教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月19日-2362)_第1页
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月19日-2362)17：答案正确

解析

18：答案A

解析

19：答案B,C,D,E

解析系统暂无解析

20：答案A

解析言语直观是在形象化的语言作用下，通过同学对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。对历史生活的领悟不能缺少言语直观。

21：答案D

解析

22：答案A

解析

23：答案B

解析

24：答案B

解析青少年期包括少年期(11、12岁～l4、15岁)和青年初期(14、15岁～l7、18岁)。

25：答案D

解析

26：答案B

解析

27：答案B,C

解析

28：答案B

解析

29：答案B

解析

30：答案A

解析

31：答案A

解析

32：答案B

解析同学、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构，包括课堂情境结构和课堂教学结构（本解析由考试高校员供应）

33：答案C

解析

34：答案C

解析

35：答案D

解析

36：答案B,D

解析教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。

37：答案错误

解析系统暂无解析

38：答案A

解析心理学课本24页给出的答案是关键期。

39：答案A

解析老师在课堂上的教学行为，这是打算老师是否优秀的关键因素。

40：答案B

解析问题行为是一个教育性概念，差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。

41：答案B

解析识记性试题。斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的，是不随便的反射性反应，是经典条件作用的讨论对象。操作行为是有机体自发做出的随便反应，是操作性条件作用的讨论对象。人的大部分行为都是操作性行为。(本解析由张恩凯供应)

42：答案C

解析

43：答案A

解析

44：答案D

解析

45：答案C

解析略

46：答案C

解析

47：答案B

解析

48：答案B

解析

49：答案B

解析识记性试题。高尔顿创立了遗传打算论，遗传打算论认为认知进展由先天的遗传基因所打算，人的进展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我绽开的过程

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