河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷

河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷第第页河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共3题；共6分)1.（2分）给下列加横线的字注音无误的是（）。惊骇

雾霭

安谧

怄气

粗犷

A.hài

ǎi

mì

òu

guǎng

B.hài

nǎi

mì

òu

guǎng

C.hài

ǎi

mì

nòu

guǎng

D.hài

ǎi

mì

òu

kuǎng

2.（2分）(2020·衡阳模拟)下列句子加下划线词语使用不正确的一项是（）A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。D.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。3.（2分）(2020九上·宜城期中)下列说法有误的一项是（）A.《皇帝的新装》作者安徒生是丹麦作家，他的童话代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。B.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。《祖逖闻鸡起舞》和《范仲淹断齑画粥》这两则故事突出体现了这一精神魅力。C.“中国人民从来没有被困难压垮过，展现了敢于斗争、敢于胜利，越是艰险越向前。”这句话没有语病。D.“民法典为全面推进依法治国、国家治理体系和治理能力现代化奠定了重要的制度基础。”这个句子的主干是“民法典奠定基础”。二、字词书写(共1题；共4分)4.（4分）(2020·柯桥模拟)根据语境和拼音填写字词或给加下划线字注音。己亥末，庚子初，华夏九州突然出现了一位bùsùzhīkè________——新型冠状病毒，它戴着皇冠________肆意游走在神州大地，以极强的传染性在全国mànyán________开来。耳闻者，惶恐不安；亲历者，屏气敛息。九州勠力同心，共克时jiān________。月余，疫去，国泰民安！三、语言表达(共1题；共4分)5.（4分）根据短语意思，巧填成语。①最贵的稿费________②最高的巨人________河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第1页。③最可怕的天气________河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第1页。④最长的腿________四、名著阅读(共1题；共7分)6.（7分）(2019八下·凤翔期末)阅读下列材料，按要求答题。材料一：原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者在双目失明、全身瘫痪的情况下历时三年写成的。小说的主人公就是以作者本人为原型塑造的。材料二：湖北宜昌市城郊，有这样一位重度肢体残疾的“无腿”老师——向新。小时候的一场医疗事故损伤了他的坐骨神经，让他永远无法站立起来。身体残疾，家境贫寒，但他一直笑对人生。通过自身努力，他不仅获得了知识，还在自家门前开办了“农民工子女补习班”。（1）请你别写出材料一中《钢铁是怎样炼成的》的作者和小说中主人公的名字。作者：________；主人公：________（2）请用一句话概括材料一和材料二中两个人物的共同特点。五、句子默写(共1题；共10分)7.（10分）(2019九下·宁波月考)古诗文名句默写。让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界：读一读晏殊的《破阵子》，“池上碧苔三四点，①________，________”欣赏春天的勃勃生机；读一读苏轼的《浣溪沙》，“②________，________。牛衣古柳卖黄瓜”感受初夏的农村风俗；读一读杨炯的《从军行》，“③________，________”领略从戎书生保边卫国的壮志豪情；读一读《蒹葭》，“蒹葭苍苍，白露为霜，④________，________”体会朦朦胧胧缥缈深邃的意境；读一读王观的《卜算子》，“⑤________，________”聆听词人对友人的美好祝福和殷切叮嘱。六、综合性学习(共1题；共8分)8.（8分）(2016九上·浦城期末)阅读材料，回答问题材料一：2016年5月25日1时10分，著名作家、文学翻译家和外国文学研究家杨绛先生在北京病逝，享年105岁。杨绛先生出生名门，天赋文才，不仅在文学史上开辟了自己的一方天地，还因与文学大家钱钟书的动人爱情而备受艳羡。先生希望：用最简单的方式安静地离开这个世界，不惊扰大家，不麻烦大家。材料二：钱钟书先生在世时，他从来不见记者，不上报纸，也不上电视，甚至一些所谓的学术活动也不参加。钱钟书先生去世后，杨绛先生也如出一辙。有极高社会声誉的她，婉拒一切媒体的采访，从不开作品研讨会。“安安静静写作，平平淡淡度日。”这是杨绛的愿望，她做到了。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第2页。材料三：杨绛与丈夫钱钟书一生节俭。她家里从未装修过，一张纸，连背面还要用一次，玻璃罐头，洗净了重复用。就是这样清贫了一辈子的老人，在90岁那年，拿出了自己与先生共同积攒的72万元稿费，全部捐献给了母校清华大学，以“好读书”为名设立奖学金，并宣布，将日后所出版的所有钱杨二人作品稿酬及版税都投入该基金中。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第2页。材料四：（1）阅读材料，下列表述有误的一项是（）A.图一的数据表明杨绛先生去世的有关消息被大面积传播，但这个事件没有在媒介议程中持续太久。B.从图二中我们可以看出“先生”是和杨绛相关度最高的称谓，朱熹集传曰：“先生，首生也。”此处是对有较高学识与地位的女性的尊称。C.“这位可敬可爱的老人，我分明看见她在细心地为她的灵魂清点行囊，为了让这颗灵魂带着全部最宝贵的收获平静地上路。”周国平此番话语是对杨降先生期望安静离世的充分认可。D.“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”这是杨绛先生翻译英国诗人兰德诗作的句子，这恰恰是先生安于现状，悲观隐世，强调自我个性的心境写照。（2）请从第一，二则材料中提取主要信息。（3）请针对材料三补充一条微评论。微评论①：她和钱钟书先生一生只为学问，这种专注与淡泊，这种纯粹与简约，试问当下，能做到的又有几人？微评论②：________七、诗歌鉴赏(共1题；共3分)9.（3分）(2017九上·定远期末)阅读诗歌，回答问题武陵春河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第3页。李清照河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第3页。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（1）这首词词情极其哀愁。其中“________”四个字写出了词人愁苦的缘由。（2）下面对这首词理解不恰当的一项是（）A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。C.“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。D.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。八、文言文阅读(共1题；共9分)10.（9分）(2018·上海)阅读下文，完成后面小题小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（）A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

（2）用现代汉语翻译下面的句子。似与游者相乐。（3）小石潭潭水的特点是________，潭中游鱼的特点是________。九、现代文阅读(共2题；共37分)11.（20分）(2020九上·温岭期中)阅读下面文章，完成下面小题。小贩孙犁①我在农村长大，没见过大杂院。后来在保定，到一个朋友家里，见到几户人家，同时在院子里生炉子做饭，乱哄哄的，才有了大杂院的印象。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第4页。②我现在住的大杂院，有三十几户人家，一百多口人，其大其杂，和没有秩序，是可以想象的。每天还川流不息地有小贩进来，吆喝、转游、窥探。不知别人怎样，我对这些人的印象，是不怎么好的。他们肆无忌惮，声音刺耳，心不在焉，走家串户，登堂入室。买破烂的还好，在院里高声喊叫几声，游行一周，看看没有什么可图，就出去了。卖鸡蛋、大米、香油的，则常常探头探脑地到门口来问。最使人感到不安的，是卖菜刀的。青年人，长头发，短打扮，破书包里装着几把，手里拿着一把，不声不响地走进屋来，把手里的菜刀，向你眼前一亮：河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第4页。③“大爷来把刀吧！”④真把人冷不防吓一跳。并且软硬兼施，使孤身的老年人，不知如何应付，觉得最好的办法，还是言无二价地买他一把。因为站在面前的，好像不是卖刀的杨志，倒是那个买刀的牛二。⑤虽然有人在大门上，用大字写上了“严禁小贩入内”。在目前这个情况下，也只能是：有禁不止。⑥据说，这些小贩，在经济基础上，还有许多区分：有全民的，有集体的，有个体的。总之，不管属于哪一类，我一听到他们的吆喝声，就进户关门。我老了，不想买什么，也不想卖什么，需要的是安静和安全。⑦老年人习惯回忆，我现在常常想起，我幼年时在乡村，或青年时在城市，见到的那些小贩。⑧我们的村子是个小村，只有一百来户人家。一年之内，春夏秋冬，也总有一些小贩，进村来做买卖。早晨是卖青菜的，卖豆腐的，卖馒头的，晚上是卖擀杂面的，卖牛肉包子的。闲时是打铁的，补锅的，锔碗的，甩绸缎的。年节时是耍猴，唱十不闲、独角戏的。如果打板算卦也可以算在内，还能给村民带来音乐欣赏。我记得有一个胖胖的身穿长袍算卦的瞎子，一进村就把竹杖夹在腋下。吹起引人入胜的笛子来，他自己也处在一种忘我的情态里，即使没有人招揽他做生意，他也心满意足，毫无遗憾，一直吹到街的那头，消失到田野里去。⑨这些小贩进村来卖针线的，能和妇女打交道，卖玩具的，能和小孩打交道，都是规规矩矩，语言和气，不管生意多少，买卖不成人情在，和村民建立了深厚的感情。再进村，就成了熟人、朋友。如果有的年轻人调皮，年老的就告诫说，小本买卖，不容易，不要那样。⑩我在保定上中学时，学校门口附近有一个摊贩。他高个子，黑脸膛，沉静和气，从不大声说话，称呼我们为先生。在马路旁，搭了一间小棚，又用秫秸纸墙隔开，外面卖花生糖果，烧饼猪肉。纸墙上开一个小口，卖馄饨。当垆的是他的老婆，年纪不大，长得十分俊俏，从来不说话，也没有一点声响。只是听男人说一声，她就从小窗口，送出一碗馄饨来。我去得多了，和她丈夫很熟，可以赊帐，也只是从小窗口偶尔看见过她的容颜。⑪学校限制学生吃零食，但他们的生意很好，我上学六年，他们一直在那里。听人说，他们是因为桃色事件，从山东老家逃到这里来的。夜晚，他们就睡在那间小小的棚子里，靠做这个小买卖，维持生活，享受幸福。⑫小棚子也经受风吹雨打，夜晚，他们做的是什么样的梦，我有时想写一篇小说。又觉得没有意思。写成了，还不是一篇新的文君当垆的故事。⑬不过，我确是常常想，他们为什么能那样和气生财，那样招人喜爱，那样看重自己的职业，也使得别人看重自己。他们不是本小利薄吗？不是早出晚归吗？劳累一年，才仅仅能养家糊口吗？（选自《采蒲台的苇——孙犁散文》）河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第5页。（1）根据文章内容，说说“现在的小贩”和“回忆中的小贩”有何不同？河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第5页。（2）谈谈文章第⑧⑨两段在文中的作用。（3）文章第⑥段的“关”和第⑩段的“开”两个字意味深长，请结合具体语句仔细揣摩。①总之，不管属于哪一类，我一听到他们的吆喝声，就进户关门。②纸墙上开一个小口，卖馄饨。（4）有人评论孙犁晚年的作品“朴实无华，然字里行间却充满着一种不露声色的从容和书卷气。”请结合文章，谈谈对这句话的理解。12.（17分）阅读小说，回答问题。

绝不回头尹全生①这是在塔克拉玛干沙漠边缘长大、刚刚成年的一匹公狼，它承袭了祖辈在大漠里奔袭捕杀养成的桀骜不屈的野性，两眼闪着生机蓬勃、特立独行的气息和气吞万里的寒光。②狼有昼伏夜出的习性，很少在白天出窝。可公狼不然，光天化日之下照样在荒漠上游荡。它矫健、敏捷、凶悍，那森冷凛然的目光不是在沙漠里寻找猎物，而是在扫视天空，好像它的猎物潜藏在天空哪片云朵后面，潜藏在蔚蓝色的深处。③它在等待和寻找一只鹰。④那是一只曾经捕杀了它的父亲，又捕杀了它的母亲的一只食狼鹰。当时公狼还在哺乳期，父母太饥饿了，光天化日之下到荒漠上觅食，它跟随在后面撒欢。突然，飞过来一只巨鹰，就是凶猛强悍、以狼和黄羊为食的食狼鹰。乌孜别里山本来没有形体巨大的猛禽，这只食狼鹰不知什么时候从什么地方落户到这里，成了塔克拉玛干沙漠边缘狼的天敌。⑤那时，公狼还不知道食狼鹰对于狼意味着什么，站着看稀奇。⑥食狼鹰从高空俯冲而下，箭簇般迅猛。当它意识到危险，拼命逃跑时，食狼鹰已经逼近，巨翅扇起的风飞沙走石。父亲见状猛扑过来，用身体阻挡食狼鹰的攻击。近在咫尺的食狼鹰随即改变了攻击目标，一只钢钩般的爪子抓住了父亲的后腰。父亲嚎叫着转过头，欲同天敌拼一死活。不料食狼鹰老练而迅速地伸出另一只爪子，准确无误地钩进了父亲的双眼。⑦那一刻，公狼目睹了食狼鹰的凶猛，凶猛到没有可能抵挡。对于相对弱小的狼来说，除了被捕杀似乎再无其他选择。不久，母亲同样丧命于食狼鹰的利爪。⑧公狼是在对食狼鹰的仇恨和恐惧中长大的，是在对父母痛苦的思念中长大的。仇恨、恐惧和思念，最终熔铸成了讨还血债的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠，向仇敌挑战……⑨食狼鹰终于出现了，悠闲、高傲地在天际盘旋，如同在巡视自己的领地。公狼冲着仇敌仰天发出一声宣战般的长啸，而后不紧不慢地小跑。食狼鹰一阵回旋作势后，敛翅俯冲而下，像一道黑色的闪电射向公狼。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第6页。⑩公狼开始加速，撒开四蹄向一片灌木丛狂奔，那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。从天而降的食狼鹰还是以迅雷不及掩耳之势逼近了公狼，一只钢钩般的爪子抓住了它的后腰。公狼感到钻心的疼痛，但它没有停止狂奔，更没有像父辈那样掉转头与食狼鹰相搏。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第6页。⑪其实，对狼的攻击，食狼鹰的第一爪不是杀手，而是激发狼回头反击；当狼回头欲以死相拼时，食狼鹰才使出撒手锏——迅雷不及掩耳地将备用的利爪钩进狼的双眼。⑫从对父母被捕杀惨痛景象的记忆中，从一次又一次同类遭捕杀血淋淋的场面中，公狼掌握了食狼鹰的伎俩。因此它克制、遏止住了自己的本能和天性，绝不回头，继续狂奔。而食狼鹰这时完全不必等待狼的回头，它完全可以用另一只爪子，抓住狼的脖颈或脑门，腾空而去。但食狼鹰墨守惯用的章法套路，固执地、坚定不移地在等待狼的回头，被狂奔的公狼拖着朝前飞。⑬公狼已经狂奔到了灌木丛的边缘，食狼鹰还抱着胜券在握的信心在等待。公狼拖着张开翅膀的食狼鹰，狂奔进了灌木丛，食狼鹰被灌木丛撕扯成了碎片。⑭痊愈后的公狼成了塔克拉玛干沙漠的狼王。（选自《微型小说名作选》，有删节）（1）阅读全文，梳理情节，完成填空。等待寻找仇敌——（插叙）

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——最终获胜称王（2）赏析品味划线词语。①文章第⑫节中划线的“伎俩”在文中具体指什么？②赏析第⑨节中画线句子中划线词语的表达效果。公狼冲着仇敌仰天发出一声宣战般的长啸，而后不紧不慢地小跑。（3）联系全文，说说“公狼最终成了塔克拉玛干沙漠的狼王”的原因。（4）下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（）A.本文是微型小说，虽然篇章短小，但情节相对完整，情节设计可谓一波三折，扣人心弦。B.小说在写公狼与食狼鹰决斗时，将公狼的狂奔与食狼鹰的从天而降写得惊心动魄，公狼的狡猾本性一览无遗。C.塔克拉玛干沙漠、乌孜别里山山麓、丛生的灌木、漫漫的风沙……作者为故事的发展设置了一个苍凉劲美的环境，很好地突显公狼的形象。D.微型小说必须“以小见大”，即通过短篇幅展示大主题。本文明写公狼与食狼鹰之间的决斗，实则是站在人类的视角去揭示社会生活的内在意义。十、命题作文(共1题；共5分)河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第7页。13.（5分）(2018九上·泰州月考)请以“集体的情味”为题，写一篇文章。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第7页。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第8页。要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，不出现真实校名、人名。③书写工整规范。河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第8页。参考答案一、选择题(共3题；共6分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：二、字词书写(共1题；共4分)答案：4-1、考点：河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第9页。解析：河南省驻马店地区七年级下学期语文期末考试试卷全文共17页，当前为第9页。三、语言表达(共1题；共4分)答案：5-1、考点：解析：四、名著阅读(共