社区护理学教学大纲

社区护理学》教学大纲2012-03-2113:53:54：2113次课程编号：课程名称：社区护理学英文名称：community课程类型：专业课，必修课总学时：50 学分：3 理论课学时实践学时适用对象：护理专业本科四年制使用一、课程的性质和地位认识社区护理的基本概念、理论，明确综合性社区护理服务的工作内容二、教学环节与教学方法社区护理学的教学环节包括理论授课、实验、小组作业、见习及理论考试。课堂讲授是并且实现理论与实践的有机结合，培养学生的观察能力和分析问题的能力。主要的教学方法：讲授、启发式、案例教学、提问、讨论、角色扮演、小讲课、小组作业等。三、教学内容及要求第一章绪论思考题：1、有哪些因素组成了社区？有哪些功能及特点？2、何谓社区护理、社区卫生服务、初级卫生保健、自我护理、社区护理管理？3、简述社区护理的特点。4第二章社区护理工作方法实践：社区健康教育完成健康教育讲义、教案，小组课堂进行健康教育演示，提出意见或建议。思考题：1、何谓健康教育、社区健康教育？2、简述社区健康教育的对象及教育方法。3、开展社区健康教育的目标。4、如果以下面3种人作为服务焦点：①在日托幼儿园中的学龄前儿童；②一组依赖药物的青少年；③住在高层建筑中的老年人。讨论社区护士用什么方法为他们提供全面的服务。5、在社区中选择一组人群作为工作对象，通过健康教育提高他们的健康保健知识，如何进行计划、实施？通过什么途径评价你的计划？6、慢性病居家护理时，患者家庭环境的评估包括哪些内容？7、请你准备一份宣传资料，主题是“肿瘤的自我防护”，对象是你所在的社区居民。15-22岁的青少年率高达50%，请你为这个社区的青少年提供一份控烟健康促进计划。8、如果你每周有一个下午要为社区日托服务中心的老年人进行常规访视，为几位服用需求？你将如何进行计划并实施？9、作为关注社区老年人健康需求的小组成员，你准备对哪些内容进行评估？从哪里收集你所需要的数据和资料？10、访问你所在的社区中的老年人护理中心，评估那里的住房、卫生服务设施。如果你是老年人你会选择住在这里吗？选择或不选择的原因是什么？有哪些需要改变？第三章社区健康护理掌握社区健康档案的管理；社区护士在灾害性事件中的主要工作；急症、创伤和中毒等社区护士在传染病防治中的作用。了解社区环境与健康的关系。实践：社区健康评估行健康护理的能力。小组课外完成社区评估的讲义，课堂分小组讨论，汇报讨论结果。实践：社区健康档案的建立档案的使用情况和存在问题。思考题：1、何谓社区健康护理？2、如何进行社区护理诊断，根据什么排定顺序？3、为保证社区护理干预活动的可评价性，社区护士在拟订护理计划时应遵循哪些原则？45种角色综合起来，讨论每种角色应如何扮演。6、建立社区健康档案的目的。7、简述社区护士在社区传染病管理中的职责。第四章家庭健康护理实践：家庭访视实践/问题和制定护理援助计划的方法。学会与访完成剧本，分配角色并练习，以小组为单位在课堂上以角色扮演的形式进行展示。思考题：1、何谓家庭、家庭资源、家庭发展任务、家庭健康护理？2.3、家庭系统理论的特点及家庭健康系统的五个程序。4、护士在家庭健康护理中的作用。5、作为一名社区护士，怎样帮助家庭充分发挥访视家庭的家庭资源？7、何谓家庭访视、家庭访视的目的及内容？8到39、作为一名社区护士，在进行家访时，你认为应注意哪些安全问题？第五章社区儿童和青少年健康保健与护理生长发育检测。了解各年龄期儿童和青少年生长发育特征，我国儿童保健现状。实践：新生儿家庭访视实践(新生儿体重测量及健康检查)长发育过程中的异常和疾病，学会与新生儿及其家长沟通和交流的技巧。思考题：1、开展儿童保健的目标是什么？2、我国儿童保健工作内容。3、何谓计划免疫、预防接种？4、学龄前期常见的健康问题的指导。5个月婴儿，其母亲因慢性肾功能不全、体质差，不能哺乳，用全牛乳喂养。作为社区护士，请你指导家长正确喂养方法（677、社区儿童保健门诊要进行计划免疫的健康教育，用壁报形式进行宣传。请你设计一份通俗易懂的表格式资料，包括1周岁以内小儿计划免疫的初种年龄和接种注意事项。8、冬春季节是婴幼儿肺炎的好发季节。社区护士应采取哪些预防措施以减少发病率？9、社区护士对婴幼儿期常见意外事故可做哪些健康指导？10脑房等。11、社区护士对有手淫行为青少年的父母应做哪些指导？12、社区护士对青少年父母教育的指导。第六章社区妇女健康保健与护理指导的政策与法规。思考题：1、何为妇女保健、计划生育？2、对产褥期妇女的进行哪些方面的指导？3、如何指导哺乳期妇女的母乳喂养？6、哺乳期社区保健人员的职责有哪些？7、围绝经期妇女保健指导内容。第七章亚健康人和中年人的健康保健与护理的促进；中年人的保健指导与疾病预防。熟悉亚健康形成因素；亚健康临床表现与评估。了解亚健康分类；中年人的生理、心理特点。思考题：1、什么是亚健康？亚健康状态构成的四大要素。2、预防亚健康的十字方针是什么？3、对吸烟人群如何使用戒烟和减少吸烟的指导方法？4、对饮酒人群的指导内容。5、中年人应对压力的方法与策略。6.第八章社区慢性病病人的保健与护理掌握慢性病的概念及各种常见慢性病的主要危险因素，慢性病对患者及患者家庭的影上升趋势的原因。讨论：慢性病病人的居家护理家护理中出现问题的能力。思考题：1、慢性病的概念及其特征。2、慢性病病人服药时的注意事项。3、慢性病病人锻炼时应掌握的原则。4们的生活状况，你该如何准备？需要了解哪些内容？针对所调查的资料，如何进行三级预防？第九章社区残疾人和精神障碍者的康复护理悉社区精神障碍者的护理管理。了解社区精神障碍者的护理目的。实践：社区康复实践掌握日常生活活动训练的康复护理技术，熟悉康复各种仪器的使用方法。思考题：1、康复、康复护理、社区康复、社区康复护理的定义是什么？2、社区康复的内容有哪些？3、如何将护理程序应用在社区康复护理中？4、社区康复护理的常用方法是什么？5、社区残疾人康复护理中日常生活活动训练的基本方法有哪些？6、康复护理的基本技术有哪些？临床见习观念。通过见习使护生加深对理论知识的理解，进一步体会了社区卫生服务的内涵及搞好四、教学环节学时及进度分配表课第一章绪论33课第一章绪论33第二章社区护理工作方法9211第三章社区健康护理448第四章家庭健康护理426第五章社区儿童和青少年保健与护理527第六章社区妇女健康保健与护理22第七章亚健康和中年人的健康保健与护理44第八章社区慢性病病人的保健与护理44第九章社区残疾人和精神障碍者的康复护理325总计=SUM(ABOVE)3812=SUM(ABOVE)

课堂讲授

实践、见习 小计50五、考核方法40核占总成绩的卷闭卷考试。两项分数合计为课程最终成绩。六、参考教材和参考书目参考教材：《社区护理学》第2版，主编：赵秋丽，人民卫生出版社，2007年出版。