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文档简介
哎呀,这幅母鸡图不小心染上红色的墨迹了,怎么办?
自读课文,想一想玲玲的画弄脏了,她是怎么做的。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。铃样副趴庄duānjiǎng
cuī
jīn开端
奖品催促脑筋读读认认——玲——详——幅——叭——脏língxiángfúbāzāng叭玲狗
糟楼梯肯脑筋读读写写读读想想玲玲是怎么解决掉画上的墨迹呢?为什么爸爸不直接告诉玲玲画什么?玲玲想了想,……小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。1)玲玲想了想,她会想什么?她为什么要画小花狗?而不是其它东西?2)“玲玲满意地笑了”说明什么?如果是你,你会想些什么?读一读这个句子,联系课文,说说你对这段话的理解。联系自己的实际,说说你对这段话的理解。可小组合作,交流自读成果。把这个句子抄下来,背诵。好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。玲玲在生活中遇到了不高兴的事,在爸爸的指点下,她通过动脑筋,将坏事变成了好事。在你们的生活中,你遇到过这样的事吗?回到家里,可叫爸爸妈妈讲一个类似的故事,或自己通过阅读书刊再找一
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