




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
VB课程设计报告题目:图书管理系统学院:信息工程学院专业:信息工程(信息安全方向)班级:1132101姓名:赖玉蕾学号:201130210102指导老师:魏树权1目录纲要重点字一系统规划1。1系统功能描绘1.2功能模块区分1.3E—R图二系统界面的开发2.1登录界面2。2用户管理界面三系统的详尽设计3。1登录界面代码3。2各功能代码四心得领会及认识道谢2纲要跟着人类社会的发展,人类对知识的需求也不停地增加。在这类局势下,书本就逐渐地成为人们获取并增加知识的主要门路,而图书室就自但是然地在人们的生活中占有了必定的地点.怎样科学地管理图书室不只关系到读者求知的方便程度,也关系到绘本馆的发展,所以,开发一套完美的图书管理系统就必不行少了,图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包含后台数据库的成立和保护以及前端应用程序的开发两个方面。经过剖析,使用Microsoft企业的VisualBasic6.0为开发工具,利用其供应的各样面向对象的可视化开发平台作为开发工具,采纳面向对象技术,图形化的应用开发环境,特别是它有一个功能极其强盛的集成环境供应给开发人员,使得开发人员可经过菜单、界面、图形阅读工具、对话框以及嵌入的各样生成器来轻松地达成各样复杂的操作。开发过程中不停修正和改良,直到形成用户满意的可行系统。本文介绍了在VisualBasic6.0环境下采纳”自上而下地整体规划,自下而上地应用开发"的策略开发本系统的详尽过程,提出实现图书信息管理、资源共享的基本目标,进而推进迈向数字化图书室的步伐,并阐述系统构造设计和功能设计,从图书的入库登记、借阅登记到查问阅读,形成了一个整体自动化管理模式,从软件工程的角度进行了科学而谨慎的论述。重点词:图书管理系统;借阅;阅读;编写;VisualBasic6。03一系统规划1。1主要功能录入、删除、改正及查问1。2模块构造区分此功能分为几个模块读者种类信息:读者基本信息书本信息借书信息还书信息1。3成立以下E—R图图书管理系统基础读图期统计信息者书刊分析查保护管管管管理询理理理用更用读期图统用户借读户退改户者刊书计阅与借者信出密登信信信管阅信息查息码录息息息理询刷添修删添修书书出作状刷名版者态新加改除加改号新社4二系统界面的开发2.1用户登录用户登录界面1、输入账号与密码点击“登录”直接登录进入管理界面。2、输入账号与密码,点击“注册”,获取新的账号和密码,而后点击“登录"即可进入管理界面。2.2用户管理界面5编写图书信息界面6查问图书信息界面:三系统的详尽设计3.1登录界面代码PrivateSubCommand1_Click()DimcnAsNewADODB.ConnectionDimrsAsNewADODB。RecordsetDimflagAsBooleanDimcn_strAsString,sql_strAsStringcn_str="DRIVER={SQLSERVER};SERVER=WTOLSDRD7SHR;DATABASE=libraryBT”cn.Opencn_strsql_str=”select*fromuserinfo”rs。Opensql_str,cnWhileNotrs。EOFIfText1.Text=Trim(rs(0))AndText2。Text=Trim(rs(1))Thenflag=TrueForm2.ShowExitSubElsers。MoveNextflag=FalseEndIf7WendIfflag=FalseThenMsgBox"输入有误,请输入正确的密码和账号!",vbCritical+vbOKOnly,”错误”rs.CloseEndIfEndSubPrivateSubCommand2_Click()DimcnAsNewADODB.ConnectionDimrsAsNewADODB.RecordsetDimflagAsBooleanDimcn_strAsString,sql_strAsStringcn_str="DRIVER={SQLSERVER};SERVER=WTOLSDRD7SHR;DATABASE=libraryBT”cn.Opencn_strsql_str=”select*fromuserinfo"rs.Opensql_str,cn,adOpenDynamic,adLockOptimisticrs.AddNewrs(”username”)=Trim(Text1.Text)rs("userpassword")=Trim(Text2.Text)rs.Updaters。CloseMsgBox”注册成功!",vbExclamation+vbOKOnly,"提示"EndSubPrivateSubLabel1_Click()EndSub3。2各功能代码图书信息的编写:PrivateSubCommand1_Click()Adodc1.Recordset。AddNewAdodc1。RefreshMsgBox”录入信息成功!",vbExclamation+vbOKOnly,"提示”EndSubPrivateSubCommand2_Click()Adodc1.RefreshMsgBox”删除信息成功!",vbExclamation+vbOKOnly,"提示"EndSubPrivateSubCommand3_Click()8Adodc1。Recordset.UpdateAdodc1。RefreshMsgBox”改正信息成功!",vbExclamation+vbOKOnly,”提示"EndSubPrivateSubCommand4_Click()Text1.Text="”Text2.Text=””Text3。Text="”Text4。Text=”"Text5。Text="”Text6.Text=""Text7.Text="”Text8.Text=""EndSub图书信息的查问:PrivateSubCommand1_Click()Adodc1。RecordSource="select*frombookinfowherebook_id=&’”Trim(Text1)&”'”Adodc1.RefreshEndSub借阅信息的编写:PrivateSubCommand1_Click()Adodc1。Recordset。AddNewAdodc1.RefreshMsgBox”录入信息成功!",vbExclamation+vbOKOnly,”提示"EndSubPrivateSubCommand2_Click()Adodc1。Recordset.UpdateAdodc1.RefreshMsgBox”改正信息成功!",vbExclamation+vbOKOnly,"提示”EndSubPrivateSubCommand3_Click()Adodc1.Recordset。DeleteAdodc1.RefreshMsgBox"删除信息成功!”,vbExclamation+vbOKOnly,"提示"EndSubPrivateSubCommand4_Click()9text1。Text="”Text2.Text="”Text3.Text="”Text4。Text=”"Text5。Text="”Text6。Text=””Text7。Text=”"Text8。Text=””EndSub借阅信息的查问:PrivateSubCommand2_Click()Text1.Text="”Text2.Text=”"Text3.Text=”"Text4。Text=”"Text5.Text=”"Text6.Text="”Text7。Text=""Text8。Text=””EndSubPrivateSubCommand1_Click()Adodc1.RecordSource=”select*frompersoninfowherecard_number=’&"Trim(Text1)&”'"Adodc1。RefreshEndSub还书信息的编写:PrivateSubCommand1_Click()Adodc1.RefreshMsgBox”登记信息成功!",vbExclamation+vbOKOnly,"提示"EndSubPrivateSubCommand2_Click()Text1.Text="”Text2。Text=""Text3.Text=””Text4.Text=”"Text5.Text=””EndSub10四心得领会及认识要想做出一个好的图书管理系统,我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度体育场地租赁及健身课程开发合同
- 2025年度商务办公出租房租赁合同
- 2025年度休闲农业租赁意向金协议范本
- 2025年度企业内部审计与风险管理服务合同
- 影视基地装修分包合同范本
- 2025年度专利收购合同模板下载
- 2025年度小吃店转让与地方特色美食推广合同
- 化工危险品运输租赁合同
- 2025年度实习生就业实习成果转化协议书
- 2025年广东江门中医药职业学院单招职业技能测试题库参考答案
- 宋代美学研究
- 行政管理学知识点全套
- 船舶安全管理培训课件
- 《工业机器人现场编程》课件-任务3.涂胶机器人工作站
- 供应链管理(第2版)课件:常用的供应链管理方法
- 腰椎手术的疑难讨论
- 中英文对照版 ASTM B594 2019 铝合金形变产品超声波检测标准惯例
- 五年级下册道德与法治教学计划
- 2025届高考数学专项复习:阿基米德三角形【六大题型】含答案
- 高中语文2021学年专题复习-外国文学训练题【含详解】
- 中华民族共同体概论教案第十六讲-文明新路与人类命运共同体
评论
0/150
提交评论