，出演节目将获评挑选出一、二、三等奖。6、未尽事宜，另行通知。学校关于欢庆元旦主题活动方案篇5一、活动目的：为多样校园课外文体生活，使学生在新年到来之际，在各种游园活动中渡过开心的一天，送来出来深深的祝福，迎新年的到来，培育积极向上的精神及快乐人与自然的风貌。二、活动主题：献礼元旦，欢乐游园横幅：热烈祝贺__实验小学“献礼元旦欢乐游园”活动隆重举行!彩屏：恭贺全体师生元旦欢乐!以崭新的面貌迎代莱一年三、出席人员：全体师生(家长不参予)四、时间和地点：20__年12月31日13：40——15：30，各班教室五、活动筹划：A、12月24日前各年级段确认不好本段的六个活动项目报大队部。B、12月31日13：40——13：45，各班展开游园流程、安全等有关自学和教育。必须使学生对本次游园活动的流程没疑点了，学生才可以已经开始活动。1、学生凭卡游园，高、中、高段用三种颜色区分。2、一二年级的学生就可以出席一二年级的所有项目，三四年级的学生就可以出席三四年级的所有项目，五六年级的学生就可以出席五六年级的所有项目。3、各班教育学生在活动中注意安全，学会恭敬，努力做到上下楼梯往右依靠，轻声慢步不跳跃。4、鼓励学生活动时必须从自己本班的项目已经开始。5、各班前后门都必须关上。出席各教室游戏的同学一律从前门入，完结游戏后，从后门出来。6、游园时，无法台下，必须按顺序排队出席各游园项目，听从指挥，遵守纪律。7、游园时，必须维持校园整洁干净，不要乱扔垃圾杂物。8、游园活动提前顺利完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对严禁挤迫在校门口等候父母接载或提早返回学校。学校关于欢庆元旦主题活动方案篇6一、指导思想为全面贯彻落实党和国家的教育方针，全面大力推进素质教育，构筑人与自然校园，构成师生乐教善学的良好环境，特举行以“献礼新年，盛世放歌”为主题的造甲中心校元旦欢庆活动。二、活动领导组副组长：副组长：成员：职责：①全面领导整个活动，搞好非政府、严格执行、协同工作。②研究、审查活动经费财政预算，协同活动各环节的贯通，严格执行各工作组按时顺利完成任务，非政府活动全面积极开展。③列印活动所用的各种对照表、及时发布比赛结果、核对各类奖状，活动会场布置。④负责管理订货活动所用各种器材、核发与废旧器材、奖品的订货，处置运动中伤害事故及突发事件。三、活动目的为了多样师生课余文化生活，体会新年的气息。四、活动地点造甲中心校会议室五、活动内容(一)教师活动1、内容：庆新年联欢会2、节目非政府精心安排：3、主持人：4、时间：12月31日下午放学后。5、工作人员精心安排：①场地清扫：活动当天上午将场地清扫完②场地准备工作：物品放置，音响设备运送，道具准备工作等③音响播出：④摄影：⑤场地布置：⑥茶水：⑦安全捍卫：(二)学生活动①内容：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：文明礼仪伴我行)②时间：12月30日下午③比赛内容非政府：各班主任④学生书画作品评委：⑤作品展览：⑥奖状制作：⑦学生比赛总组织协调：⑧活动规则的制订，评选过程的非政府学校关于欢庆元旦主题活动方案篇7一、活动主题：学生、家长"同参予、共快乐"二、活动目的：为了使孩子们感受到欢乐节日的气氛，体验至参予游艺活动的欢乐心情。我校在"元旦"这天，举行"开心玩游艺清纯迎新年"的活动。本次游艺活动，为学生和家长提供更多了进一步介绍校园生活以及亲子同乐参予活动的机会;同时在游艺活动中，培育学生的手脑协同能力。三、活动时间：20__年12月30日上午9：00四、活动地点：各班教室五、活动办法：1、各班教室均向家长和学生对外开放，全校分为九个公共活动区域，全校学生和家长都可以出席活动。2、学生和家长8：30之前回校，由班主任非政府学生穿着上校服，并向家长直观了解活动精心安排，8：50全校师生及家长分散操场，9：00举办游艺活动"开游典礼"。9：30游艺活动正式宣布已经开始。3、活动时，每个孩子播发一张游艺卡，任一挑选自己讨厌的游艺项目和父母一起展开活动。同一项游艺活动就可以出席一次，每出席回去一个游艺活动后，由负责管理该活动的老师搞标记(张贴红五星)证实。九个项目全部顺利完成后(卡上存有九个标记)，可以凭卡至领奖处(音乐教室朱校长负责管理)申领奖品一份及午餐券一张，并将校服退下交给同室(音乐教室)王老师处。六、活动准备工作：1、派发关于庆元旦游艺活动的有关通告。各班必须及时把本方案活动精心安排和游艺活动规则说班级的学生和家长。使每一个学生都介绍本次游艺活动的项目、出席办法及其活动规则。2、各班有关游艺的准备工作工作必须在12月29日前顺利完成。七、注意事项：1、出席活动时，不挤迫、必须排队。2、活动时不要高声嬉笑，不乱丢垃圾。3、活动时必须注意安全。

学校安全宣传活动方案【精选10篇】活动方案的内容和形式都必须紧紧围绕着活动的主题去进行，而活动的高起点、高质量、高水平积极开展，往往须要预先展开活动方案制订工作，下面就是大编成给大家整理的学校安全宣传活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校安全宣传活动方案篇120__年6月就是全国中小学校“安全管理月”，为全面策应国家和省市关于积极开展“安全管理月”活动的部署，进一步进一步增强学校全体师生的安全责任意识，提升社会各界师生的安全风险避免能力和打火、脱离险境、吉翁水平，根据县教育局通知精神，同意于6月1日至30日在我校积极开展“校园安全月”活动，特制订本活动方案。一.指导思想秉持以为统率，全面贯彻落实“安全第一”的学校工作思路，秉持以人为本，秉持安全发展，加强负面宣传，提升舆论鼓励能力，以形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动为载体，大力营造遵纪守法、关怀生命的浓郁氛围，着力加强全校师生的安全意识，提升社会各界师生的安全素质，为奈良校园建设提供更多坚实的安全确保。二.活动主题：20__年“校园安全月”活动主题为“关怀生命，安全发展”。必须紧密结合今年“奈良校园”建立中关于坚实积极开展安全教育的工作部署，分散一段时间，非政府积极开展不好我校的“校园安全月”宣传教育活动，努力做到形式上力求技术创新，内容上突出重点。非政府上注重实效，不断提升社会各界师生的安全意识，保证校园安全平衡。三.活动时间：20__年6月1日至6月30日。6月14日为全国统一的安全宣传咨询日。四、活动形式1.氛围布置。在安全月活动期间必须装设安全宣传标语横幅，利用橱窗、板报、壁报开拓安全宣传教育栏，着力营造浓郁的校园安全教育氛围。2.宣传教育。利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,积极开展安全科学知识测试和征文活动。同时,必须充分利用国旗下讲话、班会课、晨会课和校园广播、班班通及当地媒体等着力宣传安全科学知识及学校开展活动情况。3.积极开展系列活动。(1)积极开展宣传咨询活动。(2)保证关键时段校园安全平衡。强化“中考”等脆弱及关键时期校园安全工作的检查与非政府领导，保证“中考”期间校园安全平衡。(3)全力压降安全事故。积极开展防治学生溺亡、道路交通、食品卫生等安全事故活动。6月中旬着力部署暑期学生安全事故防治工作。必须通过专题教育、观赏安全教育警告片、举行专题班会、在家长会上宣讲会、印发宣告家长书、安全教育师生亲笔签名等形式，加强安全教育力度，大力压降学生溺亡丧生、道路交通等事故的出现。六月下旬着重于积极开展校园安全隐患安全小检查活动，全面搜寻和大力整治校园安全隐患，保证学生校园安全月及暑假期间的社会各界师生人身安全和校园财产安全。(4)积极开展宣传展板进校园活动。积极主动与当地派出所、交警部门和卫生防疫部门联系沟通交流，在校园非政府安全科学知识图片展、派发安全宣传资料，普及安全科学知识，宣传安全法律法规。(5)著重突发性公共事件应急预案演练。认真总结前期积极开展的“防雷防震安全撤离演练”活动中不好的经验与作法，将师生应急灭火及暂避等应急预案演练常态化，二要提升社会各界师生安全严防意识和吉翁打火能力。(6)重点狠抓学生公寓的安全。全盘检查学生公寓的出入地下通道，防治外来人员步入;对公寓内住宿学生展开防盗、防雷、严防楼梯冲撞的安全科学知识教育;对宿舍定期通风消毒，防治疾病的出现;非政府对住宿生的安全撤离演练，提升应急买盘能力。五.活动建议1.强化非政府领导。创建安全月活动工作小组，由校长任组长，有关各科室主任及级部主任任组员，具体内容负责管理学校的校园安全传教活动，并为活动提供更多人力、财力、物力确保，保证活动的顺利开展。2.力求活动成效。校园安全月活动必须面向全体师生，面向安全实际，面向安全发展，在活动的形式和内容上积极主动技术创新、注重实效。3.高标准顺利完成任务。学校安全教育就是一项长期工程，恳请各教师秉持安全优先，合理安排时间，自觉克服困难，消解厌倦心理，高标准地顺利完成。4.搞好总结工作。在活动完结后，对“校园安全月”活动积极开展情况展开认真总结，及时宣传报道。学校安全宣传活动方案篇2根据教科体局和中心学校关于积极开展校园“安全教育日”的活动精神，为提升全校师生的安全严防意识和快速反应处理能力，防患于未然，制订此活动方案。一、活动目的通过积极开展“安全教育日”活动，进一步加强学校的安全教育工作，进一步增强教师、学生的安全严防意识，提升吉翁打火能力，营造人人参予，常抓不懈的氛围，增加安全事故的出现，使得少年儿童的健康成长，确保学校的教育教学工作身心健康有序的积极开展。二、活动主题挚爱生命，安全第一三、活动时间6月16日全天四、活动内容1、利用6月16日升旗仪式，学校领导对全体师生展开一次安全教育，对安全教育日活动展开动员。2、非政府各班自学《中小学生打火吉翁安全常识》、《河南省中小学生安全教育手册》等有关内容。3、非政府学生观赏安全录象，建议学生写下观后感。4、对学校大门、教室、电脑室、窗户、栏杆等设施设备展开一次安全小检查，找到安全隐患，搞好记录，辨认出问题，及时化解。5、各班积极开展一次“挚爱生命，安全第一”主题班会。紧紧围绕交通安全、饮食安全、用电安全、游泳安全等安全问题，谈谈应急买盘、应急急救等方面的体会，做好总结。6、学校在活动前布置一组安全宣传橱窗，各班自导一期安全防水科学知识小报，深入浅出地使学生掌控安全科学知识。7、非政府一次安全打火演练。16日下午，在学校统一指导下，以年级、班级为单位展开安全防水和安全打火演练。五、工作总结通过安全教育日活动，把学生的安全教育工作横跨于学校教育的全过程，努力做到常抓不懈，警钟长鸣，保证学生在安全的前提下健康成长。学校安全宣传活动方案篇3一、指导思想深入细致贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚实积极开展不好安全教育活动，以“挚爱生命、安全第一”居多线，注重“安全相伴我在校园”的主题，通过宣传教育，并使师生稳固践行安全第一的思想，进一步增强自我防水意识，培育学生的自我防水能力，防止事故出现，保证师生人身和学校财产安全。二、活动主题：挚爱生命安全第一三、活动时间20_年2月21日——3月21日四、活动内容(一)搞好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级必须将此项工作列为关键议事日程，设立适当非政府，制订活动方案，并及时举行会议，展开“校园安全月”活动动员，宣传积极开展“校园安全月”的重要性、必要性，保证开学之初打响“校园安全月”活动序幕。(二)健全安全常规管理制度，打牢安全常规管理基础。各处室、级部、班级必须强化领导，统筹兼顾，突出重点，注重实效，及时部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，保证学校安全平衡。(三)各处室、级部、班级必须紧紧围绕主题，融合学校的实际，以以下活动形式为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，营造浓郁的宣传教育氛围。即为：张贴或装设一幅宣传标题;举办一次国旗下讲话;举行一场安全知识讲座;观赏一部安全教育影片;出来一期安全教育黑板报;非政府一次以“挚爱生命，安全从我做起的”为主题的班会活动;非政府一次安全教育征文比赛。总之，必须充分发挥学校的宣传阵地促进作用，通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动，并使社会各界师生在教育活动中培养守法习惯，进一步增强严防打火能力。(四)积极开展“学校大家谈活动”动员全校师生、应邀家长对校园安全建好诤言，加建议，谈论体会。通过形式多样，内容丰富的谈，排查校园隐患，找到安全工作的严重不足，积极探索学校安全工作的新思路、新方法，提升全校师生和家长的安全意识和防水能力。(五)积极开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间，各处室、级部、班级必须深入细致非政府积极开展全面深入细致的校园隐患排查整治活动。重点搞好以下各领域的排查：严防冲撞安全管理情况，消防设施搭载情况，学校周边环境综合治理状况;学校安全保卫工作情况：学校门卫资格及在岗情况，全面落实市场准入、备案制度情况，微机室和学生宿舍捍卫情况;饮食安全情况。对辨认出的问题必须创建台账，深入细致自查。在隐患排查中要想要多、想要细、想起万一，辨认出一处隐患，排查整治一处隐患，保证校园的人与自然平衡。五、活动建议(一)高度重视，强化领导。必须充分认识安全宣传教育工作的重要性，把“校园安全月”活动做为一项关键内容狠抓落实狠抓。必须以

“校园安全月”活动为契机，促进各项安全工作的全面落实，必须强化对活动的非政府领导，在活动的精心安排部署、宣传发动、非政府积极开展、督促检查等各个环节上狠抓全面落实，保证活动有效率展开。(二)结合实际，突出重点。各处室、级部、班级宣传教育必须融合自身实际，特别必须针对冲撞、消防、和交通安全等领域展开宣传教育，根据学校应急救援预案，学校将存有针对性地非政府演练，提升社会各界师生安全科学知识水平，及运用安全科学知识技能和吉翁打火的能力。(三)认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级就是

“校园安全月”活动的主体，必须努力做到校园存有板报、班级存有活动、活动存有照片，紧紧围绕活动主题，融合自身实际，积极开展丰富多彩的安全宣传活动。必须利用积极开展“校园安全月”活动的有力时机，进一步增强安全意识，强化安全管理，完善鞭策和约束机制。(四)活动完结后，以级部为单位必须及时总结，深入细致剖析，总结获得的实效和存有的严重不足，制订下一步安全教育计划，提升工作的针对性。学校安全宣传活动方案篇4校内各单位：为深入细致宣传贯彻落实国务院和上海市政府关于强化安全生产工作的系列决策部署和关键指示精神，进一步加强安全生产传教力度，促进全面落实校园安全主体责任，全面提高师生安全素质，大力推进校园安全生产形势持续平衡转好，根据全国20__年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动有关通告，现就我校20__年“安全生产月”活动有关事项通告如下：一、指导思想以“加强红线意识，建设安全校园”为主题，以自学贯彻落实崭新修改的《安全生产法》居多线，稳固践行“红线”意识、“底线”思维，揪大力推进、抓落实、抓好板、严防风险，全面强化校园道路交通、消防安全、建筑施工、特种设备、危险化学品等重点领域安全管理，极力严防和遏止各类事故出现，保证校园安全工作始终THF1、校园安全形势总体平衡。二、活动时间与主题活动时间：6月1日至30日活动主题：加强红线意识，建设安全校园三、活动内容紧紧围绕“安全生产月”活动主题，各单位必须融合工作实际认真落实“六个一”的活动内容。1.举行一次专题会议，布置全面落实活动建议;2.剖析一遍规章制度，健全各项安全制度;3.积极开展一次安全自查，剖析各类安全隐患;4.开办一堂安全课堂，提高安全严防意识;5.非政府一场安全演练，提升应急处理能力;6.构成一份总结报告，明确提出安全自查方案。四、活动建议1.强化领导，深入细致部署。各单位必须确认活动非政府机构，严苛按照“主体责任、党政同责、一岗双责、齐抓共管”的基本原则，加强安全管理全过程的领导责任，深入细致非政府全面落实安全生产工作，保证活动非政府妥当、责任妥当。2.全面全面覆盖，著眼重点。安全生产管理既必须牵涉校园各个角落，又必须加强关键领域、重点物品的管控;既必须面向一线师生的教育引导，又必须狠抓安全岗位人员的管理规范，二要提升各类事故的防治能力和水平。3.广为发动，人人参予。各单位必须层层发动社会各界师生参予“安全生产月”活动，充分调动师生员工积极性共同参予校园的安全隐患排查环境治理工作，保证人人知悉、人人高度关注、人人参予，共同保护不好校园安全平衡环境。4.著重传教，营造氛围。各单位必须充分发挥网络媒体优势，积极开展形式多样、喜闻乐见的安全生产宣传活动，积极主动大力推进安全文化建设，构成全校上下“人人谈安全，事事必须安全，时时想要安全，时时保与安全”的安全氛围。恳请各单位必须深入细致非政府，统筹安排，选定联络员，负责管理活动信息的整理、搜集、上报，并于7月10日前将“安全生产月”活动总结报保卫处。联系人：朱__联系电话：__电子邮箱：__学校安全宣传活动方案篇512月14日晚河南省信阳市光山县陈鹏村出现一起犯罪分子打伤多名小学生案件，以致22名小学生伤势，一名群众伤势。事件出现后，我省、市综治办立即举行了校园安全专项会议，区教育局印发了专门文件部署工作。现为了深入细致贯彻落实省市会议精神，严格执行区教育局铜印教发(20__)146号文件，二要大力推进我校周边安全排查环境治理工作，确保学校教学和生活的正常秩序，学校同意融合我校实际情况，积极开展校园周边安全工作“大排查小整治”活动，活动具体内容方案如下：一、认清形势，迅速行动，深入开展校园及周边安全大排查小整治活动大排查小整治活动从12月19日已经开始，至20_年1月31日完结，分后三个阶段展开。第一阶段：分散排查，12月19日至12月25日。第二阶段：分散整治，12月26日至20_年1月26日。第三阶段：自查总结，20_年1月26日至20_年1月31日。二、工作重点1、打牢学校安全管理责任。层层落实学校校长安全责任制，实行校园安全专人管理和全员参予的管理模式，创建齐抓共管、群防群治的管理体系，整治学校各种防水措施的全面落实和安全保卫工作长效机制建设。2、强化学校重点部位监管。强化门禁系统制度，学生在读期间决不允许随意上开大门，步入校园人员必须实名制备案，学生放学期间值周人员必须至门口协同校警、门房人员搞好劝导与精心安排，避免不幸出现。强化食品卫生管理，总务后勤处必须针对食堂管理严格要求，搞好食品留样、订货索证等有关工作，强化冬季传染病防控，强化重点部室管理，在工作中辨认出问题，快速自查。3、积极开展矛盾纠纷排查解决。进一步完善矛盾纠纷排查解决机制，对校园周边及校内的各类可能将损害师生安全的矛盾纠纷展开全面摸查，快速化解，远远超过自身范围的及时呈报。同时搞好教师之间的矛盾、家长与学校之间的矛盾、学校与社会之间的各类矛盾的摸查解决工作。4、二要协调公安、工商、文广等单位，搞好周边环境的整治。学校联系协调辖区派出所强化对外来人员和出租屋的管理，协调公安机关动态掌控校园周边精神病人的存有潜在暴力女性主义的重型精神病人现实状况，辨认出问题及时阻止并报告公安机关。协调公安、工商、文广等部门整顿校园周边违法违规经营的网吧，并搞好学生的思想教育工作。协调食品监督、工商等部门强化对学校及周边食品卫生的管理，严苛杜绝“三无”食品。5、环境治理校园及周边交通秩序，大力开展安全教育活动。积极主动协调交警交通等部门，健全校园及周边交通警告标志，极力阻止农用车、报废车、摩的、“黑车”在校门口接载学生。中学部、小学部教导处必须非政府积极开展冬季学校安全专题教育活动，普及安全科学知识，必须及时非政府班主任会议，进一步加强班主任的安全管理责任意识，强化护校队的履行职责管理和领导值班值周工作，搞好学生之间、学生与教师之间的矛盾排查与化解工作。三、工作建议1、提升思想认识。各有关人员必须东站在谈政治、谈大局的高度，把狠抓校园安全工作做为当前第一要务，按照“严之又汪，粗之又粗、实之又虚”的建议，紧急行动，坚实排查，保证绝对安全、万无一失。2、值守备勤稳固岗位。活动推行实名制定岗DDX，每一个成员必须极力履行职责自己的岗位职责，肩负自己的工作任务，且保质保量顺利完成。成员必须保证联络通畅，随时维持待命状态，保证一旦有事，能够快速反应、按时妥当，及时处理。学校安全宣传活动方案篇6一、活动宗旨：通过多种形式的互动猜谜及情景演出，增进对安全科学知识的介绍，进一步增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：20__年3月26日下午四、活动地点：前教学楼前面的空地上五、座位精心安排：从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及有关工作人员现场总负责人：__X后背景设计：__X音响：__X(须要无线话筒4只、音响一套)成绩统计数据：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影：__X现场布置：__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队：每班取出10名同学做为拉拉队成员，拉拉队人员搞在本班的队列前面。各班班主任必须对拉拉队的人员展开培训，必须学会欢呼。八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式各班取出3名学生出席比赛，其他同学做为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班必须提问5道必答题，每题20分后。2、抢夺答题：每题20分后(共10道)，答错提20分后。答对不加分后3、抽检题：抽检各班对安全科学知识的介绍情况，由各班参赛以外的同学提问。答错提50分后。十、获奖：挑前三名，分别颁发奖状。学校安全宣传活动方案篇7一、活动目的安全工作就是学校的一项关键工作。通过积极开展校园安全演练活动，协助全体学生掌控应急买盘的恰当方法，熟识我校应急撤离的程序和线路，保证应急买盘工作能够快速、高效率、有序地展开，从而最大限度地维护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，学会灭火的本领和能力，提升学生应急反应能力和打火脱离险境能力。二、活动时间20__年5月18日下午4：20—5:00三、安全演练非政府机构为确保安全演练有序、安全、顺利开展，学校设立安全演练领导小组。______初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、__、__、__、__、__、__、__、__等。四、训练具体内容方案主要内容：①4:20分后宿舍应急撤离演练;②4:40分后教室应急撤离演练;撤离路线：宿舍应急撤离1号男生宿舍：4:20分后听见信号后，男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤走至排球场，6-10号宿舍往中间楼梯撤走至排球场，11-15号宿舍往西楼梯撤走至排球场;特别注意：按班级撤走顺序由南向北排序。1号女生宿舍：4:20分后听见信号后，各层宿舍从中间楼梯撤走至大礼堂前水泥道上;2号男生宿舍：4:20分后听见信号后，各宿舍从楼梯撤走至教师车辆停车场;3号女生宿舍：4:20分后听见信号后，各层宿舍从楼梯撤走至大礼堂前水泥道上;4号女生宿舍：4:20分后听见信号后，各层宿舍从楼梯撤走至大礼堂前水泥道上;教室应急撤离教学楼：4:40分后听见信号后，一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班从东楼梯撤走至操场;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班从西楼梯撤走至操场。实验楼：各楼层班级从实验楼楼梯撤走至操场。特别注意：按班级撤走顺序由东向西排序。五、人员精心安排宿舍区域1号男生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯五层__四层__三层__二层__中楼梯五层__四层__三层__二层__西楼梯五层__四层__三层__二层__附注：东、中、西楼梯底层负责人，分别就是__、__、__，门口负责人__;1号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼中楼梯五层__四层__三层__二层__2号男生宿舍负责人：__3号女生宿舍负责人：__4号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人中楼梯四层__三层__二层__底楼__教学楼、实验楼区域教学楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯四层__三层__二层__底层__西楼梯四层__三层__二层__底层__实验楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼梯四层__三层__二层__底层__五、职责分工及建议班主任：①演练前举行动员大会，阐释安全演练的关键意义，知会演练的程序、内容、时间和纪律建议，以及各个班级撤离的路线和抵达的区域。②必须在演练前对本班学生撤走教室的队形展开展开选曲，努力做到安全、有序、便捷。撤走时努力做到：a、军事演习前清点学生人数;b、率领学生安全撤走;c、抵达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。③班主任必须自始至终跟队，紧密高度关注演练现场，保护活动纪律，避免不幸出现。舍务管理员：负责管理进门，并在底楼帮助保持撤离秩序。楼层统一指挥：负责管理学生应急撤离时的撤走秩序、安全管理，防范楼道挤迫、事故出现。摄像机：负责管理学生应急撤离过程偷拍，累积宣传图片资料。信号：通过广播播出演练已经开始、完结信号。医疗急救：负责管理演练撤离过程中出现的意外事故的应急急救等;六、演练纪律建议1.听从指挥，服从安排，维持安静。2.在教学楼内灭火过程中，学生必须弯角红着脸跑步，同时用手帕等蒙住口鼻，在教师的鼓励下按选定路线有序撤离灭火。3.维持一定速度，但无法相互挤迫、推撞，勾肩搭背，不讲话，不逗乐、嬉笑，维持安静，有序撤走，防止事件的出现;在撤走途中，例如发生挤迫跌倒，后面学生及楼梯口应立即大声大喊“停在”同时暂停不颤抖，各班老师打招呼本班学生停下来，等险情确定后，再打招呼按顺序撤走。4.下楼梯一律靠右走，左边领一人奔跑的地下通道;5.按规定线路撤离，严禁串线。6.教室撤离精心安排：①听见安全演练信号收到后，每班依靠门的学生立即把门关上，按座次撤走教室，以班为单位有序撤走。②教室内学生撤离精心安排如下：紧邻门的学生先撤离，前4排在学生从前门依次撤离，后4排在学生从后门依次撤离，建议有序、动作必须快速，回家后变为一路纵队，按选定方向跑步前进。③学生撤离至选定的安全地带后，各班班长快速子集、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级总指挥报告，年级总指挥把整体情况及时、精确地报告总指挥。学校安全宣传活动方案篇8指导思想：为进一步规范学生的日常行为，进一步增强学生安全严防意识，发生改变目前学生普遍存在的不当思想倾向，构成较好的班风、校风，构筑人与自然文明的校园。制定本方案。总体目标：使全体学生明晰自己在自学、生活、纪律、安全等方面存有的问题，分析出来问题产生的原因，找出解决问题的办法，提升思想品德素质和安全意识，推动校风、班风、学风的根本好转，构成恰当的行为习惯、自学习惯、生活习惯。一、非政府领导：学校设立校风整顿领导小组。副组长：赵尚;副组长：孔德文、龙方启、杜勇;成员：周首平、徐建军、徐之云、刘程、熊道明、蔡大新、韩忠恕、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。二、活动时间：20__年4月6日——20__年5月6日。三、整顿内容：1、做操或早锻炼身体不深入细致，散漫拖拉、动作不妥当、不规范;2、升旗时故意拉扯、不唱国歌、讲话等;3、用餐插队、乱丢碗筷、随手投掷垃圾和随意丢掷饭菜等;4、听课耽误、旷工、旷课等现象;5、听课搞小动作、睡、谈大话、看看课外书籍，自学不主动，不思进取、作业不顺利完成、敷衍了事拖拉、得过且过等;6、不顺从教育、不接受批评，责骂、侮辱老师等;7、睡觉时拖拉、蹿床、蹿寝、傻赶着嬉戏等;8、在寝室抹牌、抽烟、这行、擂肥现他人索要钱物等;9、在校内傻赶着玩耍、打架斗殴、拉帮结派等;10、男女生不正常相处，传达纸条、谈情说爱等;11、不讲卫生，在校园里乱丢乱扔;12、故意损毁公共财物，例如冲撞学校花草树苗、扯掉树皮，挖去门上猫眼，在桌椅上乱镌刻乱画，在墙壁抽搐乱涂、损毁床铺和桌椅等;13、与否随身携带火源、管制刀具和危险物品入学校;14、休息时间，与否存有危害他人言行;15、天气炎热时与否私自下河游泳;四、具体安排(一)宣传发动：(4月6日至4月15日)1、举行德育讨论会、班主任讨论会精心安排布置该项工作，各班必须利用班会、读报时间深入细致宣传积极开展本次活动的重要性和必要性，营造较好的舆论氛围。2、在自学《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规建议》、《漳河中学__》基础上，举行《培养较好行为习惯

搞一个合格中学生》为主题的班会;3、举办挥别不文明犯罪行为亲笔签名活动4、成立“违规违纪举报箱”，搜集学生中存有问题。(二)自查自纠(4月16日至4月22日)1、各班每位同学必须针对以前整体表现认真反思，问题选准，打听全，不许就明避重，所提事例必须具体内容典型，分析原因必须细致。自查报告必须写下明存有所有的问题，产生问题的思想根源及构成原因，解决问题的方法，态度。对于自揭发的问题，予以追责。自查报告读完后，必须主动缴班主任或班主任选定的其他科任教师审查，审查通过后，利用读报时间在班级夕会上官方自查、拒绝接受同学监督。对问题很大的特定学生必须由包班领导亲自率先垂范戒毒。对于婉拒或故意拖延时间的必须给以通报批评直到处分。2、各班在自查的基础上，非政府学生展开互查互福萨县活动，热情高涨开展批评和自我批评。各班要分步骤，存有计划的展开，不要一哄而上。包班领导必须全程参予，加强指导。对于同学表示的问题必须真挚的直面，对借活动搞出打击报复的必须严肃处理。(三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)1、每个学生针对自身存有的问题，深入细致分析原因，制订自查方案，并限期自查;2、各班必须以《培养较好行为习惯

搞一个合格中学生》为主题内容办成一期黑板报，把“问题”较多学生的整改措施不予发布，并使之拒绝接受同学们的监督;把在自查中涌现先进事迹予以展现;3、各班在包班领导非政府下，班主任和科任教师分层举行学生会议，使用分散教育、个别家访、师生协作开展活动等多种形式教育学生，通过班风、学风的整顿，使得校风的转好。(四)总结表扬阶段(5月1日至5月6日)1、学校根据各班活动本阶段活动完结后，学校将对各班整顿情况展开评估，整体上自查超过没建议的班级，必须再次自查，对于超过没建议的个人必须复课自查;对在活动中投机耍滑，顶风上，屡教不改的不管是谁都必须极力给与一定纪律处分，就是团员的必须给与团内处分直到辞退团籍。2、本月融合学生文明班级考核、清洁卫生、睡觉纪律等考核结果，并广为征询全校教职工意见，评选活动自查中涌现进步小“杰出班级”和“杰出个人”等并不予表扬。学校安全宣传活动方案篇9“学生安全教育周”打火吉翁活动方案指导思想：以积极开展“少年儿童奈良回家”活动去强化学校与公安部门的警民、社区资源共享安全家园，充分认识这次积极开展“中国少年儿童奈良行动”的关键意义，高度重视，广为发动，依法办事，按照少年儿童安全教育工作的建议，通过积极开展内容丰富、形式开朗的安全活动，并使具备广为的活动意义。活动过程：非政府学生自学有关安全方面的法律、法规;融合自学举行安全主题班会;非政府积极开展“在特定的情况下如何吉翁打火”专题讨论;积极开展校园“吉翁打火”的消防演习;辨认出问题及时自查。具体内容活动精心安排如下：(周一)1、国旗下讲话——升旗仪式大队部负责管理主题：人人争当吉翁小能手(国旗下讲话)2、校会——讲座大队部负责管理主题：加强安全教育，进一步增强自我维护能力3、晨会——观赏防治校园伤害事故安全宣传片班主任负责管理主题：“桂竹香玩耍闯祸端的”、“嬉戏中的危险”等(周二)各部门举行筹办主任会议各部部长负责管理1、出来一期板报——安全你、我、他，建立身心健康小家园2、班主任利用晨会课非政府学生探讨“安全严防我晓得，打火吉翁回忆起訾”(周三)版面宣传卫生室负责管理主题：了解防雷科学知识、地震科学知识和防治校园不幸危害的严防(周四)展开了一次撤离军事演习.学生处负责管理目的：撤离军事演习进一步增强了学生吉翁打火的意识。(周五)主题班会中年级负责管理主题：防治校园侵犯，提升青少年儿童自我维护能力活动效果：少年儿童不幸危害就是威胁少年儿童安全的主要因素。积极开展了“强化自我保护意识、平平安安回家”活动后，学生介绍了日常生活中可能将碰到的少年儿童不幸危害的内容，并充份认识到防治不幸危害的重要性和紧迫性。学校安全宣传活动方案篇10一、活动目的：融合我校安全管理工作实际情况，以“提高品位，安全优先”为主题，积极开展为期一个月的

“安全节”活动，不懈努力为师生营造一个安全、身心健康、平衡、文明的校园环境。二、活动时间：20__年3月1日～20__年3月31日三、活动主题：提高品位，安全优先四、非政府机构：组短：副组长：成员：领导小组办公室设于保卫科，负责管理“安全节”活动的日常工作。五、活动对象：全校师生。六、活动精心安排：“校园安全节”活动计划分成四个阶段。第一阶段(3月1日至6日)：校园安全文化节活动宣传及交通安全。第二阶段(3月7日至13日)：防治不法侵害系列活动及食品安全。第三阶段(3月14日至20日)：法制进校园及教师安全科学知识竞赛活动。第四阶段(3月21日至31日)：防震减灾系列活动。七、活动具体内容实施方案各班级必须融合本班实际情况，深入细致研究、确认活动内容、统一组织，必须著重形式和内容的有机融合，充分调动学生的积极性，鼓励他们广为参予。学校将在每个阶段积极开展“四个一”活动，具体内容方案如下：第一阶段：校园安全文化节活动宣传及交通安全。一次动员宣传活动：展开一次以“提高品位，安全优先”为主题的校园安全文化动员;通过校讯通、校园广播站、校园网站、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生展开校园安全文化节宣传教育，提升安全教育实效性和普及率;在学校门口对外电子屏幕翻转播出“提高品位，安全优先”为主题的宣传标语，对内播出各种安全常识。一场讲座：应邀交通副校长黄建忠去学校并作一场交通安全知识讲座。一次影像教育：非政府全体学生观赏和自学有关交通安全教育视频。一次主题班队可以活动：积极开展一次“交通安全”主题班会活动。建议三年级各班在3月7日前上载班队可以活动方案及有关照片。第二阶段：防治不法侵害系列活动及食品安全。一次演练：积极开展一次防治不法侵害应急演练，(具体内容见到防治不法侵害应急演练方案)。一次检查：恳请梅列工商至学校周边展开食品安全检查及图片展。一次影像教育：非政府全体学生观赏和自学有关防治不法侵害教育视频。一次主题班队可以活动：积极开展一次“防治不法侵害”主题班队可以活动。建议四年级各班在3月14日之前上载班队可以活动方案及有关照片。第三阶段：法制进校园活动及教师安全科学知识竞赛活动。一次影像教育。非政府全体学生观赏法制安全教育视频一次安全隐患排查。非政府全校师生积极开展“学校安全隐患我辨认出，家庭安全隐患我排查”活动。一次老师竞赛活动：非政府一次全体教师安全科学知识竞赛活动,学校主办，人民财产保险公司主办。一次法制进校园活动：积极开展一次“遵纪守法”主题班队可以活动，建议五年段每人写下一份心得体会，在3月21日之前每班挑选出10份心得体会(电子文档)上交给保卫科。第四阶段：防震减灾系列活动。一场讲座：恳请有关人员展开防震减灾安全讲座。一次演练：积极开展一次防震减灾应急演练。一次学生竞赛活动：六年级积极开展一次以宣传“防震减灾”为主要内容的安全电子小报活动，建议六年级各班挑选出10副作品在4月1日之前上交给保卫科。一次主题班队可以活动：积极开展一次“防震减灾”主题班会活动。建议一、二年级各班在4月1日之前上载班队可以活动方案及有关照片。八、活动建议：1.强化领导，全面落实责任，建议各年段各班级密切配合，不懈努力将活动落到实处。2.强化对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动，不断提升师生自我保护意识的能力。3.通过“安全节”活动，各班强化自查自纠，防治安全事故，努力做到存有检查、存有记录、存有全面落实自查的措施。4.恳请各班将积极开展“安全节”的有关活动材料按规定的时间内用电子文档上传至学校保卫科(网上邻居—保卫科---安全节活动)。

小学“学雷锋”主题班会教案设计自学雷锋同志乐于助人、敢于无私奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极主动出席各种公益活动，使雷锋精神在校园里发扬光大。下面就是大编入大家整理的关于小学“学雷锋”主题班会教案设计，热烈欢迎大家去写作。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇1）活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们遗忘，尤其就是青少年一代，回忆起我们当年对雷锋的事迹能够看得出来如数家珍，而现在提及雷锋时会听见学生问一个很调皮的问题，雷锋就是谁，他就是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞出一个学雷锋活动，使雷锋在学生心中复活，使雷锋精神在学生身上浮现就是十分必要的。活动目的：通过本次主题班会，使学生能够重新认识雷锋，转化成雷锋精神，并使学生重新认识学雷锋的意义;唤起学生学雷锋的意识，唤起学生学雷锋的热情;践行终生“学雷锋，服务与人“的意识。[活动构想]“雷锋精神”在学生身上浮现，我们的社会将时时，洗澡在“人与自然”的春风里，时时就是温暖。因而本次活动勤修“我的活动我说了算”的原则，选材源于学生的生活，活动的方式也以学生的独立自主活动居多，剖析各个案例，进步明晰并使得学生能够从身边的小事抓起，也能够“在读自学六年，好事搞了六车斗”。[活动准备工作]搜集有关的格言警句、收集故事，学唱雷锋歌曲、培训大主持人、搞经验了解、制订计划、搞手抄报、做好事写下心得体会[实行步骤]一、开场主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事搞了一车皮”这句话大家都说道颇感兴趣吗?主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天搞一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将可以就是怎样呢?再分：“自学雷锋好榜样”主题班会现在已经开始!二、演唱雷锋歌曲，说道见解甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你晓得吗?你对他介绍多少呢?听到了雷锋歌曲，大家一定能够从歌曲中重新认识他，恳请听到《自学雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学高唱)乙：除了谁会唱雷锋歌曲?民主自由起身演唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲：刚才悦耳的、高亢的歌声已经说我们许多雷锋的事迹，恳请大家说道说道玩游戏后的体会吧。(阐明讲话)三、讲故事，清道理甲：听到了同学们的讲话，使我们对雷锋存有了比较多的介绍。现在恳请同学谈有关雷锋故事。(3-4人讲故事)乙：，就是呀，勿以善小而不为。雷锋搞的好事都就是一些身边小事，在他眼里小事非常大，回去搞了散发出温暖，何乐而不为呢?甲：搞好事故不一定就是惊天动地的大事，只要能够给人增添便利、增添一丝温暖的都就是号事。不晓得同学能够怎么指出。恳请大家畅所欲言，说道说道你的见解。(学生畅所欲言讲话，重新认识做好事的这就是含义)四、念体会，升华重新认识乙：一个个精彩的故事都在鞭策着我们，社会必须想要人与自然幸福，得存有“我为人人，才存有人人为我”的思想观念。我们身边就存有许多的可为别人著想，能够为别人做好事人，我手上这份目录就是我们班同学搞过的好事记录单。(展现给大家看看)甲：许多同学在搞了好事以后存有许多心得体会，在这些体会中，大家真的最小的体会就是“协助别人，欢乐自己”。就是啊“减人玫瑰，手领余香”，下面我就读于几个体会给大家听到。五、交流学雷锋计划，互相促进甲：自学雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他就是我们一生的崇尚，就像是瑞恩为非洲人民挖井那样，这就是我们终身的事业，就是我们每个人对美好生活的永远崇尚。甲：学雷锋主要依靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划，互相学习，互相鞭策。(各小队小队长了解本小队的学雷锋计划)乙：最后使我们一起来听听这些雷锋名言吧：1、把别人的困难当做自己的困难，把同志的开心看作自己的美好。2、自豪的人，其实就是幼稚的人。他不晓得自己能够喝几碗干饭，他不懂自己只是沧海一粟……。3、我愿意搞高山岩石之吉，不搞湖岸河旁之柳。我愿意在暴风雨中锻炼身体自己，不愿在平平静静的日子里渡过自己的一生。六、教师总结，明确提出期望。主持人正式宣布主题班会完结小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇2）时间：20__年__月__星期三第七节地点：参予人员：班主任；全体同学主持人：活动目的：1、以讲故事的形式了解雷锋助人为乐的真实故事，使同学们来到雷锋，自学雷锋精神，弘扬雷锋精神。2、通过现场采访“我身边的雷锋事迹”，使同学们自己谈出来身边的好人好事，可供大家交流和自学，并使大家明白体会只要人人都献上一点快乐，世界将变为幸福的人间。使同学们以实际行动去弘扬雷锋精神。活动过程：1、主持人上台、讲话A：曾经存有这样一个人，他不辞劳苦不计报酬为人民无私奉献。B：曾经存有这样一个人，他誓要搞人民永不锈蚀的螺丝钉，全心全意为人民服务。A：曾经存有这样一个人，上班一千里，好事搞了一火车。B&A：这个人就是助人为乐，我们自学的好榜样——雷锋。下面恳请大家观赏歌曲《自学雷锋好榜样》2、观赏歌曲《自学雷锋好榜样》3、讲诉雷锋的故事：“上班一千里，好事搞了一火车”——吴谋入。4、讲诉雷锋的生活故事——蒋敏。5、现场采访“我身边的雷锋事迹”。C：至高中报导的第一天我就是一个人，加了一大包行李。一入学校我深感很陌生，不晓得宿舍楼在哪里，也不晓得报名者的办公室在哪里，很不知所措。我拦住了迎面走过的大哥哥，他见到我就是新生，就轻易结果我手里的包带我至宿舍楼摆不好东西，又给我所指新生报名点，后来才晓得他就是二年级的。我当时很敬佩，我想要以后也必须向他这样照料一年级新生。D：我必须谈的事情很直观，就是我在开车回家的路上看见的。我们都晓得只有在大城市的公交车上才可以下跪，可以那天我回家挤的就是面包车，车上后来上来一个老人家没座位，一个三十多岁的叔叔毫不犹豫的给老人家使了座，老人家很敬佩他，但是这位叔叔却真的这就是必须的。我当时很受到敬佩。6、诗朗诵：雷锋，好榜样你性格随和，斗志弱人存有魅力，又大方你虽然拥护革命，忠于党自己却又皮夹克和小包还相当可爱我走进了荒凉的东方找寻你的核心，正直碰上很多雷锋的小样认为你的精神还在回响你每天不为利己，一心他人为人类行进的事业添砖加瓦在你的普通中，彰显你的了不起我们必须擅于挤到和擅于扣就可以彻底摆脱我们的理想雷锋，你做为一线阳光能够将一份黑暗永远点亮雷锋，期望你早日将你的精神和世界互动不关于上任何人，在何方鼓励众人怎么样，越发正直勇于回去快乐，勇于回去宽慰敢做一线能够点亮黑暗的阳光7、活动总结今天我们通过一系列的活动介绍自学了雷锋精神，同学们都花掉了很多时间回去深入细致准备工作，这次主题班会上开的非常顺利，我们每个人心中都践行了雷锋助人为乐的好榜样，以雷锋为自学的楷模和榜样，接过雷锋手中的枪，稳步把助人为乐，全心全意为人民服务的雷锋精神EP41。期望同学们把雷锋精神贯彻落实至实际行动中来，构筑人与自然校园和文明班级。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇3）主题：弘扬雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观班级：__中学156班班会活动目的：（1）并使社会各界共青团员深入细致地自学雷锋精神，发扬并弘扬雷锋精神，（2）并使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。（3）二要起著强化大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。活动重点：通过“学雷锋”的主题班会课活动，鼓励学生明白：雷锋精神永远不能过时。雷锋精神的内涵是无私奉献，而无私奉献正是美的真谛，从而在二要体会身边好人好事（体会美）的过程中唤起无私奉献（缔造美）的情感，学会关心与协助周围的人，共同缔造生活中的美。一、活动准备工作：1．选取主持人，分组打听材料。2．布置教室：在教室黑板上书写“携手课堂，走进雷锋”，后面黑板张贴上弘扬雷锋精神海报左右张贴上颂扬雷雷锋的对联（美德千载留清芳，善行雷锋万民赞歌。）本场景布置、及准备工作工作存有宣传委员负责管理二、活动流程：1、《雷锋的名言》背景音乐：《快乐的无私奉献》低音2、恳请个同学了解雷锋的生平经历。（3分钟）1940年农历12月18日出生于湖南望城县；1956年低大毕业，依照政策回乡务农，期间他先后在乡政府、县政府搞通信员和公务员；1957年光荣地重新加入了共青团。并在出席根治沩水河工程中，被评选为“工地模范”。1958年走进鞍钢出席工业建设，又多次被评选为“一流生产者”、“红旗手”和“标兵”；1960年，雷锋出席解放军。荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评选为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授与他“模范共青团员”称号。1960年11月，雷锋光荣地重新加入了中国共产党；1961年6月，获选为抚顺市人民代表；1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市意外因公殉职，年仅22岁。3、恳请若干位同学来说一谈有关雷锋的真实故事。（3分钟）助人为乐的雷锋一天，雷锋因公上班，走上了从抚顺上开在沈阳的列车。上了车，他看见旅客很多，连忙把自己的座位让出了一位老人。他看见列车员很忙碌，就又动手帮忙着扫地板，擦拭玻璃，安顿小桌子，给旅客喝水，协助妇女抱著孩子，给老年人打听座位，协助中途下车的旅客拎东西。一些旅客不了地打招呼他：”同志，看看你筋疲力尽满头大汗，慢过来修修吧！”“我不辛苦。”雷锋叔叔就是永远不晓得辛苦的。立志参军一九四九年八月，中国人民解放军路经雷锋的家乡。雷锋看到宿营的队伍一居住下来便向老乡问寒问暖，还协助老乡挑水，扫地．卖柴买菜按价交钱，不拎群众的一针一线，就从心底萌发了为参军的心愿。雷锋找出部队的排长，极力必须当兵，当排长获知他苦痛的身世后告诉他还大，等长大了就可以当兵，并把一支钢笔赠送给了他，引导他必须好好学习，长大了就可以捍卫和和建设中国。钉子精神施工任务中，他整天驾车汽车东奔西跑，很难取出时间自学，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没其他工作，就趴在驾驶室里看电视。他在日记中写出这样一段话："有些人说道工作忙碌，没有时间自学，我指出问题无此工作忙碌，而是你可否自学，可以不能挤时间。必须自学的时间就是有的，问题就是我们仁义不擅于挤到，可否扣。一块好好的木板，上面一个眼也没，但钉子为什么能够钉进去呢？这就是依靠压力软冲进去的。由此看来，钉子存有两个长处：一个就是挤劲，一个就是钻劲。我们在自学上也必须倡导这种"钉子"精神，擅于挤到和扣。4、班上雷锋事迹了解：《我们班的雷锋》5、全班分成若干小组，展开惨烈的“雷锋精神”答对测试。（20分钟）步骤分后5小组预先推行100制，依据试题以此类推分后！本环节存有主持人策划。试题（略）6、播出录音，使学生听歌曲《自学雷锋好榜样》，建议学生学会演唱这首歌。《自学雷锋好榜样》歌词自学雷锋好榜样拥护革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志弱自学雷锋好榜样艰苦朴素永不忘记愿意搞革命螺丝钉集体主义思想放光芒全心全意为人民共产主义品德多高尚自学雷锋好榜样毛泽东思想去武装保卫祖国握住枪好好学习天天向上三、活动总结：（5分钟）通过一系列的“学雷锋活动”，使同学们在心中践行雷锋助人为乐的较好象，以雷锋为自学的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，承继革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻至实际行动中来，全体师生必须共同努力，构筑一个杰出文明的人与自然校园。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇4）活动目标：通过主题班会，并使学生重新认识、体悟雷锋其人其事其精神，从而唤起学生向雷锋同志自学的热情。同时协助学生真正介绍雷锋及其雷锋精神，使雷锋精神沦为学生自学、生活的精神动力，使学生真正沦为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。协助学生践行恰当的人生观、价值观。活动准备工作：雷锋生平、部分日记文字材料活动程序：一、重新认识雷锋使学生说道说道自己心目中的雷锋总结：同学们，雷锋精神就是民族的瑰宝，就是永不磨灭的丰碑，就是一种横跨时空的精神，就没了美国的西点军校也把雷锋精神做为学生的训令。二、雷锋精神放光芒第一步：应邀五名学生朗读雷锋的部分日记总结：雷锋在数百篇日记里，记录了他蜕变的足迹，总结出来许多人生的格言，还给我们一笔宝贵的精神财富。第二步：学生以小组为单位探讨概括总结自己心目中的雷锋精神第三步：与时俱进的雷锋讲诉相同时代人们对雷锋精神的重新认识和整体表现：60年代＝真善美；80年代＝钉子精神；90年代＝爱岗敬业；当下＝志愿者精神第四步：教师总结雷锋存有五种精神：一就是忠心信仰的爱国爱党快乐人民的“报国精神”；二就是助人为乐热心无私奉献的“傻子精神”；三就是干一行快乐一行扣一行精一行的“螺丝钉精神”；四就是勤奋自学和钻研理论的“钉子精神”；五就是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。这就是雷锋精神的实质。三、现实版雷锋：雷锋在哪里第一步、使学生列出自己所津津乐道的社会上的雷锋式人物第二步：我们班里的“雷锋”使学生找寻我们班里自学上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、快乐集体的小雷锋、助人大雷锋、好人好事大雷锋等。第三步：教师总结当“最帅妈妈”吴菊萍挺身而出直奔居住坠楼女童，母爱背后的大爱病毒感染着我们；当“最帅女孩”刁娜用自己的一条腿取回一条生命，生命的意义使我们再次思索；当“爱心婆婆”陈贤妹救出了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们欢呼；活跃在相同场所的志愿者，使我们感受到了社会的温暖；当代“活雷锋”郭明义演绎了无私奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选活动、一年年敬佩中国人物的评选活动，我们班中一个个大雷锋，无一不掷地有声说我们，雷锋从来就没跑，雷锋精神永放光芒。四、我们永是大“雷锋”过渡阶段：我们如何搞新时代的小“雷锋”呢？1、全班分成十个小组，展开搞新时代大“雷锋”小探讨，并且由小组代表讲话，最后构成全班的倡议书：（1）向雷锋同志自学，搞一个爱好党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人，培育和践行远大理想，进一步增强自己的责任感和使命感。（2）自学雷锋同志助人为乐、敢于无私奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极主动出席各种公益活动，使雷锋精神在校园里闪闪发光。（3）自学雷锋同志的“钉子”精神，刻苦勤奋，努力学习科学文化科学知识，提升自己的文化素养，更好地为社会服务。（4）自学雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤政朴素、厉行节约，极力反对贪图享受、铺张浪费的不良风气（5）向雷锋同志自学，从身边的小事抓起，自觉发扬中华民族的传统美德，用自己的实际行动为社会的天平减少快乐的砝码。2、教师总结：少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球。我们做为肩负着中华民族了不起振兴的一代，必须承继雷锋精神，用一生的行动，看管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不洗，何以洗天下？”干活大事必须从小事做起，做好事也须从身边小事抓起，并且长久坚持下去。我们自学雷锋，不仅就是搞好人好事，而且必须把这种精神横跨于自学、工作、生活中回去！五、完结全班跟著音乐共谱《自学雷锋好榜样》。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇5）一、活动目标：1、通过了解雷锋的生平概述以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过深入细致地自学和出席有关的助人为乐活动，构筑“优良班风、人与自然校园。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作：1、准备工作一些有关的雷锋图片和他亲身经历的存有一流代表性的真实故事。2、准备工作几则《雷锋日记》和《自学雷锋好榜样》这首歌的录音带。3、班级调查。三、参予人员：班主任与全班同学。四、活动时间：20__年3月21日第六节班会课五、活动流程：（一）主题引入：“大家晓得3月5日就是什么日子吗？”“不晓得。”“就是学雷锋活动日。”“大家晓得雷锋吗？”“晓得。”“那么哪位同学愿出来给大家了解一下雷锋的生平呀？”（没同学起身。）“刚才大家不都说道晓得雷锋吗，怎么没同学出来了解一下呢？班长，你先去吧。”“我们平时经常听见雷锋、雷锋精神。也经常在自学雷锋的一些故事，但事实上，我也不是很介绍。”“原来就是这样啊。那么我就先给大家了解一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔长大在一个贫苦的农民家庭里，7岁就丧失了父母，变成了孤儿。一九六零年，雷锋出席了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从理想的小事抓起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评选为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授与他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志意外因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特同意世戈教他为“全国杰出少先队辅导员”。雷锋同志就是刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们践行的一个精神境界非常高尚的了不起典型，就是社会主义时期一代新人的典范，就是全党全军全国人民自学的好榜样。”（二）、谈雷锋故事：“大家一定很疑惑，雷锋他到底就是个怎么样了不起的人？他搞过些什么了不起的事情，才使人们如此的敬重他，自学他呢？其实，雷锋只是一个再普通不过的军人。他的了不起之处整体表现在理想之处。接下来，我们就听到两个个关于雷锋的真实故事。”第一则、件件冷着战友的心“看待同志必须像是春天般的温暖”，雷锋同志遵从这句名言，像是烈火一样到处冷着战友们的心。战友的衣服干净了，雷锋就利用空隙时间，给洗叠平放到背包上；同志们的被子该拆装了，雷锋就给拆装整洁，搞好放到刷上。雷锋所在的班里、排里还常常出现这样的事：一个战友空车回去了，床头扔下一些干净衣服或溃袜子，可是回去的时候，赃衣服已经洗脸得干干净净，溃袜子一来整整齐齐。反问就是谁干活的，谁也不宣称。这个秘密，终于在一天夜里被出炉了。这天夜里，部队搞出紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸火烧了一片大洞。他回去很晚，又辛苦又困，躲进被窝就睡著了。夜里雷锋值班返回班里，看见有的同志拖上开了被子，遮住了腿脚，便轻手轻脚地过去给砌不好。这时，他辨认出了大韩棉裤顶上的一片大洞，心想：天气这样热，明天早晨可以无法使大韩穿着这样的棉裤回去杨继、空车。雷锋便轻轻地拎起至大韩的棉裤，想要给补一补，可以一时又打听没最合适的补丁布，他揣摩了半天，发现自己棉帽里的衬布很最合适，便拆下，一针一线地把小韩的棉裤理发不好，又轻轻砌在大韩身上。第二天，配牌早操回去，大家围著火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经堵上了，便惊讶地叫做出来：“这就是谁给我迁调的裤子了”大家你看一看我，我瞅瞅你，都摇摇头说不晓得。过了一会儿，一个在夜间看见雷锋在灯下迁调裤子的同志说小韩说道：“雷锋给你迁调裤子，半宿都没有睡啊！”“又就是你？”小韩一把把握住了雷锋的手。“这点小事，啊你大惊小怪的。”雷锋卸下了小韩的手，拎起至煤块往炉里迎。小韩望着越火烧越受高的火苗，心里深感暖烘烘的。第二则、雨夜送来亲人一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦拭汽车，忽然阴云收拢，还下了雨。他连忙打响帆布盖车，一走跌，辨认出公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个大的，手里扎着个大的，肩上还腰个包袱，“叭叽叭叽”着泥水，在大雨中吃力地跑着。雷锋冲上车去，迎接上前去一打探，原来这妇女姓纪，从哈尔滨去，从车站跑至这里，必须至樟子沟去。她犯愁地对雷锋说道：“兄弟呀，叫做雨淋的，我都糊涂了，往哪跑就是正路呢？”雷锋听到了，看一看又慢白了、还之下这么小的雨，怎么走啊！就说道：“大嫂，你在这等等？？”便连忙跑回宿舍，当作自己的雨衣给那妇女穿上，接过孩子去替她抱着，冒着风雨送来他们回家，一路上，又就是风，又就是雨，那孩子冷得直发抖，他又脱掉了自己的衣服给孩子穿着上。一直跑了将近两个小时，才把他们送至家，那妇女敬佩他说道：“兄弟，我们一辈子也记忆犹新你送来我们母子的情意啊！”雷锋说道：“军民就是一家，何必说道这个，”风雨一直出不来，天也白了。那妇女和她家里的人，再三颤抖他居住下，等第二夭云间了再跑。雷锋想要，刮风下雨算什么，一定得赶去部队，明天还要照常空车呢，就拜见了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜走了回去。“同学们，听了了雷锋叔叔的`故事，你真的他就是一个怎样的人呢？”（使学生们各抒己见。）（三）、观赏歌曲《自学雷锋好榜样》：“同学们，接下来，我们心散一首关于雷锋的歌，会唱的同学，恳请跟著一起演唱。”（玩游戏）（四）、自学雷锋名言：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他蜕变的足迹，总结出来许多人生格言，还给我们一笔宝贵的精神财富。恳请听到《格言朗读》。（1）人的生命就是非常有限的，可是为人民服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务中回去？？（2）一滴水只有放入大海才永远不干活，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，就可以存有力量。（3）一块好好的木板，钉子为什么能够茴芹因为钉子存有两个长处：一个就是挤劲，一个就是钻劲。我们在自学上也必须倡导这种“钉子”精神。（4）自己活著就是为了并使别人活得更好。（5）青春啊，永远就是幸福的，可是真正的青春只属永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦逊的人。（6）看待同志必须像是春天般的温暖，看待工作必须像是夏天一样火热，看待个人主义必须像是秋风扫落叶一样，看待敌人必须像是严冬一样残酷无情。（五）、雷锋精神内涵：“同学们，我们今天的主题就是弘扬雷锋精神，经过了刚才的自学和探讨，大家真的我们能从雷锋同志的身上自学至哪些精神呢？”（恳请同学讲话。）我们能从雷锋同志身上教给的存有很多东西，这些东西就是我们所说的雷锋精神。雷锋精神的内涵主要存有五个方面：一就是必须自学弘扬雷锋爱好党、热爱祖国、爱好社会主义的崇高理想和坚定信念。二就是必须自学弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。三就是必须自学弘扬雷锋干一行快乐一行、专一行精一行的敬业精神。四就是必须自学雷锋锐意进取、自强不息的技术创新精神。五就是必须自学弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。（六）、身边的雷锋：“同学们，你们真的我们现在这个时代还须要雷锋吗？为什么”（民主自由探讨并讲话。）“同学们都说道的很对，无论在什么时代，我们都须要雷锋这样的人，雷锋精神也可以一代代的发扬。那么同学们，你们现在想一想，我们的身边是不是‘雷锋’啊？如果存有的话，就和大家一起互动你身边‘雷锋’的故事吧。（探讨并互动。）（七）、概括总结：同学们，雷锋就是我们心中的偶像，雷锋就是我们自学的楷模，同学们的讲话使我们诚挚地感受到：雷锋其实哪儿也没来，就在我们的身边。时代的发生改变或许会令雷锋精神的表现形式存有了发生改变，实际上，雷锋精神的内涵――无私奉献依然存有我们的生活中，并被千千万万的人所自学与承继，以美而善良的心灵使更多的人感受到快乐与美，通过这次队可以，我坚信可以存有更多的“活雷锋”发生在我们的周围。期望同学们也像是雷锋一样，搞一个存有爱心的人。小学“学雷锋”主题班会教案设计（篇6）活动目的1．通过雷锋的生平概述及真实的故事，并使学生晓得雷锋的一生就是全心全意为人民服务的一生，从而唤起学生自觉地向雷锋叔叔自学。2．利用各种表现形式，并使学生晓得雷锋精神已在班集体中生根幼苗，开花结果。通过活动，期望更多的小雷锋发生在我们的日常生活中。活动过程一、主持人求出队可以主题再分：敬重的领导、老师、同学们，上午不好！五（1）班学雷锋主题班会现在已经开始！甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物衰退。甲：三月，春风冬日。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，就是什么日子呢全班请问：学雷锋活动月。乙：对了。再分：自学雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们必须搞新时期的共产主义接班人。乙：就是啊，共产主义的接班人就要承继革命英雄的光荣传统。二、使学生介绍雷锋就是一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士1、甲：同学们，下面就要我们去介绍雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的不好战士！甲：雷锋的一生虽然较长时间，但他的光辉形象却永远回到世人的心中。2、乙：恳请听到《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员故事（二）助人为乐一天，雷锋因公上班，走上了从抚顺上开在沈阳的列车。上了车，他看见旅客很多，连忙把自己的座位让出了一位老人。他看见列车员很忙碌，就又动手帮忙着扫地板，擦拭玻璃，安顿小桌子