2023年毕业生校园招聘月工作方案有关范文5篇汇编

2023年毕业生校园招聘月工作方案有关范文5篇汇编毕业生校园招聘月工作方案我们可以把校园招录和网络招录各自当做就是大家岗位方向上的二块起点、跳板。校园招录就是人们刚大学毕业时的第一块起点、跳板，安全性、质量不好、也存有保证。下面就是大编入大家整理的关于毕业生校园招录月工作方案，热烈欢迎大家去写作。毕业生校园招录月工作方案篇1一、策划书名称写下清策划书名称，简单明了，例如“__活动策划书”，“__”为活动内容或活动主题，不须要冠上协会名称。如果须要冠名协会，则可以考量以也已、副标题的形式发生。防止采用诸如“社团活动策划书”等模糊不清标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义必须横跨一致，注重该活动的核心形成或策划的独到之处。活动背景建议紧贴时代背景、社会背景与教育背景，独特彰显在活动主题上；活动目的即为活动举行必须达至一个什么样的目标，陈述活动目的必须简洁明了，必须抽象化；活动意义其中包含文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应当明晰、具体内容、妥当。三、活动时间与地点该项必须详尽写下，非一次性举行的常规活动、项目活动必须列举时间安排表（教室提出申请另行安排）。活动时间与地点必须考量周密，充份刘至各种客观情况，比如说教室提出申请、场地因素、天气状况等。四、活动积极开展形式协会须标明所开展活动的形式，比如说文艺演出、文体竞赛、影视观赏、科学知识宣传、展出、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举行的关键部分。活动内容必须合乎时代主题旋律和校园文化建设内涵，身心健康向上，富于教育意义与救赎意义。杜绝牵涉非身心健康文化的消极内容。必须详尽了解DF93开展活动的主要内容，例如影片播放必须写下影片的性质、名称和大致内容。六、活动积极开展做为策划的主题部分，定义方面必须力求详细，不仅仅局限于用文字定义，也可以适度重新加入统计图表、数据等，易于统筹规划。活动积极开展应当包含活动流程精心安排、奖项设置、时间预设等。牵涉至奖项测评标准、活动规则的内容可选择以第三章的形式发生。活动流程精心安排大致可以分成三个阶段：（一）活动准备工作阶段（包含海报宣传、前期报名者、冠名经费等）；（二）活动举行阶段（包含人员的非政府布局、场地精心安排情况等）；备注：须标明开展活动的阶段负责人、指导单位、出席人数等信息。（三）活动时程阶段（包含结果申报、活动积极开展情况总结等）；备注：例如存有牵涉校园卫生、环境等情况，应当及时清扫。七、活动经费财政预算经费财政预算必须尽量符合实际花费；写下每一笔经费财政预算支出，以便于缴费处置（缴费时附非正规发票）。如果大型活动须要资源冠名，联系社团联及外联部。八、活动安全对于大型活动和户外活动，必须设立安全小组，选定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放到活动积极开展的首要边线。在策划书的结尾，除载明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自亲笔签名，眉区上协会印章，当众责任。附于：注意事项1、本策划书格式建议只提供更多基本参照方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适度嵌入、有效率书写，努力做到内容扩充、版面精心安排得宜。2、本策划书格式建议只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排印得宜等不予统一建议，但各社团必须确保策划书样式规范、美观。3、例如存有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以列于策划书后面，做为第三章部分。4、策划书电子版须得当看管，以供后用。5、活动策划书应当尽量于5—7天前上缴活动管理部。毕业生校园招录月工作方案篇2活动开场白：随着全国高校的收生，以及近几年经济的状况，高校大学毕业生的劳动力形势日趋紧迫，劳动力竞争的压力日益减小。应付这样一个小的形势，我系则将举行一年一度校园演示招聘会，给我系则学子一个社会课堂教学的机会，提升我系则学生在未来求职者道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生积极开展更广为的交流创建一个平台。一、活动名称：金融系演示招聘会二、活动的目的和意义：举行大型演示招录就是为我系则同学提供更多最新的劳动力资讯，和进一步增强劳动力课堂教学的有效率渠道，大学生毕业遭遇多方面的困境，通过本次活动，能使社会各界同学亲身体验现场求职者的实况和气氛，从而全方位多角度的介绍市场，提高自我，同时，通过专职指导劳动力的教师展开交流与沟通交流，能更好的定位自己，并融合自身能力为自己尽早的规划劳动力方向与目标，更加现实的重新认识自己的前程发展和劳动力形势，从而赢得更多的技巧回去直面将来的劳动力压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说就是一次难得的课堂教学机会，这更是对大两大二学生存有较好的教育指导作用。使我院学子能在劳动力之路上输在起跑线上。三、活动主题：缤纷大学生活，人与自然校园；扬劳动力之帆，兴梦想之旅！四、活动单位：1、主办单位：金融系团委和录取人事处2、策划主办单位：金融系学生会3、冠名单位：4、到场嘉宾：院团委、系则团总支老师及招就筹办老师五、活动时间：活动地点：参予对象：金融系全体同学六、活动流程：前期宣传阶段：1.招录主持人2.trained报名者3.确认合作商4.培训工作人员5.礼仪准备工作6.道具准备工作活动展开阶段：1.存有娱乐节目已经开始（由提供更多节目一个）2.开幕式：主持人正式宣布已经开始，致开幕词，了解嘉宾，介活动准则3.正式宣布报名者：trained报名者至现场报名处备案核对报名表，由社团工作人员了解活动规则并鼓励复试。4.现场评定：分成两小区域。一就是考官复试区。二就是情景复试区。5.综合测试：在演示现场，由评委展开测试，考查衣着，礼仪，表达能力，充分反映能力等。评测，分数。6.结果发布：由综合评定组评委发布评估结果，正式宣布能力优秀者，现场颁发奖品。七，后期总结阶段招聘会的最终结果由我系则宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极主动搞好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上缴活动总结，并搞好演示招聘会的调查问卷。附于：本次演示招聘会交互式中专院校的专场招聘会的现场，召募公司业务人员、销售人员和操作方式人员。招聘会共计三个环节，分别就是我行我秀、复试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，球手们须要精彩纷呈的才艺演出以及独具个性的自我展现。在“复试时间”环节，专家评委根据应聘者应聘的职位明确提出有关专业的问题。最后，评委对每个实习的行业展开现场分析，同时明确提出每个球手在复试过程中的严重不足点和须要特别注意的地方，并针对每个球手的优点和缺点，明确提出最合适的意见和废止方法。毕业生校园招录月工作方案篇3一、招录的目的为满足用户企业发展对人才的市场需求，为化解企业规模不断扩大对人才的紧迫市场需求，与人力资源市场中的优秀人才供给严重不足的供需矛盾，以20__年度企业经营计划为依据，融合公司的实际情况，为公司提供更多人力资源的积极支持。二、招录的原则公司人才征选以岗适其人、人适其岗、人岗相匹配为宗旨;征选过程以公平、公正、官方为原则;征选内容从品德、知识结构、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面展开全面审查，以保证为公司所推荐最合适的人才。三、招录市场需求各部门计划招录人数图四、招录策略拓宽渠道，多方纳才：内部注重员工潜在价值培育与发掘，实行人才荐举与选聘;外部展开同行业或跨行业同职等人才物色。不拘一格，招集贤才：注重人才的价值（包含潜在价值）与企业市场需求的匹配度与适宜度，达至人人皆天下其才，快速蜕变。五、招录方式（1）招聘广告及宣传栏：针对电话销售岗位对外张贴宣传海报（不建议采用）。（2）网络招录：以58同城，兼具采用赶集网、小上海人才网、脉脉等网络渠道惹来才。（3）校园招录：根据公司长期发展规模，逐步提高应届生引入与培育比重（目前还未采用）。（4）现场招录：各地方市、区、街道各类别现场招聘会（不并作考量）。（5）补足招录渠道：猎头、中介、员工。毕业生校园招录月工作方案篇4一、校园招录的目的和意义招录一批具备专业知识技术的人才，扩充公司专业人才队伍，提升公司专业技术人员的综合素质，为今后几年公司的发展储备人力资源。公司的行业性质属于建筑类，因此对此类的技术建议相对较为专业，公司目前具有大专以上的专业技术人才相对较太少，目前公司无论是专业技术队伍的整体结构，还是人才总量，都离无法适应环境企业长远发展的须要，校园招录能够甄选至大量具备一定专业技术科学知识的人才，并能够快速提升公司专业技术队伍素质。二、校园招录的岗位、专业及人数见到附表三、校园招录的院校及费用方案挑选：经过调查介绍东北、西北建筑院校较多，学校教育质量及学生综合素质都较强且能够吃苦耐劳，与公司专业市场需求较为相吻合，因此此次招录方向为西北、东北区域的院校，在年前对高校学生展开招录和甄选。1、回去大学校园出席大型的“____届毕业生供需见面可以”：院校专业时间地点费用预计费用哈尔滨工程大学机械设计与自动化12月4日一天（3号放假）哈尔滨500元/人（食宿学校精心安排，费用自理）2500元/人土木工程吉林大学道路与桥梁工程12月1日至2日两天（30号放假）长春500元/人（食宿学校精心安排，费用自理）2500元/人。沈阳工业大学土木工程（道桥方向）12月6日至7日两天（5号放假）沈阳500元/人（食宿学校精心安排，费用自理）2500元/人。以上三所大学12月份大型招聘会活动，期间各个大学存有200家企业进场招录，宣传效果不好，届时中职毕业生较多。经与多所大学展开联系，很多大学在11月份已开大型招聘会，春节过后2-3月份将可以再次举行大型招聘会，此外如果不是知名企业单位单家进场投个人简历的学生人数也很少，招录效果不理想。因此建议出席学校大型的招聘会。2、跟杭州市人才市场组团回去成都人才市场展开招录：时间：12月10-13日地点：成都人才市场费用：约2300元/人（包含食宿、交通、展位）优点：此次组团招录杭州市人才市场与当地的媒体展开密切联系，展开了强势宣传，往年的此种形式招录前来实习的人才较多且以中职学生居多。缺点：专业性不弱，无法预测至前来应聘者中有没有对口专业的学生。四、校园招录的实行1、确认招录院校方案；2、与校方先展开联系，搞好前期企业宣传工作；3、公司招录组成员前往目的地，步入学校设摊招录；4、缴纳个人简历资料与学生展开会面；5、确认投档人员，并就此宣讲会公司规模、发展史及今后发展前景，用人政策；6、协商签定劳动力协议；五、返程，对校园招录活动展开总结和评估。毕业生校园招录月工作方案篇5为持续大力推进人才计划，有效率引入杰出的中职毕业生，根据公司发展战略和业务建议，贯彻落实公司关于校园招录工作的建议，大力推进积极开展20__届校园招录活动。通过此次校园招录活动，为公司引入具备专业知识和高素质的中职毕业生，优化公司人员结构，提高公司人才队伍素质，特制订本方案。一、工作目标（一）通过校园招录，引入50名合乎公司建议的本科及以上学历的杰出中职毕业生做为管理培训生，满足用户公司及各二级单位人员市场需求的同时展开人才储备，并逐步形成人才引入机制。（二）“人才3-5-8计划”：波季尔职三年培育沦为各部门的一线业务骨干；聘用五年，部分培育沦为各部门的核心骨干；聘用八年，杰出人员沦为中层管理人员或中坚技术人员。（三）通过校园招录活动，大力宣传和展现出__品牌与企业文化，在高校中践行较好的企业形象，不断扩大社会影响力，践行较好的人才培育采用环境。二、中职毕业生定位（一）中职毕业生的定位：为公司战略发展提供更多后备的管理、专业、技术人才。（二）中职毕业生的培育方向医学、药学类专业：研发、生产、市场、营销机械电气类专业：修理、工程管理类专业：职能部门营销类专业：市场、营销（三）中职毕业生培育原则以企业愿景居多线，蜕变机会为辅助，培育对公司发展理念的认同感。以对管培生团体的人文关怀居多，配以适当薪酬和岗位机会弯曲，培育凝聚力。以针对性培训、轮岗自学、定向培养和持续追踪的培育方式提高工作技能。三、招录市场需求计划根据公司对校园招录工作的建议，由公司人力资源部非政府各二级单位综合部积极开展中职毕业生市场需求调查，统计数据并整理市场需求理由报公司审核。四、高校挑选融合公司发展战略、业务建议和当期实际情况，存有计划的挑选适当层次高校展开招录，原则以“双一流”、“985”、“211”院校居多，各省其他重点专业、重点院校为补足展开招录。五、实施方案（一）前期准备工作设立中职毕业生招录工作小组，由工作小组统筹规划非政府招录计划的制定和实行，统一调配资源。副组长：未定组员：各业务线骨干（根据实际情况调用）。2.积极主动介入目标高校中职毕业生劳动力征用计划，与校方劳动力办公室充份沟通交流，谋求校方积极支持。介绍各目标高校生源数量、可至岗时间等情况，告知各业务部门和服务积极支持部门搞好有关准备工作工作。高度关注医药行业在毕业季的校园招录动态，搞好同期竞争招录活动的准备工作，确认萃取不好公司的绝对竞争优势。根据校一招宣传与宣讲会须要，充份准备好宣讲会词、软文、招聘广告等其他各类物资。制定聘用条件和标准，预先准备工作各类回答的容并统一答复口径。校园招录费用财政预算及提出申请。（二）宣传造势为保证招录效果，能够使更多的学生参予我公司的招录活动，与校方协商协调公司须要同时实现线上、线下、、外宣传协同。线上宣传通过目标院校校园招录就业网、BBS招录、微信、等平台展开线上宣传。线下宣传以海报的形式展现招录信息，海报全面覆盖至学生分散发生的地方，例如宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等。海报张贴非政府学生顺利完成，必要时可以给与学生有偿投资回报。装设横幅在校园各主要道路装设公司宣传条幅。（三）现场宣讲会根据计划精心安排，招录小组选定专人现场宣讲会，为确保宣讲会孟的专业性和现场效果，可以专人专谈，宣讲会容应大致包含公司发展情况、企业文化、薪资福利、用人策略、员工发展机会、公司产品、以及本次校园招录工作流程和时间精心安排等。通过精心组织的高质量宣讲会，使学生更多的介绍__，强化对公司的好感，进一步增强其重新加入__的意愿。（四）复试聘用聘用原则：现场招录、复试、面试和意向聘用毕业生校园招录月工作方案篇6一、活动主题：体会劳动力压力，职情聘响未来。二、活动背景：当前社会劳动力形势非常紧迫，而大学生广泛对于未来的劳动力生涯缺少长远的规划和存有针对性的准备工作，常有求职者难以找出最合适的工作，企业打听没所须要的人才的苦恼局面发生，大学生对社会劳动力方面的具体情况缺少真切的体会，引致自学目标不明晰，缺少动力，甚至丧失对未来的信心。导致这种现象的主要原因是学生和劳动力单位信息缺少交流沟通交流，学生对劳动力信息的职位空缺，学生难以介绍社会和企业对人才的建议标准，企业也无法将此建议成功地传达给学生。因此举行一次这样的活动就是存有必要的。三、活动目的：为提升大学生的劳动力意识，培育学生的劳动力技能，提升应聘者的实习能力与技巧，活跃校园劳动力、创业氛围，为同学们提供更多一个介绍招录、熟识招录、来到招录的平台，提供更多一个展现自我、健全自我、挑战自我的机会。四、活动主办方：中南林业科技大学外国语学院五、活动承办方：中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部六、活动对象:主要针对外国语学院学生七、活动时间及地点：初赛20__年3月22日决赛20__年3月29日初赛地点：经干一教决赛地点：生科楼八、活动人员精心安排：1、外联组3人2、宣传组3人3、编辑组2人4、联络组3人5、后勤组2人九、活动宣传：A.地面宣传1、海报3张（宿舍门前同一张男生宿舍女生宿舍都挂一次；外语楼前、四食堂前各一张，建议院宣传部帮，海报内容存有青春活力，高雅存有内涵，彰显招录魅力。）2、横幅3条（外语楼前、经干篮球场铁网、本部食堂前各一条）3、传单300份（学生寝室、上课教室发放、校内各宣传栏张贴）4、分别在民商事三食堂前、经干篮球场前、本部食堂前设点拒绝接受和现场报名者。5、大型海报彩绘宣传（依冠名而的定。）B.网络媒体宣传1、通过人人网、微博等展开活动宣传。2、通过学校广播台展开宣传，表明报名者方式、报名者有段时间、活动地点等信息。3、在林科大官方网上公布信息，编辑活动有关信息。4、应邀校内记者追踪高度关注本次活动。十、活动流程：报名者方式：A.现场报名者：民商事食堂和四食堂20__.__--14迁调一招（未定）18（中午11：40----12:40下午17点40---6:40）B.短信报名者：编辑短信“我必须报名者+姓名+学院班级”至第一准备工作阶段：1、编辑组设计传单、横幅、报名表、邀请函，编辑校网、广播站。宣传组展开宣传，包含画海报、摆横幅、发传单、张贴海报等。2、外联组扎活动经费、奖品奖金证书、并联络两名专业招录师做为评委。3、联络组提出申请场地（经干一教、102b、生科楼等），联络几名赞助代表（最出色就是长期专门从事招录工作的），辅导员等做为评委老师。4、联络组应邀决赛开场嘉宾、获奖礼仪（文艺部）。后勤组播发邀请函应邀嘉宾、评委、赞助、辅导员、主席团成员、各部长会长、校报记者。5、编辑组联系四位评委成立一所交互式公司，奠定多个招录职位以及职位建议、评分标准，然后列印出，联络组和后勤组帮助（职位尽量与外院学生专业吻合，例如译者、导游、教师等）。6、而立情况列印海选、初赛、复赛评分标准若干份。7、部门内部挑选出主持人。8、后勤组或其他成员准备好相机，偷拍。9、准备好活动时所须要的有关题目。第二演示招聘会活动流程：活动分成初赛和决赛两个阶段，职位不减半，球手可以根据自己的意愿选取一个职位，并搞好实习职位设计个人简历，并作赛前准备工作。初赛：方式：复试活动已经开始：第一环节：自我介绍，需用英文或其他语言，后说道中文，此环节里，各位同学对自己的特长，各方面搞了解。第二环节：评委嘉宾回答有关问题（可以由嘉宾独立自主同意与否存有问题问，例如没就展开意味深长评测）。赛后由评委发布入选决赛名单，联络组展开通告（预计6人步入决赛）1、决赛：（预计一个半小时）方式：终极复试开场歌舞第一环节：主持人了解评委、嘉宾。第二环节：评委致词，赞助代表致词。第三环节：主持人正式宣布比赛已经开始并对活动流程和规则展开了解。第四环节：比赛已经开始：A、自我展现及选聘演讲：自我展现需用海报，自己的书画，摄影作品，各种证书，ppt为自己提分后，存有才艺的同学可以建议展开才艺演出。然后谈谈对所选聘职位的重新认识及以后的职业生涯规划、工作思路等，时间为5分钟以内。a主持人串词b选聘者展现、演讲c评委评分B、情景专业化复试：专业评委对应聘者展开现在即兴回答，每位评委对本职位应聘者展开专业知识回答一个问题，提问时间为3分钟。a主持人串词b评委对应聘者展开一对一回答c应聘者提问d评分C.职场大辩论应聘者分成两个小组，针对辩题“在国企工作不好还是在私企工作不好”展开辩论，各自阐释自己的观点，评委根据每个人的增值评分。限时10分钟游戏环节：猜猜职业。主持人明确提出问题，晓得答案的观众或球手起身提问，只要猜猜对，即可赢得精致礼品一份。第五环节：每位评委对此次招录展开评测或展开文艺表演，同时工作人员展开统分，得出结论结果。第六环节：__正式宣布得奖名单，书记或其他嘉宾评委展开总结评价。第七环节：主持人正式宣布完结。十一、活动经费：860元1、宣传费：传单300份30元横幅3条150元海报5张2、工具费和：笔10两支20元报名表200份50元（暂定）3、奖金奖品证书：奖金600元（奖项设置依情况的定）奖品证书未定（由商家提供更多）4、水：一箱30元5、资料列印费和：25元毕业生校园招录月工作方案篇7一、主办单位：新乡市人力资源和社会保障局二、举行时间：20__年5月17日上午9点至下午6点。三、举行地点：新乡市人力资源中心四、举行单位:新乡市劳动和社会保障局（一）宣传方式本次专场招聘会的宣传方案可以实行网络广告，微信、微博及qq空间及报纸广告的方式，尽可能通过多种渠道知会求职者本次专场招聘会信息，具体内容如下：1、网络广告新乡人力资源与社会保障网。网络广告班莱班县性弱，针对性明晰，修改有效率，传播人群多，达至消息传播的目的。2、通过微信、微博及空间导入，以上三种方式人群量小，成本较低，取悦现代交流方式。3、报纸广告：新乡日报1宣传具体内容方式以及时间、费用汇总表：（二）准备工作招录岗位：通过提早一周由联络人员电话受邀、长信群发等多种方式联系企业（三）设备及有关物资的准备工作1、按展出招录单位，布置不好展厅提早布置完。2、负责管理文书及招录材料的草拟和审查严格把关，按exiaodong展出招录单位统一书人员写下海报各一份。3、现场工作人员随时服务于招录单位与求职者，入口处建有咨询台。4、招录活动组委会临时办公室设于大厅右侧房间。5、招录活动期间确保水电正常供应。为了招聘会成功的展开，工作人员应当做好会场设备及有关物资的准备工作工作，常用的`物料统计数据目录如下：投影设备办公用品、打印机两台矿泉水50瓶消防器材现场继续执行现场继续执行包含场地布置、人员分工、以及关键事项等部分。场地的布置，应聘者应试流程图1、求职者可以依据应试流程顺利完成实习过程；2、导向图设于人力资源大厅中心入口处，十分显眼，使求职者步入现场时第一时间介绍招录现场的概况。3、会务组：1、联络小组：负责管理招聘会的后勤保障工作，比如说精心安排场地，提供更多招聘会须要的工具，精心安排工作人员的餐饮。2、宣传小组：负责管理招聘会的宣传与报导工作及现场咨询。机动组：1、卫生保护小组：负责管理招录现场的卫生打扫，应当努力做到全天随时流动打扫，维持现场洁净。2、突发事件处置小组：负责管理招录现场的突发事件处置及招录现场招录人员的排序，避免盗窃，故意滋事，打架斗殴等现象出现，得当精心安排不好现场出现的事件，减少影响，保证招聘会的顺利进行。

学校阳光体育活动方案体育有效率提升耐力素质水平，慢去非政府吧。方案通常存有指导思想、主要目标、工作重点、实行步骤、政策措施、具体内容建议等项目。以下就是大编成给大家增添的学校阳光体育活动方案，期望可以协助至大家！学校阳光体育活动方案篇1一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于积极开展全国亿万学生阳光体育运动的同意。践行“身心健康第一”、“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代身心健康理念，大力大力推进体育小课间活动，全面实施《学生体质身心健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培育学生勤奋锻炼身体的精神，培育学校的体育精神，营造一种较好的校园体育氛围，并使学生自觉地出席每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组(负责管理领导协同各方面的工作。)副组长:刘立副组长:李艳梅万圣国2、安全确保小组(负责管理学生安全工作)副组长:万圣国3、技术指导组(负责管理各年级体育活动设计及活动指导工作)副组长:万圣苍4、器材组(负责管理体育器材的添置及管理工作)副组长:周焕金三、活动主题我身心健康、我阳光、我蜕变、我欢乐四、活动建议:人人存有项目，班班存有团队，平时存有活动，年终存有评选五、具体内容项目1、选定项目:跳绳、50M跳远、立定跨栏2、自定项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育慢乐园活动六、活动原则1、全员参与性原则没特定情况，任何老师严禁留学生在教室或办公室搞其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校非政府的体育活动半小时以上。3、课内外融合原则搞好家长宣传工作，使用家校协同方式，并使全体教师、学生、家长行动起来，参予至这一全民健身活动中来。4、安全性原则各班在设计活动时，必须充份考虑到学生的年龄因素，场地因素，制订出来二者适合的活动计划，在采用器材时注意安全，在值班活动时，值班老师必须存有高度的责任心。七、活动措施1、DV8体育课，上不好体育课。每一名体育教师必须认真对待每一节体育课，非政府不好每一节体育课的教学活动，任何体育教师严禁把体育课上为放牛式教学。2、搞好课间操和眼保健操。3、非政府积极开展不好上午30分钟的课外运动。学校因受到场地管制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材使用学生自带和学校添置两种兼具措施。九、活动确保1、各校在每学期第二周制订本校各年级的活动计划，呈报办公室。2、搞好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，注重“阳光体育活动”，把这项工作狠抓，狠抓落实。3、每位教师均必须带队，出席情况记录年度考核中的出任课外活动栏目。4、凡未全面落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，严禁评选为一流单位，第一责任人严禁评选为先进个人;凡是不深入细致非政府学生积极主动出席每天一小时体育活动的班主任，严禁评选为一流班主任;凡不积极主动出席每天一小时体育活动的学生，严禁评选为三好学生。学校阳光体育活动方案篇2一、指导思想：贯彻落实国家体育总局关于积极开展“全国亿万学生阳光体育活动”的同意。秉持“键康第一”、“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代身心健康理念，以全面实施《学生体质身心健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把强化学校课程建设，推动人与自然校园紧密结合，培育学生积极主动的体育锻炼习惯，提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，促进校园体育文化建设。融合我校场地大，器材太少的实际情况订制如下阳光体育活动方案。二、非政府领导：非政府机构：副组长：副组长：成员：各年段负责人：一、二年级：林艳、林岚三、四年级：五、六年级：非政府情况：1.各年级在规定的边线积极开展体育活动。2.听音乐，各班在各自的活动边线子集，然后负责人有序送回。三、小课间活动时间：8:00---8:40时限40分钟课外活动时间：13：40—14：00，时限20分钟。四、活动建议：1.各年级以班为单位，全班学生人人出席。(身体特定的学生除外)2.以安全第一，积极主动锻炼身体为宗旨，培育学生终身体育的意识。3.正副班主任都必须深入细致妥当，建议在非政府本班学生积极开展不好各项体育活动的同时，积极参与至本班的体育活动当中回去。并深入细致搞好本班学生的安全工作，避免意外事故的出现。4.建议每班自配体育活动所需的重器械。(例如跳绳、毽子等)5.建议各班在积极开展各项活动时，必须在统一选定的边线展开。6.特别注意爱惜运动设施，及时归还器材，负责管理老师必须清点并标明筹钱还情况。体育活动事故的处置：1、到场学生辨认出险情后必须及时报告到场老师、卫生室保健老师和班主任，应急或情况繁杂时还应当及时报告学校领导;有关教师应立即抵达现场，介绍伤者情况，推论伤情，先行救护;碰到轻伤的或无法推论受伤的，应当及时送来医院检查、救护或踢120急救电话。2、及时通告家长及其他监护人，以便作出抢救同意，并做好宽慰工作。3、维护现场、介绍事故出现经过，调查事故原因，做好有关记录并维护现场，收集有关证据，以利对事故处置努力做到事实清楚，责任明晰。4、关键性的伤害事故必须及时呈报校长室和区教育局办公室。附注;1.各项活动区域由体育组统一部署，项目负责管理老师积极主动协调。2.活动牵涉到的学校器材，由项目负责管理老师自己或者非政府学生申领、看管、交还。3.除单上项目外，以学生安全为前提，教师、学生可以积极主动技术创新游戏活动。4.器材筹钱还情况表明。5.当天存有体育课的班级，精心安排在各班展开棋类及其它的室内游戏。6、碰到阴雨天无法展开正常室外活动时，各班由班主任自行在教室展开室内游戏(器材自带)。可以参照的游戏：(1)揪尾巴：两人一组，面对面俯卧，各人背后摆一布条(一头纳在裤腰里，需用红领巾)，以捉到对方布条者为胜。(2)老鹰揪小鸡：略(3)丢手绢：略(4)角技：方法：把学生分为人数成正比的两个组，成两排面对面站好，然后两个人一对变成左(右)架，前脚相抵，左(右)手相对挥不好。教师军令后，两人互相角技，可以扎、发推、捏或借力几下逼使对方脚停下。规则：两手对视，中间无法抬起，只许用对视的手几下，脚一停下或离地就为负，胜者得1分后。(5)石头、剪刀、布：方法：学生两人一组，距离1米对面站好，学生已连续原地击球存有节奏地大喊石头、剪刀、布，当大喊“布”时，击球落地成以下三种姿势，两脚按住落地：代表石头，两脚前后分离落地：代表剪子，两脚左右分离落地：代表布，根据两脚落地的姿势辨别输赢。规则：必须按教师口令搞，如果动作过慢则判犯规。(6)30秒单摇跳绳：方法：绳子拖身体一周为一个，时间为30秒，排序个数。规则：每人冲1次，已连续展开弹跳。(7)双人跳绳方法：一人手拿跳绳一边，绳子拖身体一周为一个,排序个数。规则：双人跳1次，已连续展开弹跳。(8)迎面接力跑方法：把学生分为人数成正比若干组，面对面以最快速度走过去。规则：小组学生全系列跑完比赛即为中止。(9)8字接力跑方法：把学生人数分为成正比若干组，绕着两个标志物走8字，以最快速度走过去。规则：小组学生全系列走,比赛即为中止学校阳光体育活动方案篇3一、活动赖草精心安排我校由于受到学生人数多，场地窄小等因素影响，由于非政府功勋卓著精妙精心安排，从去年10月至今一直都积极开展得十分成功，主要努力做到了时间上确保：每周一至周五早晨存有半小时晨练时间，假期也努力做到了坚持不懈训练时间的确保;其次就是场地分离，按各年级所在校区就近丁年训练，确保活动有条不紊，增加纷乱;再次就是活动多样化，低年级使用“走两圈、跑两圈、再走三圈，预热长跑法，中年级走四圈，中间又间以跑步，跳绳等缓冲器法，高年级使用适应性比赛走、热身走、运球走等多样的形式，使用适宜相同年级层次的多种阳光体育锻炼方法、学生活动胃口很浓;较后就是强化科学训练，指导学生走前热身，掌控跑步速度和体温节奏，教会长跑的技能技巧，不断加强活动强度，并使学生逐步适应环境经常性拎耐力性的体育训练，保证在锻炼身体中不下任何差错。二、活动存有方案针对学生体质滑坡，身体素质上升等弱势，明确提出“每天秉持锻炼身体一小时，幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号，学校专门设立活动非政府机构，由体育委员及各个科任老师帮助班主任非政府。全体师生积极参与，保证了晨跑活动安全、有序、身心健康地积极开展。三、活动轻评选活动积极开展充分发挥非政府监督力度，值日老师、学生会干部每天都会如实备案各班晨跑情况，并给与张榜公布，培育了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性，逐步同时实现了“必须我走”向“我必须走”的根本性转型，学校还将此项活动计入至期末班级目标管理中，做为一项提高素质的综合项目，先后入选为了__等几名阳光体育学生明星，__等教师先进个人，60、56、57等三个一流班级。四、活动见成效发展体育运动，可以进一步增强人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增强，85%以上学生心肺功能进一步增强，适应环境能力进一步增强，与往年较之，学生的抵抗力大大进一步增强，哮喘、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与增加，同时由于学生活动的方式激增了，操场搞游戏、踢羽毛球、积极开展各项体育活动的学生多出来了。学生变得生龙活虎，精力充沛，精神风貌大大好转，课堂效果也发生改变了以往的死气沉沉，老气横秋，并使师生从阳光体育中体验至欢乐与身心健康、活跃与坚忍，从而大大提高了教学效果，教学质量同时实现了大飞跃。生命是运动，阳光体育锻炼便宜是秉持，只要每天秉持锻炼身体一小时，就可以幸福生活一辈子，我校在获得的尚无成绩上，稳步不懈努力、多方鞭策、不断发生改变训练方式，将阳光体育活动展开到底，使学生们都存有一个强壮的体魄，搞祖国未来优秀的建设者。学校阳光体育活动方案篇4一、指导思想为贯彻落实《中共中央国务院关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》精神，全面落实“生命—人与自然”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培育德智体等全面发展的人才，积极主动贯彻落实“身心健康第一”、“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代身心健康理念，以全面实施《学生体质身心健康标准》、大力大力推进体育小课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将强化学校体育课程建设与提升德育工作成效、推动人与自然校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步大力推进校园体育文化建设。二、目标和原则(一)目标1、推动学生健康成长，并构成身心健康意识和终身体育观，保证“身心健康第一”思想要落到实处。2、使学生存有选择地参予、自学、享用体育，唤起学生的运动兴趣，充分发挥学生的自学积极性和创造力。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，并使学生乐意出席，主动地掌控健身活动的方法并自觉锻炼身体。4、推动师生间、生生间的人与自然关系，提升学生的合作、竞争意识和相处能力。5、多样校园文化生活，营造积极向上的学风。(二)原则1、以人为本，践行“身心健康第一”、“终身体育”的意识。实行体育育人功能，根据学生的发展市场需求，有效地设置和积极开展各项活动，以达至对学生的促德、瘦身、阳入智、审美等的教育功能，注重活动过程的教育。2、高度关注差异，注重学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，促进素质教育。3、增强体质，全面实施《国家学生体质身心健康标准》。营造人人参予、生气勃勃的校园体育氛围，缔造较好的体育锻炼条件，推动师生间、生生间的人与自然关系，的确确保《国家学生体质身心健康标准》有效率实行。4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的精心安排小课间的课程计划和活动内容。加设集体舞、矛状壮等，将艺术、体育融为一体。三、实行措施1、时间精心安排上午9：30--10：00，任何老师严禁占用阳光体育活动时间。2、活动确保1)强化领导完善非政府机构具体内容分工如下：校长室：宏观调控，并随时督查。教导处：制订具体内容实施方案，指导和非政府全校“阳光锻炼身体一小时”活动。班主任：负责管理按活动计划实行。2)认真学习提升身心健康意识以贯彻落实新课程理念为主旨，非政府老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面大力推进素质教育的同意》，深入细致认知“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”①有意思的瓶子。(每位学生准备工作一个空矿泉水瓶子，需用砍、滑、比拼、乘等方法展开活动。例如：保龄球、砍瓶子、M04W接力赛、盖房子、把瓶子当做障碍或目标展开游戏、掷远、套圈等)②奇妙的报纸。(每位学生准备工作一张报纸，需用顶上、甩、踩、八折、投掷等方法，用报纸搞游戏。例如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、Maignelay龙等)③各种动物的爬到、跑、冲。例如：狗熊爬到、鸭子跑、螃蟹爬到、虾子脱、青蛙冲、兔子冲等，可以练，也可以展开小型比赛。④短绳游戏。(每位学生准备工作一根短绳，需用夹、打翻、扎、比拼、八折等方法，用短绳搞游戏。例如：踩蛇尾、揪尾巴、积木、投掷科东俄、拉力赛等)⑤素质练。例如：立定跨栏、牵膝直腿跑、脚尖脚尖跑、高抬腿跑、低姿引体向上、已连续深蹲冲、原地高抬腿走、各种形式的拿著器械的迎面接力跑等⑥练体育课所学广播操及其它内容。⑦《国家学生体质身心健康标准》规定的测试项目：座位体前屈;50米走(25米×2来往走)、立定跨栏、跳绳2.四、五、六年级：①游戏(张贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)②长绳。(每班两根长绳，可以展开各种方法的长绳练。例如：单人单跳、双人单跳、以此类推冲、童谣冲、双绳跳等)③素质练。例如：低姿引体向上、立定跨栏、已连续深蹲冲、原地高抬腿、各种形式的拿著器械的迎面接力跑等练体育课所学广播操及其它内容。④《国家学生体质身心健康标准》规定的测试项目：座位体前屈;50米走(25米×2来往走)、立定跨栏、跳绳⑤球类活动。例如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。七、活动建议1、每班班主任必须至本班活动场地，挑选、设计集中活动内容，非政府精心安排本班学生站队和活动。集中活动时以所推荐内容居多，各班可以根据实际情况操作方式，尽量努力做到顾全点面，使每个学生活动出来，并注意安全。2、体育老师负责管理本年级班级的场地精心安排，并对学生的站队、广播操、集中活动展开指导与监督。八、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理，搞必要的技术指导。2、强化安全严防管理。班主任必须强化教育，鼓励学生安全、文明、有序的出席活动。3、如果碰到小型体育竞赛，体育老师必须提早抵达比赛场地。各班快速、有序地步入比赛场地展开比赛。4、碰到阴雨天无法展开正常室外活动时，各班由班主任自行在教室展开室内游戏(器材自带)。学校阳光体育活动方案篇5一、指导思想：全面贯彻落实《关于积极开展全国亿万学生阳光体育运动的同意》等文件精神，秉持以人为本，全面大力推进素质教育。秉持身心健康第一的理念，秉持每天锻炼身体一小时，身心健康自学工作五十年，幸福生活享用一辈子。同时认同学生的运动挑选，唤起学生运动兴趣，培育学生的锻炼身体习惯，锻炼身体学生坚强不屈不挠、坚忍不拔的意志品格，推动学生在身体、心理和社会适应能力等方面身心健康人与自然发展。二、工作目标：意在进一步提高学生的体育素养，培育学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，并使学生践行“身心健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步协助学生构成较好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，进一步增强学生参予未来社会竞争的能力，体验和享用运动过程中的欢乐，营造“阳光体育、身心健康欢乐”的校园体育文化。三、活动主题：阳光体育身心健康欢乐四、活动确保1、认真学习，转变观念以贯彻落实新课程理念为主旨，初步介绍学生身体发展之须要，深刻领会：具有身心健康就可以具有明天，爱好锻炼身体就是爱好生命。2、强化领导，确保时间以将欢乐体育、趣味游戏导入阳光体育活动为主旨，加强活动的领导与管理，并创建各项管理制度，充份发掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提高活动水平。3、全员参予，著重评价秉持学生全员参予，注重活动的评价促进作用，对个人不予尽早鞭策。五、活动的主要内容：1、按崭新课程标准DV8开齐上不好体育课。深入细致搞好眼保健操和课间操。2、推行晚锻炼身体的体育活动制度，展开丰富多彩的文体活动，包含跳绳、跳绳、游戏、弹跳等活动。3、全面实施《国家学生体质身心健康标准》。使每个学生都出席，并不懈努力达至合格以上。建立健全《国家学生体质身心健康标准》工作管理运行机制，创建岗位责任制。学校阳光体育活动方案篇6一、指导思想：学校体育就是提升青少年身心健康素质的关键环节。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于全面落实确保中小学生每天体育活动时间的意见》，进一步全面落实“身心健康第一”的学校体育工作指导思想，全面大力推进素质教育，二要提升青少年体质身心健康水平，营造具备宜昌四中特色的校园体育文化，我校将积极开展以“阳光体育动起来”为主题的课外体育活动。具体内容实施方案如下：二、工作原则：每天运动壹小时，师生共同搞运动。三、工作措施：（1）体育课外活动项目相对选定。（2）体育课外活动教学项目多样化。（3）多班级同时听课分割场地，相同年级在周五分后批次开展活动。（4）七、八年级向九年级适度妥协。（5）师生全员出席，共同活动，以年级安排表为依据。四、工作职责：1、体育老师：在体育教研组短领导下，体育老师紧固监测统一指挥班级活动的范围，协同统一指挥各班级按计划积极开展体育课外活动。2、班主任及上班老师：按时妥当，参予班级活动__，保护活动秩序及安全，辅导学生，强化师生互动交流。3、年级组：协同统一指挥本年级每天课外体育活动的按时积极开展。4、政教处：协同全校师生有序积极开展课外体育活动，秉持考勤工作，将考勤结果列入教师30条考核工作之中。五、班级活动及人员上班安排表（附于后）省略学校阳光体育活动方案篇7一、指导思想：根据《幼儿园教育指导纲要》中：“幼儿园应属幼儿提供更多身心健康、多样的生活和活动环境，满足用户他们多方面发展的须要，并使他们在欢乐的童年生活中赢得有利于身心发展的经验。”的精神和本学期园务计划，以幼儿发展为本的理念，注重幼儿发展的自主性和能动性，于10月15日——11月15日为体育月，在认同幼儿个体差异的基础上，培育幼儿对运动的兴趣，体验快感，提升幼儿动作的协调性、灵活性；并在运动中培育幼儿大胆、自信心、坚强合群的个性心理品质，为孩子们提供更多更宽广的活动空间、更充份的活动机会，二要提升幼儿身体素质。二、活动主题：“我运动我身心健康我欢乐”三、活动建议：人人参予，天天运动，教师、幼儿、家长达成一致共识，积极参与锻炼身体，奠定合作、竞争、欢乐、主动、身心健康发展的教育理念，以达至进一步增强幼儿体质的目的。四、活动准备工作1.加设多样的户外体育器械：皮球、木偶、平衡木、呼啦圈、脚踏车、软垫、绳子、沙包等。2．倡议教师与家长共同为孩子自造多样的户外体育器械。五、内容精心安排．（一）、技能锻炼身体1、项目：小班组（跳绳，拍球，骑车）；中班（拍球，杂技，骑车）；小班（杂技，滚球，跑平衡木）：小小班（跑平衡木，跳跃）。2、规则：。①、大班《跳绳》ａ、单人冲：幼儿能够已连续冲10——15ｂ、双人跳：一人挥绳，两人同时冲5——8个。②、大班《拍球》ａ、原地拍球：幼儿能够已连续拍摄15之下。ｂ、奔跑拍球：幼儿能边走边拍球5米。③、中班《拍球》ａ、幼儿原地拍球能够已连续拍摄5——8之下。ｂ、2---3人互相抛接球。④、中班《杂技》幼儿能够平衡的在操场往复跑。⑤、小班、《平衡木》《滚球》ａ、幼儿能够大胆、坚强走到平衡木，绕开障碍物。ｂ、幼儿能够掌控好球在滑行道滚下而不出线。⑥、小小班《跑平衡木，跳跃》幼儿在老师的指导下大胆的走平衡木，能够在老师选定的区域内协同快速跳跃。3、考核时间:11月14——20日（二）、亲子运动会1、各班挑选3个体嘏技能游戏和父母一起活动。2、前期工作准备工作：通告家长，并非政府家长、幼儿展开练；后勤准备好活动器Sommi、布置不好场地。3、活动时间:大班11月2日下午；中小班：11月3日下午；小小班11月4日下午；（雨天延后）。4、评委：大班：陈彩霞、李娜、潘达静、余彬中小班：吴张荣、蔡传限、曾里慧、余彬小小班：叶海哨、李敏、李娟、林丽君、余彬统计数据：童爱霞、偷拍：施海雁六、考核、奖励1、亲子运动会挑小组第一名为优胜奖。2、技能锻炼身体每个项目的前两为基本项，各班通过率应属95%。学校阳光体育活动方案篇8一、指导思想为学生身心健康地自学和生活，积极主动贯彻落实"每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代身心健康理念，以全面实施《学生体质身心健康标准》、大力大力推进体育小课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，唤起学生运动兴趣，培育学生的锻炼身体习惯，磨练学生坚强不屈不挠、坚韧不拔的意志品格，推动学生在身体、心理和社会适应能力等方面身心健康人与自然发展，培育成学生积极主动的体育锻炼习惯，提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展"阳光体育活动".二、活动主题我阳光！我运动！我身心健康！我欢乐！三、非政府机构1、学校体育工作领导小组：副组长：向__（校长）组员：校委会成员、体育教师、各班主任实行稽查小组：值周教师四、活动建议人人存有参予项目，班班存有团队，学校存有比赛。五、活动地点学校操场、内院及各乒乓球台六、活动实行时间活动实行时间主要为两阶段：1、上午小课间时分，时长30分钟。2、下午4:15至4:35展开30分钟体育锻炼。七、活动目标1、通过认真学习和课堂教学，全校师生能够深刻理解"每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代身心健康理念，并把这种观念深入细致至生活中回去。介绍学生发展之须要，并使社会各界教师深刻体会至：具有身心健康就可以具有明天，爱好锻炼身体就是爱好生命。2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培育团结一致、合作、奉献和和睦精神，磨练学生坚强不屈不挠、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极主动促进作用。3、创建学校体育活动的长效机制，营造人人参予、个个争先的氛围，构成推动青少年健康成长的较好育人环境。通过学校体育活动，确保每名学生至少掌控两项日常锻炼身体运动技能，培养终身体育锻炼的习惯。八、活动实行主要内容1、根据学校的场地条件特将转回呼啦圈、滑铁环、冲长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球做为阳光运动的主内容。2、秉持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。3、在每天的活动中加插例如学校的特色教育，例如校园集体舞等活动。九、活动实行方法1、强化学校的体育业余训练，做好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，努力做到持之以恒，讲究方式方法，有效率多样，出席各类体育运动竞赛。2、每学期举行一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评选"阳光班级"和"阳光少年",积极开展学校阳光体育活动展现活动，把阳光体育活动真真正正的搞出下去。十、活动确保措施1、强化领导，确保时间，构成制度以将欢乐体艺、趣味体艺导入体育活动为主旨，加强活动的领导与管理，并创建各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上构成有效率管理，充份发掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提高活动水平。2、合理安排，有效率利用按规定加派调集体育器材，健全体育设施。秉持公益性原则，充分利用场地器材，提升采用效率，保证学生课余体育活动的积极开展。3、全员参予，著重评价，加强鞭策秉持学生全员参予，学校领导紧密配合，注重活动的评价促进作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中整体表现注重的学生不予物质励，并将活动成果做为学期考核评价的一项关键内容，列入班级、学生系列考核中，以确保学校阳光体育活动的有效率积极开展。4、严苛非政府，加强管理，安全第一，制定严苛密切的安全应急预案，存有强有力的措施和救助方案。学校阳光体育活动方案篇9为全面贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步强化学校体育工作，二要提升学生身心健康素质的意见》、《教育部、国家体育总局、共青团中央关于积极开展全国亿万学生阳光体育活动的通告》以及省市县教育厅有关文件精神，在全校学生中践行“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”的蜕变理念，全面大力推进素质教育，进一步强化学校体育工作，推动学生的全面发展，在学生中广泛开展身心健康向上的群众性体育活动，构成阳光体育的热潮，二要提升学生体质身心健康水平。融合我校实际，特制订以下活动方案。一、指导思想贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，培育德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终秉持“身心健康第一”的指导思想。二、非政府领导副组长：胡明副组长：刘贵祥何差强人意成员：彭定国邓运发宋建林秦文张亚平胡韶松刘雪明黄国勇各班主任三、活动内容1、晨跑。2、小课间操，眼保健操。3、课外兴趣小组活动。4、体育教学。四、活动建议（一）严格执行体育教学大纲建议，积极主动大力推进体育教学改革初中每周开办二节体育课。各体育教师制订教学计划和进度，详尽规范每个单元的教学内容，各校必须严格执行国家体育课时的有关规定，DV8上不好体育课，严禁以任何理由占用体育课时。考勤人员深入细致考勤体育课。（二）必须以“合格勇于创新、强壮体魄”为目标，全面实施《学生体质身心健康标准》全面实施《学生体质身心健康标准》，并使85%以上的学生能够达至不及格等级以上，掌控至少2项日常锻炼身体的体育技能，构成较好的体育锻炼习惯，体质身心健康水平二要获得提升。创建和健全《学生体质身心健康标准》测试结果记录体系，测试成绩必须计入学生档案，并做为毕业、升学的重要依据。（三）因地制宜，精心安排丰富多彩的课外活动和大课间活动根据我校实际情况，协调体育教学，确保学生平均值每个自学日存有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动列入教育计划构成制度。深入细致非政府实行“全国中小学生课外文体活动工程”，实行小课间体育活动形式，积极主动建立中学欢乐体育园地，强化学生体育兴趣小组建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具备地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。（四）加强资金投入，提升学校体育场地设施多方筹集资金，不断加强资金投入。逐步完善各校的体育场地设施，为学生提供更多充裕的体育场地设施，力争学校体育器材搭载达至《湖南省体育器材搭载目录》二类标准。（五）全面积极开展群众性体育活动，提升课余训练水平各校必须深入细致非政府早操和课间操，并使学生培养较好的体育锻炼习惯。以积极开展各类兴趣小组为平台，多积极开展学生参与性弱、趣味性弱的活动，培育对体育的兴趣，并使学生自觉出席体育锻炼，各校必须狠抓田径队、篮球队、乒乓球队等队伍的建设，不断改进训练方法，提升课余训练水平和竞赛成绩。五、确保措施（一）认清形势，强化领导，水解任务，狠抓落实，精心组织。强化对体育工作的注重，创建体育工作网络。校长为第一责任人，选定一名校级领导具体内容负责管理体育工作。必须充份确保体育课时DV8，确保体育教师体育服装等基本待遇，优先确保体育活动的经费。（二）加强宣传力度，刮起群众性体育锻炼的新热潮大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性，刮起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼结合的热潮，使人人践行“时时可以锻炼身体，时时可以锻炼身体”的观念。（三）强化学校体育活动的安全确保教育学生在强化体育的同时，注重安全，注重trained活动，提升安全意识和严防能力。另外，积极主动出席校方责任险，引导学生出售不幸危害保险，为学校处置不好不幸危害事件提供更多必要的确保。

幼儿园教研活动方案实施什么样的幼儿园教研活动方案才就是不好的呢?一份不好的活动方案一定会著重受众的参与性及互动性。下面就是大编成给大家整理的幼儿园教研活动方案实行，仅供参考期望能够协助至大家。幼儿园教研活动方案实行篇1一、活动目标根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动稳步侧重于教师在实际工作中的市场需求，从具体内容的教育教学方法和策略抓起，对教师在教育教学实践中碰到的具体内容问题和事件积极开展研讨活动，协助教师化解实际工作中的问题，提升教师的实际教学能力和专业水平。二、活动建议全体教师就是活动实行的主体，建议每位老师都必须深入细致深入细致自学和分析教材，积极主动准备工作各项教研活动，并搞好有关的记录和总结。三、活动方式教研活动使用备课组活动、听讲活动和一课多搓活动等教研形式，其教研内容可以相互融通，活动上分离继续执行。1、备课组活动个人复习和集体复习结合。个人复习必须努力做到提早搞好各项准备工作，骨干经验老师书写简案，青年教师书写详案。每月两次集体复习，秉持努力做到复习存有计划、存有研讨、存有技术创新。集体复习的内容以教师实际教学中碰到的疑惑居多。2、听讲活动稳步积极开展师徒帮扶活动。师徒相互独立自主听讲，每学期不少于八次，并搞好有关的记录。师傅搞好模范带头促进作用，徒弟虚心求教，积极主动，努力提高自己的教学能力。3、一课多搓活动全园教师独立自主挑选教学内容，实行个人复习、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课至最后思考总结的方式展开一课多搓活动，为半日开放日搞好准备工作。讲课老师必须融合幼儿年龄特点，根据幼儿实际市场需求，坚实有效率的展开复习，听到评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准深入细致听讲深入细致评课，并在研讨中积极主动讲话，为讲课老师出谋划策，找到严重不足，健全教学方式。四、活动具体安排二月份：1、制订教学工作计划。(数览单列)三月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、积极开展“关爱”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份：1、积极开展“一课多搓”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体复习、理论自学各2次五月份：1、积极开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、全园体育活动考核。七月份：1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展现活动。3、小班、中班综合展现活动。4、教研材料汇总。幼儿园教研活动方案实行篇2一、活动时间：20__年4月19日早上9:00-11:30二、应邀嘉宾：教育局领导、县幼儿园园长、甸阳镇中心学校及甸阳街道幼儿园、由受高幼儿园、仁和镇中心学校及各幼儿园园长。三、活动方式：1、以帮扶扶贫家访进社区为主题，本学期4月份为帮扶扶贫的第一阶段。应邀街道幼儿园的老师给我们增添两个分散教学活动展现。2、本园小班级组的早操活动展现、大班中国围棋活动的展现，活动完结后应邀嘉宾并对本次活动展开指导。四、活动内容：1、晨间壮展现：早操分成徒手操及器械壮，器械壮我们采用的就是矿泉水空瓶子展开展现(回收物品的利用)。2、分散教学活动：大班艺术领域《孔雀舞》。3、分散教学活动：大班身心健康领域《有趣的气球》五、活动目的：1、优势互补，取长补短、推动城乡幼儿园发展的同时，提高我园的办园水平。2、根据幼儿园目前状况、融合我园的实际情况，本次帮扶扶贫工作重点就是提高教师教学水平、推动教师发展，在保教质量上存有一定的提升和提升。3、杜绝小学化教育，通过积极开展中国围棋活动及各种丰富多彩的活动;打造出幼儿园特色教学、校园中国围棋文化。通过这次活动使教师转变思想、积极主动上入。并在各项活动中辨认出问题、解决问题，共同进步。六、其他事宜：应邀嘉宾合影、应邀嘉宾在幼儿园用餐。幼儿园教研活动方案实行篇3使孩子晓得读书日的来源和意义，懂读书，看电视的重要性，所以我们为了协助孩子们学会读书，记住书，把书当做真正的朋友，所以我们积极开展了主题活动—我快乐读书活动目标：1、了解读书日的来源和意义。2、讨厌看电视，愿与同伴互动读书的快感。掌控读书的方法，看看图讲诉的方法及初步十卷故事的方法。3、愿以自己的方式把记住的书及十卷的结果将给大家听到。愿互动其中的科学知识与快感。活动准备工作：1、有关读书日的视频、折页。2、派发调查表，调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看电视的时间、习惯。3、搜集图书。教师和幼儿展开编号，搞好备案。活动过程：1、播出有关读书日活动的视频，使幼儿介绍读书日得来源和意义，以及它的重要性。2、向幼儿宣传读书日并互动读书写作中的快感，引起幼儿对读书的快感。3、使幼儿把自己讨厌的图书绘画出，并讲诉着自己的书有意思的地方，使幼儿加深交流的机会，对看电视存有浓郁的兴趣。4、游戏活动：“谁的故事最出色听到”。使幼儿把自己看完的故事演说出。5、鼓励幼儿学会安顿读书，看管读书。活动总结：在活动存有一步深入细致中我跟明晰了我快乐读书的写作活动的目的，我们不是在写作中使孩子掌控多少多少科学知识，而是体验写作的的快感、掌控写作的技能、培养念的习惯。其中体验至写作的快感就是展开写作的出发点和基础。幼儿园教研活动方案实行篇4一、活动目的及意义：园本教研就是提升教学质量，推动教师发展，促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，践行了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地积极开展教研活动，并使教科研来源于教学、低于教学、指导教学，推动教师的专业蜕变，就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标：积极探索适宜本园的教研活动的形式与方法，有效地推动教师的蜕变。三、活动对象：幼儿园全体教师。四、活动内容：小班积极开展中华传统美德教育，以课题组明确提出的敬重父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧为主题，积极开展系列活动。中班积极开展传统节日教育，研发具备特色的活动课程，使幼儿介绍中华民族美好的文化，增进对祖国五千年文化重新认识，进一步增强民族自豪感和自信心，使幼儿拒绝接受杰出文学熏陶，提升幼儿审美能力，多样科学知识启迪智慧、发展创造力。大班积极开展传统文化教育，以积极开展古诗词教学为切入点，使幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。五、研究方法与步骤：(一)准备工作阶段：二月份1、设立课题研究领导小组副组长：王霞副组长：朱丽、石海霞成员：马莹、聂静、张静2、以自学和集中学习结合，由教研组短非政府自学有关如何积极开展教研活动的理论文章。3、非政府全体教师自学与研究，对方案展开分析和研讨，通过交流探讨达成一致共识。(二)实行阶段：三至六月份小班组积极开展中国传统文化教育，本活动实行分阶段、分后主题的办法逐步全面落实。第一阶段：探索积极开展阶段(以背诵居多)：1、探索出来有效率的背诵方式与方法，为今后更深入细致地开展活动奠基。2、、通过丰富多彩的活动的积极开展，并使幼儿对国学经典背诵产生兴趣。3、在认知古诗内容的基础上，存有韵律的背诵古诗。4、通过多种形式的背诵古诗，唤起幼儿对古诗的兴趣，陶冶幼儿的性情。5、利用部分时间，使用教导师范念、优生孙玉、幼儿齐读、幼儿民主自由诵腰等多种形式，使幼儿秉持天天吟唱。第二阶段：稳固提升阶段(以班级教学居多)1、各班融合幼儿实际情况挑选内容展开教学，运用画、演唱、演等多种形式自学古诗。2、实行一人一课的方式教学古诗，在一起参观交流，共同探讨最佳方案，力求教学形式多样性，灵活性，科学性，更适应环境幼儿的年龄特点，不易拒绝接受。第三阶段：活动展现阶段(以分散演出居多)：积极开展丰富多彩的古诗词活动，。展开真实的情感教育。非政府和指导幼儿积极开展丰富多彩的活动就是建设班级文化的重要途径之一，就是推动幼儿全面发展的有效率手段。幼儿最喜欢各种形式的活动，在活动中幼儿能够积极主动地参予至自学中回去，幼儿的才艺能够获得较好地展现，因此我们积极开展形式多样的背诵活动，以稳固幼儿自学的成果。例如使用古诗崭新演唱、情景演出等方式使古诗词极具新意，使所有幼儿参予其中，充份体会古诗词的奇妙意境。通过活动的积极开展，把古诗文带入幼儿心中，使中国的传统文化不经意间给幼儿以影响，使孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。中班组积极开展欢乐的“中国节”活动：这个活动共分四个主题，每个主题又分成四个版块：引入——探讨——课堂教学——评价，四个主题分别就是：第一主题：三八节的由来以及其深刻的意义。第二主题：清明节的由来以及其深刻的意义(公历4月4日至6日之间)、第三主题：中华母亲节的由来以及其深刻的意义(农历四月初二)、第四主题：端午节的由来以及其深刻的意义(农历五月初五)、第一阶段1、非政府课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论，并使课题组人员在科学的理论指导下展开研究，以确保课题研究的科学化。挑选适合的教学内容。2、培训全体教师，以观念转型助推犯罪行为和变化，奠定节日活动的关键地位。3、搜集有关中国特色的节日活动资料，并以传统文化中一些特色的节日活动做为研究的起点。4、创建多样化的活动模式：——节日活动设计——经典背诵——节日活动创作(例如绘画、文学文艺表演等)第二阶段1、行动研究法：主要化解在班级传统节日活动过程中发生的问题并制订解决问题的方法。制订课题研究计划并全面落实至行动中，并根据行动中发生的问题及时调整活动方案，再展开课堂教学，从而确保研究的正常积极开展。2、访谈法：与班级教师和幼儿家长展开传统节日方面的专访，介绍班级教师和家长积极开展传统节日教育活动的现状，为以后的工作提供更多依据。3、案例分析法：主要针对研究中发生的典型事例，予以科学的分析和论证，推动课题研究的顺利进行。4、经验总结法：通过传统节日在日常班级活动中的扩散，总结出来传统文化推动班级精神构成的实践经验。第三阶段1.课题报告：《多彩传统节日》。2.论文集：参予课题的每位教师编写一篇存有现实意义的论文。大班组积极开展美德教育：方案一：活动主题：利用儿歌培育幼儿礼仪相处(2——4月)第一阶段：准备工作阶段举行大班组教研会议，明确提出幼儿在礼仪相处方面存有的问题，并针对这些问题搜集、编创有关儿歌。第二阶段：实行阶段1.各班根据实际情况挑选最合适儿歌教学，及时沟通交流、交流、改良教育教学方法2.教师在一日活动各环节挑选适度儿歌使幼儿背诵，在一日教学中扩散文明礼貌教育。3.以班为单位举办儿歌比赛，评选活动出来“文明大标兵”第四阶段：整理总结阶段1、搜集、整理杰出儿歌，编创园本教材;2、教师总结、思考，编写园本教研活动总结。幼儿园教研活动方案实行篇5一、活动意义新年(元旦)就是我们中华民族的传统节日，就是代莱一年的开端，为了使孩子们体验至过新年的冷清和长大一岁的欢乐，介绍民间习俗，体会幼儿园大家庭的温暖，唤起幼儿对新年的盼望，我们将非政府家长、小朋友渡过一个丰富多彩的"迎新年乐享美食"主题活动。在活动中我们遵从面向全体幼儿，使每个孩子获得锻炼身体，尽情整体表现，体验顺利的欢欣。二、出席对象小班全体小朋友及部分家长三、活动时间20__年12月30日上午。四、活动地点大二班教室。五、活动流程(一)演唱新年歌曲，体会新年气息教师非政府幼儿学唱新年歌曲，体会新年快乐氛围。(二)了解美食制作的方法及须要的材料1.材料的了解面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)纸盒。2.制作方法的了解个别存有经验的家长示范点，大家一起研习搞。(三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动，使幼儿通过课堂教学操作方式，自己动手制作，体验顺利的欢欣，体会新年的欢乐。1.制作建议幼儿动手揉揉面粉，面团圆形，并通过自己的想象，制作各种相同的、美观的造型。2.活动形式幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长制作团圆糕，并巡回演出指导。3.注意事项在制作过程中，能根据教师的建议，不操弄制作美食的材料，并把制作不好美食放到选定的纸盒里。(四)互动美食幼儿园教研活动方案实行篇6创建"以园为本”的教学研究制度就是深化教学研究改革的方向和重点，就是全面大力推进基础教育的理论改革的实际须要，它对幼儿园创造性地实行课程改革，推动教师的专业素养的提升，全面提高教育教学的质量具备十分关键的意义。积极开展园本教研能够使教师在教研中以获取繁杂的、不确认的科学知识和能力，它的目的就是使得教师蜕变，协助教师提升专业水平，协助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下顺利同时实现课程改革，同时实现教师角色的转型，即为使教师从科学知识的传达者转型为儿童发展的推动者。园本教研还能够明确提出并化解教学实践中的问题，以此去改良教育课堂教学，并进一步增强对教育课堂教学的控制能力。为适应环境幼儿教育课程改革向纵深发展，推动幼儿教师专业蜕变，积极探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域大力推进园本教研制度的行动策略，进一步大力推进我片区幼儿园园本教研制度的建设，充分发挥示范点电磁辐射促进作用，全面贯彻落实"幼儿园教育指导纲要”，深刻领会"纲要”精神，融合我片区幼儿园的实际情况，特制订本方案。一、指导思想依据我片区幼儿园本学期的教研计划，我们的教研活动更侧重于高度关注教师在实际工作中的市场需求，对教师在教育教学实自轻活动中碰到的具体内容问题和事件积极开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体内容的教育教学方法和策略抓起，利用教研活动的时间为教师提供更多进行教师间互动研讨与交流的平台，协助教师化解实际工作中的问题，唤起教师参予研究的主动性和积极性，推动教师对教育课堂教学的思考和总结。达至全园教师共同自学共同蜕变的目的。二、工作目标1.创建"以人为本”的教学研究制度，提升教研组活动的实效性，推动教师专业不断发展;提升园本课程研发、建设能力，提升幼儿园保教质量。2.通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究，化解教育教学中的困难和实际问题，运用心理学和教育学的理论，构筑推动教师专业蜕变的有关理论，在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面构成具备一定意义的理论观点，为教师专业蜕变的研究作出一定的贡献;并不断积极探索教育教学规律，总结、推展教育教学研究专题的经验，大力推进我园幼教改革不断深入和发展。三、设立领导组。组短：刘晓娟副组长：薛雷组员：普德丽李梅刘学梅四、教研活动的基本原则。1.实践性本着课堂教学、重新认识、再课堂教学、再重新认识的基本原则，将研究横跨于教学始终，秉持在自学中研究，在研究中课堂教学，实践中领悟，在领悟中升华。2.全面性。全园任课教师就是参予的主体，每位教师都必须积极参与。3.互动性。通过互相听讲、评课，在听到评课活动中达至共识。五、活动实行的建议。1.各学科的效力者必须深入细致教材，研究教法，根据所任班级的具体情况，提升本园的幼教质量。2.在活动中，必须秉持玩玩中学，研习中玩玩的原则，在欢乐中发展孩子的能力。3.各效力者必须高度重视，态度深入细致，按照方案的建议，深入细致搞好讲课的准备工作。4.参予教研活动的教师必须深入细致听讲，搞好笔记，积极参与评课活动，达至共同提高的目的。六.教研活动的具体安排九月：怎样积极开展幼儿一日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十月：如何提升家长工作的实效性(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十一月：课堂教学评价(片区为单位展开评价)十二月：如何非政府新年活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)一月：如何非政府家长开放日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)幼儿园教研活动方案实行篇7为了提升幼儿园语言教学水平，唤起幼儿园孩子和老师们努力学习用好汉语言，为了给我们提供更多一个互相学习，互相交流，互相探讨的平台，我园同意本学期在园内举行语言教研活动，具体内容方案如下：一、活动的指导思想：园本教研就是提