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文档简介
幼儿园大班教案:我会变教学目标学生了解事物的变化和变革性;学生认识物理变化与化学变化;学习小动物蜕变的过程;学生了解颜色与形状的变化;学习变化的道理。教学内容教学活动一:变化与变革性活动目的学生认识到事物有变化和变革性。活动准备制作一些大小不一的石头,并在其上刻上字母;制作一些不同阶段的植物标本以及照片;制作一些不同年代的硬币标本以及照片。活动过程让学生观察石头,并找出石头的相似点和不同点,引导学生讨论事物有变化和变革性,了解大自然的多样性;引导学生认识到植物有生长的过程,通过展示植物的标本和照片,让学生明白植物的变化和变革性;通过展示硬币的标本和照片,让学生证明硬币在不同年代有不同的变化和变革性。教学活动二:物理变化和化学变化活动目的学生了解物理变化和化学变化的概念。活动准备一些沙子、小石子、酸和碱的溶液以及试管;小型不锈钢锅、水、糖等食材。活动过程通过讲解物理变化和化学变化的概念,让学生了解两者的不同;展示沙子、小石子、酸和碱的溶液及试管并让学生观察,引导学生看到物质的物理性质发生改变的过程;拿出小型不锈钢锅并煮沸水,加入糖等食材,让学生观察物质的化学性质改变的过程。教学活动三:小动物蜕变活动目的学生了解蜕变的过程。活动准备图片和小动物标本;纸板和颜料等制作蝴蝶标本。活动过程展示小动物蜕变的过程,引导学生观察和讨论蜕变的过程;让学生自行制作蝴蝶标本,让学生亲自体验蝴蝶的变化。教学活动四:颜色和形状的变化活动目的学生了解颜色和形状的变化道理。活动准备红色、绿色、黄色、蓝色、白色、黑色的水彩颜料和白色绸布;不同类型的积木,如立方体、圆柱体、金字塔等。活动过程让学生对比不同颜色的水彩颜料在白色绸布上的区别;引导学生思考颜色的变化道理,并和学生通过涂鸦、画画等方式亲身感受;让学生通过拼积木、摆弄立方体、圆柱体等,了解形状的变化道理。教学总结通过这些有趣的活动,学生了解事物的变化和变革性,认识到物理变化和化学变化,认识到小动物蜕变以及颜色和形状的变化道理。同时,这些活
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