第六单元课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》课件++++人教部编版语文八年级下册

题破山寺后禅院常建破山寺后禅院题解题《题破山寺后禅院》是一首题壁诗。现在寺中禅院的一块石碑上，刻着宋代大书法家米芾书写的这首诗，成为兴福寺画龙点睛之笔。破山寺是古佛寺名，又称兴福寺。在今江苏省常熟市虞山北岭下禅院即寺院，寺院一般分前后院，前院讲经、供佛，后院即“后禅院”，为僧人居住区常建简介

常建(708-765)，生卒年、字号不详,唐代诗人,为长安（今陕西西安）人。开元十五年（727）进士。后隐居西山。一生仕途坎坷，沉沦失意，交游无显贵。与王昌龄有文字相酬。其诗意境清迥，语言洗炼自然，艺术上有独特造诣。现存诗57首，题材较窄，绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。由于诗人仕途失意，所以寄情山水，游览名山古寺，以排解心中忧愁，这首诗就是在这种情况下所作。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。/qū///////làiqìnɡ解读清晨入古寺，初日照高林。诗意：清晨我走进这座古寺，初升的太阳照耀着高处的树林。曲径通幽处，禅房花木深。诗意：蜿蜒的小路通向幽僻处，禅房就在繁茂花木的深处。弯曲的小路。幽静的处所。僧人住的房舍。默写常考句山光悦鸟性，潭影空人心。诗意：山中景色使鸟怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。高兴，愉快。这里用作动词。指人的世俗之心。默写常考句万籁此都寂，但余钟磬音。诗意：各种声响此刻全都沉寂，只有钟磬声在空中回荡。指各种声响。寺院诵经，敲钟开始，敲磬停歇。首联：清晨入古寺，初日照高林。

“清晨入古寺，初日照高林。”首句

“清晨”和“古寺”二字点明出游的时间和地点。诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。诗歌赏析曲径通幽处，禅房花木深。这一联诗人抓住寺中独特的景物，以静衬静，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院花木繁盛、幽深清静的环境。诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，意思是：弯曲的小路通到幽深僻静的地方。你认为这成语隐含了什么哲理？哲理：要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。弯弯曲曲的小路通向幽静的深处，禅房就掩映在那花木丛中，写出了寺院的清幽和深远。这两句诗以动显静，因景生情，含蓄隽永。表现了大自然的美景对人的熏陶作用，既是诗人宁静的内心感受，也抒发了诗人寄情山水忘却尘俗的隐逸情怀。山光悦鸟性，潭影空人心

“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。万籁此俱寂，但余钟磬声“万籁俱寂”中，唯有钟磬音悠扬不尽，以动衬静，渲染山寺幽寂宁静的氛围，意境悠远深长。“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾，为什么？

不矛盾，作者是用钟磬声来衬托破山寺后禅院的宁静，是以动衬静；同时也反映作者追求内心的宁静。有一个成语出自此句，是什么成语？成语：万籁俱寂：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有.

这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。抓住山寺中独特的景物，运用了以静显静，以动衬静的表现手法，塑造了一个幽深静寂、安祥和平、自然高远的境界。主旨归纳1.理解性默写。（1）常建以“__________，__________”写曲折的小路、幽深的花木、肃穆的禅房，构成了一种静谧祥和的氛围，与诗人淡泊宁静的情怀相映。（2）《题破山寺后禅院》中“__________，__________”，山光水色让我们躁动的心得以平静。（3）《题破山寺后禅院》里采用以声衬静的表现手法的句子是：__________，__________。曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空人心万籁此都寂但余钟磬音典型考题2.本诗第三句原作“竹径通幽处”，后被易为“曲径通幽处”。

你觉得“竹径”好还是“曲径”好？为什么？【示例一】我认为“竹径”好。“