邹忌讽齐王纳谏 测试题

邹忌讽齐王纳谏

测试题一、了解性默写

1、《邹忌讽齐王纳谏》选自

体历史著作《

》，编订者

是___________。“讽”意思是

。

2、文中写邹忌相貌美句子是

3、文中写邹忌有自知之明句子是

4、文中写齐王纳谏而达成国内大治句子是

5、文章中写邹忌从妻、妾、客回答中受到启发句子：

二、重点问题：

1、面对妻、妾、客不一样程度赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反应出他怎样品质?

不盲目轻信，对他人褒奖能理智判断、冷静思索，能正视自己。

2、邹忌认为“王之蔽甚矣”原因是什么？请用自己话简明概括。

因为齐王身边人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实情况。

3、邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王行为。

察纳雅言（开张圣听咨诹善道）

4、你认为这篇文章表示了怎样主题？

说明人要有自知之明，不要一味喜欢听奉承话。做国君更要虚心纳谏，才能使政治修明，国家得到治理。

5、对文中邹忌和齐威王，你更观赏谁？请简述理由。

示例1：喜欢邹忌——他有勇气，说话考究技巧，有自知之明等。

示例2：喜欢齐威王——他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵愿望等。

6、出自本文一个成语是？说说他意思，并说出一个反义成语。

门庭若市：形容家里人来人往，热闹得跟市集一样。门可罗雀

门庭冷落

7、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种改变说明了什么？

*齐王纳谏后，朝政弊端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进地方越来越少。

两个关键点：一是齐王纳谏，一是朝政弊端或需要改进地方越来越少。后一点答“取得了显著效果”之类，也给满分。

8、本文写作特点是什么？

采取设喻说理方法。先由用作设喻事实写起，写了邹忌与徐公比美，妻、妾、客赞美之辞以及邹忌对这些言辞分析，接着写邹忌讽谏齐王，正面设喻来说明君王易于受蒙蔽道理。最终从国内和国外两个方面写出了邹忌讽谏齐王纳谏后取得巨大成效

9、“此所谓战胜于朝廷”中“此”指代什么？“战胜于朝廷”意思是什么？

*“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明，无须用兵就能使别国家畏服。

。10、邹忌劝谏齐王策略，高明在哪里？

*高明在用暗示、比喻方法委婉地劝戒齐王，使他乐于接收（或高明在现身说法，使齐王轻易接收）。

11、请简明分析文中两个人物形象特点。

*A、邹忌：能在一片赞扬声中保持清醒头脑，发觉问题，进行分析思索；同时作为齐国大夫，他有在政治上帮助威王除弊革新责任感，勇于大胆地坚持真理，讽劝威王；善于利用能启发人、使人轻易接收方式，摆事实，讲道理，说服对方。

B、齐威王：在本文他是一个心胸宽大，气度宏大，知错能改贤明君主。他能从谏如流，付诸行动，除了与邹忌善讽关于之外，更主要是他自己有革除弊端、改良政治迫切愿望和巨大决心。

12、你认为这篇文章表示了怎样主题？（5分）

*本文记叙了战国时齐国政治家邹忌讽谏齐威王纳谏故事，说明人要有自知之明，不要一味喜欢听奉承话。做国君更要虚心纳谏，才能使政治修明，国家得到治理。

13、请就课文第二自然段内容或写法写一段评注性文字。(3分)

示例，内容方面：邹忌能以本身为例，由家事巧妙地联络到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达成讽劝目标。

14我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你认识。（4分）

*①对人对已