初中语文人教七年级上册第三单元从百草园到三味书屋(中)_第1页
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文档简介

不必说……

也不必说……

单是……就……

由整体概括到突出局部。作者先用两个“不必说”宕开一笔,为的是突出下面“单是”的内容,既然“单是”就有无限趣味,那么百草园中的佳趣定然是比比皆是了。4、作者用了怎样的句式把景物串联起来?“不必说……也不必说……”“单是……”整体局部写作顺序味觉听觉视觉、触觉视觉长吟、弹琴……又酸又甜光滑、高大、肥胖……碧绿、紫红声音味道形状颜色比喻、拟人、排比覆盆子何首乌桑葚皂角树鸣蝉木莲返回◆第2段写了百草园春、夏、秋季的景物,那么百草园的冬天会是怎样的呢?

默读课文7、8两段,用课文内容填空。

写百草园的冬天,先以无味作陪衬,然后写(),写捕鸟,先不直接写,而是先写()的不相宜,突出雪地捕鸟的无穷趣味。

下雪带来的乐趣拍雪人和塑雪罗汉②

细读课文第7段:

划出描写捕鸟的动词,然后用手边的物品做道具,边模拟捕鸟的动作,边复述捕鸟的过程。

冬日捕鸟

()开一块雪,()出地面,用一枝短棒()起一面大的竹筛,下面()些秕谷,棒上()一条长绳,人远远地()着,()鸟雀下来()食,()到竹筛底下的时候,将绳子一(),便()住了。扫露支撒系牵看啄走拉罩

准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程,写出了雪后捕鸟的乐趣。美女蛇百草园还有什么别样的趣味吗?

给百草园增添了神秘感,丰富了它作为儿童乐园的情趣。有人认为美女蛇的故事是赘笔,没有必要写,你是否同意?结合课文说说你的依据。百草园春夏秋的美丽景物不必说:菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹也不必说:鸣蝉、黄蜂、叫天子单是……就有……油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥何首乌、木莲、覆盆子静物动物美女蛇的故事:增添神秘色彩冬天有趣的游戏:拍雪人捕鸟:扫、支、撒、系、牵、看、拉

小结学习10-24段,三味书屋生活部分宋代李淑《邯郸书目》有“书三味”的说法:“诗书,味之太羹(gēng),史为折俎(zǔ),子为醯(xī)醢(hǎi)。”意思是:读《诗经》《尚书》等经书如吃未加作料的原肉汁;读史书如吃大块的肉;读诸子百家的书如吃调好味道的肉酱。三味书屋柱上有对联“至乐无声唯孝弟,太羹有味是诗书”可证此说。何谓“三味”?1、“我”即将结束在百草园的生活,要去私塾读书,对此“我”是怎么想的?

三个“也许……”

,他在反复揣测,认为可能是做错了事所受的惩

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