2023年大学生创业实践心得体会(3篇)

2023年大学生创业实践心得体会(3篇)

书目

第1篇2023高校生创业实践心得体会800字

第2篇高校生创业实践心得感悟

第3篇高校生创业实践心得体会

2023高校生创业实践心得体会800字

一、明白自我有什么，明白自我要什么，明白自我该放弃什么

毫无疑问，马云是一个幻想主义者，他不会为了现实平稳的生活，就停下追逐幻想的脚步。在担当高校老师的那几年里，马云凭借精彩的工作本领，在1995年的时候，被评为杭州十大青年老师之一。但就在其事业稳步上升的关键时期，他却辞职去创业，成立了一个翻译社。此刻这家翻译社已成为杭州最大的翻译机构。

二、要有一双随时发觉商机的眼睛

在海博翻译社成立不久，马云因受骗在美国被软禁，经过获得自由后不甘心就这样空手而还，突然他想到了自我在国内的时候曾听一个外教同事提过自我的女婿在西雅图和人合伙搞互联网，于是他扛起行李，踏上了前往西雅图的路程。虽然当时他对互联网是一个生疏的概念，但马云靠着天生敏锐的嗅觉，明白这必需是能够给他带来变更与转机的事物，所以成就了今日的阿里巴巴。

三、要坚持幻想

在幻想面前，马云抱着无畏的精神，创办了中国黄页。虽然当时无人支持，但他还是四处借债，加上压箱底的积蓄，用2万多块钱，创办起了这个网站。网站创办以后，马云就起先每一天出门推销他的网站，劝服那些企业心甘情愿付钱把资料放到他的网站上去。其中历经的艰辛是不言而喻的，可是不管怎样，马云一步步将业务做起来了。

四、必需要坚信自我在做什么

马云说过：创业恒久选择最简单做、最喜爱做的事情去做，创业不是赚钱的方式，创业是快乐的一种表达，假如喜爱，则没有埋怨的理由。中国黄页的胜利让马云萌生了更大的幻想，办一家名叫阿里巴巴的电子商务公司。马云要做的电子商务并不是和大企业做生意，而是服务于中小企业。用马云自我的话来说，那就是“只抓虾米”。大企业实力雄厚，有自我特地的渠道，能做得起遮天蔽日的广告，但中小企业并没有这样的本领，所以更须要互联网。马云想做的就是这样的互联网，这样的电子商务。他认为：“中小企业好比沙滩上的一颗颗小石子，经过互联网能够把这些石子全部粘起来，用混凝土粘起来的石子威力无穷，能够和大石头抗衡。”正是靠着这种坚决的信念和一向澎湃的活力，马云在重重困难和众多非议面前没有畏缩不前，最终造就了本文开头阿里巴巴在美国纽约交易所上市的神话，他就像一个奇妙的追梦者，虽历经磨难却始终能将幻想变成现实。

高校生创业实践心得感悟

通过这次的培训，我得到了许多。越过了许多心理上的障碍。做过了从未做过的事情。我给自己做了人生的规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。懂得了自己须要什么和为之奋斗。我要做一个英勇，自信，有目标的人——这就是我的定义。人生能有几个十年，机会走了就不会再来。我们都不想错过机会，但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要用一颗感恩的心去感谢我们的父母，用一颗感谢的心去回报我们的社会，用一颗责任的心去对待自己。

初入职场时，我们要以事为先，以人为本。我们用以我们的专业技能和沟通实力来把企业做好，做大。对于“是金子总是会发光”这一观点，我并不认同。因为可能有许多客观因数影响着它。我信任“无实力肯定无魅力，但有实力不肯定有魅力。”所以我们要勇于表现自己，把我们的优点呈现出来，让人知道我们并不是一无事处的。不要太在意自己，胆怯 出丑，要得是让别人印象深刻。不仅要人知道这世上有我们的存在，而且要让这“金子”发光。职场的“-a理论”体现了竞争的激烈。我们要用沟通引导对方的认知，以录用为导向，引导用人单位对自己的认知。

我们要养成良好的习惯：主动主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。

老师激励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来许多好处，但也存在着巨大的风险。在我们还未打算时，先不急着创业，而因多考虑就业。企业刚起步时，寻求的是生存，人也不例外。

读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人多数;阅人多数，不如面壁思故;面壁思故，不如明师指路;明师指路，不如自己领悟。别对自己说不行能，没有做不到的事，只有想不想做的事。

在求职的过程中，应当要学会自我行销：“我们”就是客户(用人单位)需求的能帮助他们改善目前人力资源状况的“人资”。

听了几位心理，人力资源(hr)专家的课，我很感谢他们，也希望以后能多上这种课程，改善自己目前的心理状态。用最好的状态来迎接社会和用人单位。

高校生创业实践心得体会

高校生创业实践心得体会1

1、分析、解决问题的实力得到提高

项目确定之后，一系列的问题就出现在我们面前，如对市场营销、再制造核心技术、商业安排书、工程经济等内容都了解较少，我们必需通过自学相关学问，集体探讨共享资源、沟通信息，寻求解决问题的方法。在项目实施过程中，我们由被动学习转为主动主动的自主求学，心态发生了改变，学习效率也明显提高，驾驭新学问的速度明显加快。随着项目的逐步推动，我们查找文献、获得重要信息的实力，以及分析、归纳、解决问题的实力逐步提高，得到所需信息的时问明显缩短。

2、学问系统性增加

参加创业训练项目之前，我们学到的都只是一些理论学问，与企业实际的需求匹配度不高，所学学问离散、小系统。在项目实施过程中，我们以实际需求为导向，需综合学习创业方面的各课程学问，活学活用，以解决详细问题，专业与非专业学问有机结合，所学学问更系统，学习效果明显增加。

3、协作精神、团队意识有所增加

项目的每一个环节都须要学生的通力协作与协作。项目确定初期，我们先分头查阅资料，再进行集体沟通探讨，在较短的时问内获得了大量信息，了解了再制造相关方面的学问，制订了项目的实施方案，项目申报书，顺当通过了申报评审环节。完成项目须要投入大量的时问与精力，这不是一个人单枪匹马就可以做到的，须要大家相互协作。每个人都要努力贡献自己的力气，尽可能多担当一些工作。同时，团队当中的合作须要我们不断的磨合，学会倾听大家的看法和共享你的看法，做到敬重每一个你的组员，成员之间应相互帮助，高效快速的完成本项工作，以便尽快进行下一项工作。参加此次创业训练项目让我学会了合理支配时问，更加理解协作精神与团队意识的真谛，这对我的团结意识、协作意识、个人实力的培育供应了一个珍贵的平台。

4、对自主创业有了系统的相识

我认为高校生创业就是要变更传统的思想、观念，利用自己的学问、实力和技术创办新的就业岗位。创业须要投进，须要学问、更须要实力。对于想要自主创业高校生来说，在高校期间就应当正确的培育自己的创业意识、创业精神，为将来的创业打基础。创业的路很艰难，对于刚刚步进社会的高校生来说，具备更多的只是创业的热忱，创业的意识，对于创业途中可能遇到的困难以及风险，缺乏思想预备，尤其缺乏创业的资金、阅历及基本思路。其实，创业意识是一种特性倾向，包括创业须要、创业动机、创业爱好、创业志向、创业信念和创业世界观等心里成分。目前就业题目是一个全球性的题目，在就业的压力下，高校生因生存、尊严须要以及特性特点产生创业意识很普遍。

当今的社会，是科学技术突飞猛进的时代，人们生活方式也发生着天翻地覆的改变，机会与挑战共存，风险与利益同在，高校生在选择自主创业的同时，也要审时度势。一方面要客观的对自己的实力进行评价，看自己是否具备创业者的基本素养。这些素养不仅包括创业意识、创业心理品质，还包括创业实力以及创业学问等。另一方面，也要了解社会，了解市场，了解投资的环境等，同时要熟识创业过程中可能存在的题目与风险。

对于面临毕业的高校生来说，创业必需提前做好预备，不仅是思想预备，还包括自己的资金来源;自己想要从事的行业，行业的现状、远景评估;近期以及远期经营安排、可能存在的风险、自己对国家政策法规的了解;将来企业生存的资本、条件、根基;自己抗挫折的实力、思辨实力、组织协调实力;将来创业的理念、经营方针、经营策略;自己的合作精神、专业实力、自身的综合素养等。创业不是儿戏，创业须要思想，还须要奋斗的精神，坚韧的信念，最重要的是自己的行动、坚实的脚步。

通过这次的创业训练项目，让我对创新创业有了更深刻的相识，也让我看到了自己的不足以及与队友之间的差距。在以后的学习生活过程中，我也将不断修正提升自己。诚心希望学校能够多举办创新创业一类的赛事，培育更多具有创新创业素养的人才，提高大家的创业水平，激励大家“创新，创业，创将来”。

高校生创业实践心得体会2

听了彭教授《互联网+创新创业》讲座后，我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话，收获颇多。作为当代大专学生，我们在学校里学到了许多理论性的东西;我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对将来充溢希望，这些都是创业者应当具备的素养，这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神支柱。

当然创业之前，我们首先必需具备从业的实力和素养，这个时候我想到刚刚开学的时候，一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座，他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的实力与素养。学长的讲解并描述使我相识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简洁，更不要说我们这些连高校生都不是的学生创业了。

高校生创业的最大好处在于能提高自己的实力、增长阅历，以及学以致用;最大的迷人之处是通过胜利创业，可以实现自己的志向，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告知我们，创业的胜利与否不一与学问的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个特别简洁的寓言故事就告知我们，我们拥有的奶酪其实是在不断改变的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断改变的，不更新就会被用完，不留意保存就会变质。所以这提示着我们随时要更新自己所驾驭的学问与技能。在今后的生活中要不断的学习，充溢自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业志向。

但是在创业道路上，作为一位大专学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理阅历，对市尝营销等缺乏足够的相识，经常盲目乐观，我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个奇妙想法与概念上，没有足够的心理打算。对于创业中的挫折和失败，很多创业者感到非常苦痛茫然，甚至懊丧消沉。大家以前创业，看到的都是胜利的例子，心态自然都是志向主义的。其实，胜利的背后还有更多的失败。看到胜利，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

高校是追逐自己的志向、爱好的人生关键阶段。我觉得在高校里培育个人的爱好爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培育个人的爱好爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在个人的爱好爱好基础上实现。我国宏大的教化家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特殊强调爱好的重要作用。爱好是最好的老师，爱好是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感爱好才能自觉地、主动地、全力以赴去视察它、思索它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，简单在学习中产生新的联想，或进行学问的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

也就是说剧烈的爱好是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参加竞争的支撑，是创新思维的养分。如李开复老师就是一个很好的例证，他在高校期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感爱好喜爱的专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个学问很感爱好，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样，李老师才有了今日的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，高校时追逐自己志向、爱好爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺，采纳新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，供应新服务的过程。作为21世纪当代高校生，我觉得我们每一位正在学习的学生都应当具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力，在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是胜利的保障。在今日，创新实力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点，我觉得提倡高校生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。许多的高校生创业后就成天只懂跑商家，荒废了学业，这是非常不行取的。终归不是全部的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰翱翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比方：火焰与海水。火焰象征着热忱、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不行想象的，而往往也会有被市场经济大海淹没的“牺牲品”。市场经济不怜悯弱者，也不会给任何人实习的机会，高校生创业火焰般的热忱是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热忱是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在试验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今日的成就。高校生创业其中不乏胜利者，但肯经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经验了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的'高校生走向成熟和冷静，对创业和胜利有了更深的理解。

所以我们高校生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思索清晰，思索自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充溢自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了珍贵的阅历，无论最终胜利或是失败，都是人生的财宝。

高校生创业实践心得体会3

今年暑假，温州高校瓯江学院“闽南行”创业调研实践队起先了为期7天的暑期社会实践活动，本次活动以高校生创业为主题，通过各种渠道深化了解市民对高校生创业的看法和政府实行的创业政策。实践队选择留在温州当地进行实地调研以了解温州的当地市民对高校生创业的观点与政府对其的相关政策。

活动项目一：活力晨跑，创业探讨

实践队首先进行了晨跑，并进行了创业项目的探讨。通过晨跑，队员们了解到晨跑有利于身体健康，而一个健康的体魄是创业所必需的；而通过了创业项目的探讨，队员们懂得了一个正确的策划对创业的重要性。

队员们早起晨跑

活动项目二：激烈探讨，设计问卷

队员们分成两组绽开激烈探讨，充分发挥团结协作的精神，最终做出了两份调查问卷，为此创业调研奠下了良好的基础。在活动开展的过程中，大家对待调查问卷设计的看法非常恳切，不急不躁，当心谨慎，充分呈现了“闽南行”创业调研暑期社会实践队的良好精神风貌。

活动项目三：细心调查，沟通互动

队员们在第三天来到温州市区五马街道开展了关于高校生创业状况和高校生创业胜利率的问卷调查活动。此次调查，是实践队和市民的之间的一次互动，实践队将会主动吸取市民的看法和建议，总结出更多创业看法，更好为高校生创业服务。

活动项目四：采访学姐，积累阅历

为从创业胜利的人身上吸取更多教训，实践队到茶山镇上去采访毕业后创业胜利的学姐、学长了，此次采访，实践队队员们不仅接触到了创业胜利的高校生，而且在他们身上还学到了一些学问，懂得了创业不行一蹴而就，要积累阅历，经过很多努力与阅历的积累，最终创业才能胜利的道理。

活动项目五：实地参观，深化了解

为了在现实中学到更多，队员们到了国智9号创意街区进行了参观，经过一下午在国智9号的参观了解，队员们对创业又有了新的想法与心得，并且明白了有些事情不能只是表面看看，还要深化了解，并且去尝试，才能知道可不行行。

在此次创业调研暑期社会实践中，队员们深切地了解了创业的困难，也加深了对高校生创业的了解，明白了正确的策划、从身边做起、从小事做起对成业的创业性。我们应从实践中总结阅历，为高校生创业贡献出自己的一份力气。

高校生创业实践心得体会4

通过参与这次国家高校生创新试验项目，我们都有了许多收获。首先是对这种试验项目的进一步相识。高校生创新性试验强调的是自主性、探究性、实践性和协作性，实施过程讲究长远效益，强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获，不为得到成果而设计，重在实施过程中充分发挥主观能动性，运用所学的学问，使自己得到熬炼和提高。回想一年来自己参与创新试验的经验，从起先对试验项目内容的理解相识到项目安排的探讨和确定，从对项目的整体把握到试验创新点的找寻，并制定具体的项目方案和进程，以及项目当中重要的实践环节，整个试验过程中我不仅学到了很多我所感爱好的、觉得有用的东西，更重要的是自己的思维实力、团队协作实力、实践实力都得到了熬炼，而且也学到了坚持不懈、擅长思索、主动总结的珍贵精神。在探讨方面，最深的体会就是要勤于思索，主动进行实践环节。创新性试验不同于传统意义上的基础试验，可以根据已有的试验步骤在老师的指导下完成试验。许多试验方法要去查找文献资料，去领悟理解试验的内容，确定试验须要进行创新的方向。弄清晰自己要干什么，接下来要做的就是根据安排一步步的努力实施，而且每一个环节都须要独立的思索。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难，这时候要么去向老师、师姐求助，要么就是通过查阅文献找寻答案，最重要的还是要自己独立的思索，然后和小组成员共享自己的结论，探讨之后得出更为全面的结论。在创新方面，首先要明确创新的方向和目标。创新点不肯定必需是很高深很前沿的东西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的范围内就好。全部的实践和工作都要围绕创新点来绽开，不能偏离主题，当然，本着“不纯粹为了得到成果而试验”的想法，所以更不能靠着个人的主观臆想来揣测试验的结果，而是参照创新点有依据有目的的做出合理的预料，也就是要实事求是，完全敬重试验的科学性，然后再一点点地实践去论证自己的揣测。

虽然项目进展过程中我们也遇到了许多困难，但本小组成员都以主动向上的.心态去应对，正是一次次通过努力越过难关给我们带来了一段段难忘的回忆，也让我们体会到：世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。在这次创新性试验当中，我们学会了理论联系实际，既加深了对自己专业学问的理解，也学会了如何在实践当中运用自己的专业学问解决遇到的问题，同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实看法，以及小组成员团队协作的工作方法，还有，通过试验也让我进一步相识到自己的不足之处，明白了自己今后的努力方向。这样一个的创新试验同时也成为了我们成长过程中的珍贵阅历和财宝。

高校生创业实践心得体会5

在探讨方面，最深的。体会就是要擅长勤于思索，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的试验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告知我们一步步该怎么做。须要自己去找文献查资料，去弄明白试验的原理，然后确定要创新的方向，根据这个方向一点点努力，所以每一步都须要独立思索。其中会遇到许多困难，这个时候除了找寻帮助，最重要的还是自己思索。最起先的时候，我们很急于求成，所以一起先就靠着自己的想像闷着头在试验室里画图，结果前面两个星期一事无成，以自己的想像画的图给老师看，老师只要细致一看就漏洞百出，没有一点可行性。后来我们听了老师的建议，不要焦急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思索，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己探讨的项目中，肯定要学会借鉴。

在学习学问上我们相识到光靠学习书本学问是不够的，真刚要动手做一个产品它须要各个方面的学问，而且试验和理论值有差距的，在试验中我们会发觉许多理论的学问是不好用的，必需要靠阅历以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习学问，所以很缺乏创新方面的思维，在做这个项目的过程中，我深刻地意识到我们应当尝试着多动手，一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理，这比在课本上对着图看原理要便利有效的多的多。说实话，刚接触助行器这个项目，我连助行器是什么都不知道，更别说让我去设计探讨出一个助行器产品了。后来，我查阅了好多有关助行器的文献，才弄明白助行器的一些基础学问，但是对于助行器的简洁的机械机构还是不能很好地理解，幸运的是我们学校的试验室有一个简洁的助行器，可供我们拆卸探讨用，所以我自己亲自拆装了几次，这才完全理解了其中的机械机构，这为我们后续的探讨起到了很大的作用。

在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不行少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从许多方面着手，不肯定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要焦急也不要想着放弃，要试着换一个角度思索，发散思维多方位思索，作出大胆猜想，这时候你或许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

其实这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获最大，体会最多的应当是团队合作方面。一个人不管怎样都是须要团队协作才能把事情做得美丽，或许一个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么美丽。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中须要我们成员间的不断磨合，学会倾听大家的看法和共享你的看法，做到敬重你得每一个组员，快乐地沟通与合作。一起先，我们组的三个人的合作一点也不默契，甚至可以用不开心来形容，因为我们之间缺少沟通，每个人都有自己的想法，但是都放在了心里，没有刚好地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会探讨沟通才发觉我们前段时间都在各忙各的，都没有方法沟通到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作，人员安排方面出了问题。所以我们刚好调整，做到刚好沟通，每一个人有想法都可以刚好的提出来我们大家一起探讨沟通，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很快乐很欢乐。

在项目探讨过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了许多东西，在肯定程度上提高了自己的学习和创新实力。很感谢这个项目给我的熬炼与成长的机会。

高校生创业实践心得体会6

在这八天的课程中，我们发生了许多事情，相识了许多人，更接触到了在学校学不到的东西。在训练营中，我们深刻体会到创业的难处。做一个路演ppt就成了对团队的巨大考验。老师说国赛的团队路演要在下面练习好