幼儿园儿歌天使与恶魔教案_第1页
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文档简介

幼儿园儿歌天使与恶魔教案1.教学目标1.1知识目标:通过学习该教案,幼儿应当掌握以下知识:掌握《天使与恶魔》儿歌的歌词和基本曲式;感知歌曲的节奏、旋律、语调等音乐要素1.2能力目标:通过学习该教案,幼儿应当形成以下能力:培养幼儿对音乐的兴趣,提高听觉及语言表达能力;提高幼儿学习音乐的自信心和表现能力;培养幼儿的想象力和创造性思维。1.3情感目标:通过学习该教案,幼儿应该形成以下情感:锻炼幼儿的勇气、合作意识和团队意识;培养幼儿的情感表达能力,丰富情感世界,感受音乐的无穷魅力;扩展幼儿的文化视野,学习国内外优秀的音乐作品。2.教学重难点2.1教学重点:通过学习歌曲《天使与恶魔》,使幼儿进一步提高音乐素养,感知歌曲的节奏、旋律,感受音乐的魅力,锻炼幼儿的合作意识,团队意识和表达能力。2.2教学难点:帮助幼儿理解天使与恶魔是一对反面的情感形象,因此要求教师在教学中注意情感引导,使幼儿有所领悟和理解。3.教学准备3.1教具准备:黑板、白板、笔、教案/教材3.2学具准备:乐器、CD/VCD/DVD3.3环境准备:音乐室4.教学步骤4.1温馨提示:在教学过程中,幼儿的注意力集中时间比较短,因此要求教师在教学过程中采用多种方式,使教学内容更加丰富、生动。教学重点是提高幼儿的音乐素养,因此要求在教学过程中充分加强语音语调的把握。4.2课前准备:播放儿歌《天使与恶魔》CD,让幼儿熟悉歌曲的曲调。4.3歌曲表演/听歌:播放《天使与恶魔》这首儿歌。播放前教师讲解歌曲中的语意,向孩子们传达出歌曲的情感与精神内涵。需注意把握好语音语调。4.4分组唱歌:通过教师组织幼儿合唱的形式,让幼儿加深对歌曲的理解,同时加强团队合作能力。4.5创编动作:在学唱歌曲的同时,教师通过教示和引导幼儿加深对歌曲情感的领悟和理解,引导幼儿自己发挥,以自己的方式表达对歌曲的理解和情感。4.6教学总结:在教学过程的最后,教师对幼儿的表现进行总结,提醒幼儿继续加强对儿歌《天使与恶魔》的学习和练习。5.延伸拓展5.1课后活动:可以在课后组织幼儿进行更多的音乐学习活动,如自由DIY、音乐游戏等。5.2继续学习:幼儿们可以继续参与教师在音乐方面推荐的学习资料、哆啦A梦音乐教育系列课程等,进一步提高音乐素养。5.3积极参与:培养幼儿积极参与校内音乐活动、德育教学活动,并鼓励幼儿加入校乐队、小合唱等社团组织,进一步拓展幼儿的音乐学习范围,提高音乐表演能力。6.教学反思本教案针对幼儿园学习歌曲《天使与恶魔》的具体情况,通过多种教学方式和方法,全方位地提高幼儿的音乐素养以及团队合作能力和情感表达能力,达到了预期教学效果,但希望在今后将教学中加强语言引导和情感引导,确

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