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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!2023年03月浙江舟山市岱山县秀山投资开发有限公司公开招聘编外人员1人笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.下列诗句体现了环境对生物影响的是:A.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱B.花到岭南无月令,撞水撞粉透性灵C.秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声D.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼参考答案:B解题思路:B项正确:因为岭南地区得天独厚,气候温和雨水丰沛,肥沃而湿润的土壤,适宜各类花木生长,一年四季花开不断,以致“花到岭南无月令”,从而出现了“十月梅菊齐发,冬腊芙蕖更香”的独特景观。体现了环境对花期的影响,符合题干要求。A项错误:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”出自宋代杨万里的《闲居初夏午睡起》。意思是:梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿荫映衬到纱窗上。此句选用梅子、芭蕉等物象来表现初夏的时令特点,不符题干要求。C项错误:“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”出自唐代李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。意思是:深秋的天空一片阴霾,霜飞的时节也来迟了。水中的荷叶早已凋残,只留了几片枯叶供人聆听雨珠滴响的声音。此句仅描述了阴沉霜晚的景象,不符题干要求。D项错误:“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”出自唐代李华《春行寄兴》。意思是:春山之中,树木繁茂芬芳,然空无一人,花儿自开自落,一路上鸟儿空自鸣啼。此句只描述了诗人所见眼前景物,不符题干要求。故正确答案为B。解题思路:第一步,本题考查环境对生物的影响。第二步,“花到岭南无月令”意思是花儿在岭南地区可以全年盛开,体现了岭南气候环境对植物生长的影响。因此,选择B选项。解题思路:解答本题需要熟悉生物和文学两方面的知识。考生首先要明白什么是“环境对生物的影响”,像鱼生存需要水,植物生长合适的气候、土壤条件等,都体现了环境对生物生存、生长的重要性。理解了这一点,再结合诗句意思看有没有对这方面的描写。A项错误。“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”意思是梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。此句没有写环境。B项正确。“花到岭南无月令,撞水撞粉透性灵”说的是岭南气候长年温暖湿润,适合花生长,一年四季都有花开,体现了环境对生物的影响。C项错误。“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”意思是秋空上阴云连日不散,霜飞时节来迟。留得满地枯残的荷叶,好听雨声。此句没有写环境对生物的影响。D项错误。“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”意思是春山之中,树木繁茂芬芳,然空无一人,花儿自开自落,一路上鸟儿空自鸣啼。此句也没有写环境。故本题选B。2.国家赔偿的主要方式是:A.返还财产B.恢复名誉C.支付赔偿金D.恢复原状参考答案:C解题思路:第一步,本题考查国家赔偿知识。第二步,根据《国家赔偿法》第三十二条第一款,国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。因此,选择C选项。A项、D项:根据《国家赔偿法》第三十二条第二款,能够返还财产或者恢复原状的,予以返还财产或者恢复原状。但两者都不是主要方式。A项、D项错误。B项:根据《国家赔偿法》第三十五条,致人精神损害的,应当在侵权行为影响的范围内,为受害人消除影响,恢复名誉,赔礼道歉;造成严重后果的,应当支付相应的精神损害抚慰金。但这并非主要方式。B项错误。3.贫困是一个多维度问题,并非是简单的收入不足,涉及到教育、卫生、生活条件等多方面问题,这体现的哲理有:A.整体与部分相互制约的,关键部分的功能关系整体的成败B.部分与整体同等重要,要用全面的观点看问题C.事物的联系是客观的,因此事件的发生与人的活动无关D.事物的联系是普遍的,要用联系的观点看问题参考答案:D解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,联系具有普遍性。事物联系的普遍性有三层含义:第一,任何事物的内部不同的部分和要素是相互联系的,即任何事物都具有内在的结构性。第二,任何事物都不可能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。第三,整个世界是相互联系的统一的整体。题干中,贫困是一个多维度问题,涉及到教育、卫生、生活条件等多方面,这说明贫困与教育、卫生、生活条件等相互联系,体现了事物的联系是普遍的,要用联系的观点看问题。因此,选择D选项。AB项:部分与整体同等重要,要用全面的观点看问题。整体和部分既相互区别又相互联系。首先,整体居于主导地位,统率着部分。整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。其次,整体和部分二者不可分割,相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。AB项说法正确,但与题干无关。AB项与题意不符,排除。C项:联系的客观性是指联系是事物本身所固有的本性,它不以人的主观意志为转移。联系是客观的,并不意味着人对事物的联系是无能为力的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。故事件发生与人的活动无关的说法明显错误。4.A.3B.4C.5D.6参考答案:D解题思路:题干图形数阵,围绕四个数值大小关系、倍数关系等寻找规律。观察可知,三个圆圈中左上角数值较大,故可考虑另外三个数值通过加减乘除运算得出左上角数字。试算可得:12=4×5-8,5=4×2-3,7=2×4-1,即左上角=右上角右下角-左下角。根据规律题目所求为3=3×3-?,?=6。故正确答案为D。5.(

)是一个行政组织与外部环境、内部各部门之间保持协同一致的关系,从而提高行政效率,实现行政目标的过程。A.行政指挥B.行政授权C.行政沟通D.行政协调参考答案:D解题思路:第一步,本题考查管理知识。第二步,行政协调是指为使相关国家行政机关及其公务人员的行政活动互相一致,密切配合的一种重要手段。目的是协调行动,充分发挥行政组织的职能,提高行政效率,有利于更好地实现行政目标。可知,行政协调是指行政组织与外部环境、行政组织内部各部门之间的协同一致的和谐关系,以提高行政效率,实现行政目标的过程。D项正确。因此,选择D选项。A项:行政指挥是指行政领导者按照既定的目标和计划,对所属下级的行政活动进行指导,以实现行政目标的行为。行政指挥是行政执行实施阶段的主要环节,是行政领导的重要职能。A项与题意不符,不当选。B项:行政授权是上级行政机关或行政首长授予下级行政机关或公务人员管理有关事务的职权。B项与题意不符,不当选。C项:行政沟通是行政组织之间、行政组织与公务人员之间,以及公务人员之间,为实现共同的行政目标,用语言、文字、图片、动作等形式交换有关问题的内心感受、观念、意见、事实与信息,以期获得相互了解并产生一致行为的过程。C项与题意不符,不当选。6.填入“?”处最恰当的图形是。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:B解题思路:第一步,观察特征。组成元素均为字母,有明显的顺序,在顺序中缺少一个。第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。通过观察发现,第一段:LMN,OPQ,题干字母L,N,P每两个字母之间间隔一个;第二段前运用同样的规律,问号处应为字母“F”。因此,选B选项。7.某零件加工厂来了7位新人,但加工厂只有2个师傅,如果安排1个师傅教4位新人学习加工零件,问不同的安排方案共有(

)种。A.60B.70C.80D.110参考答案:B解题思路:第一步,本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。第二步,将7位新人分为两组,一组4人另一组3人,有=35(种)分法,匹配不同的两位师傅有=2(种),因此不同的安排方案有35×2=70(种)。因此,选择B选项。8.下列生活中保存食物的方法,理解错误的是:A.盐腌制食品是因为盐可以形成高渗环境,抑制了微生物的生理活动B.真空保存食物可以破坏需氧菌类的生存环境C.冷藏保存食品是因为低温可以将细菌冻死D.充入氮气保存食品是为了隔绝食品与氧气接触参考答案:C解题思路:本题可用常识法解答。用盐腌制、真空包装、冷藏、冲入惰性气体保存都是我们日常生活中常见的食品保存方法,考生对于这些生活经验要能用简单的科学原理予以解释。C项中冷藏温度一般不会在0℃以下,并没有足够的低温将细菌冻死,可直接选出答案。冰箱保存食物的常用冷藏温度是4℃至8℃,在这种环境下,绝大多数的细菌生长速度会放慢,但不会冻死。冰箱的冷冻箱里,温度一般在零下18℃左右,在这种温度下,一般细菌都会被抑制或杀死,所以这里面存放食品具有更好的保鲜作用,C项说法是错误的。故本题选C。解题思路:第一步,本题考查保存食物的方法并选错误项。第二步,D项中冷藏保存食品是抑制细菌的生长,而不是杀死细菌。因此,选择D选项。解题思路:食物放在冰箱中可以保存较长时间,原因是低温可以抑制细菌生长繁殖,并不是低温将细菌冻死。A、B、D三项保存食物的方法都正确。本题为选非题,故正确答案为C。9.172,84,40,18,(

)A.22B.16C.7D.5参考答案:C解题思路:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差(前减后)如图所示:差数列是公比为的等比数列,下一项为,则所求项为18-11=7。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势较快,考虑倍数递推数列。观察数列发现84=(172-4)÷2,40=(84-4)÷2,18=(40-4)÷2,规律为第二项=(第一项-4)÷2,则所求项为(18-4)÷2=7。因此,选择C选项。10.考试结束后,三名同学在预测本班几位“学霸”的考试成绩。张三:甲第一,乙第三李四:丙第一,丁第四王五:丁第二,甲第三成绩公布后,发现三人都只预测对了一半。由此可知,前4名可能是:A.甲乙丁丙B.丙丁乙甲C.乙甲丙丁D.丁丙甲乙参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。选项信息不确定,又每个人只预测对了一半,优先使用代入法;A项:代入后,发现李四的话全错,不符合条件,排除;B项:代入后,发现三个人话都说对了一半,与题干要求相符;C项:代入后,发现张三的话全错,不符合条件,排除;D项:代入后,发现张三的话全错,不符合条件,排除。因此,选择B选项。11.把下面的六个图形分为两类,使每一类都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①②④,③⑤⑥D.①③⑤,②④⑥参考答案:D解题思路:题干所给图形均由外框图形和内部线条构成,且图形均含有封闭区域,但从封闭区域的数量方面无法进行分类,可以寻找图形中封闭区域的其他特征。图形内部均含有封闭区域,图形①③⑤内部所有封闭区域均与图形外框直接接触,图形②④⑥内部存在一个封闭区域不与图形外框直接接触。故本题选D。12.为了帮助贫困地区脱贫,长期以来,社会各界以多种形式开展帮扶,扶贫思路更加清晰,扶贫手段更加多样,文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速。但一些尚未脱贫的地区,因为自然条件恶劣,发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨头”,还需打好科技牌。最适合做这段文字的标题的是:A.打好脱贫攻坚科技牌B.啃下扶贫的“硬骨头”C.选好脱贫攻坚新方式D.脱贫攻坚实现换挡提速参考答案:A解题思路:第一步,分析文段。文段开篇介绍了长期以来社会各界多种方式开展帮扶,效果显著,铺垫了背景。然后通过一个“但”字转折,告诉我们在此背景下,仍有一些未脱贫地区,这些地区要想脱贫就需要打好科技牌。所以文段的主旨句为最后一句的“还需打好科技牌”。第二步,对比选项。A项围绕的话题为“脱贫攻坚”和“科技牌”,所以是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。解题思路:本题考查对文段标题的提炼。文段为转折结构,且转折后内容为提出问题+给出对策的结构,解决问题的对策应是文段的主旨,作为标题应体现文段主旨。此外,也可通过文段关键词“脱贫攻坚”“打好科技牌”选出正确答案。文段首先指出脱贫攻坚事业实现了换挡提速,接着以“但”转折,说明一些地区因自然条件恶劣,发展脱贫产业难度大,进而提出对策,要啃下扶贫的“硬骨头”,还要打好科技牌。因此“科技牌”“扶贫攻坚”是文段的主题词,要在标题中有所体现。A项包含两个主题词,且对文段主旨概括恰当,作为标题恰当。B、C两项均未体现主题词“科技牌”。D项是文段转折前的内容,非文段重点。故本题选A。解题思路:文段开篇指出“社会各界以多种形式开展帮扶,脱贫效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速”,即脱贫攻坚取得成效,然后文段通过转折词“但”强调在一些尚未脱贫的地区,难度较大,即存在问题,随后出现了对策标志词“要”,引出对策。故整个文段重点是对策,强调扶贫要通过科技牌,对应A项。B项,没有提及文段重点强调的“科技”这样一种扶贫的对策,偏离文段重点,排除;C项,“新方式”表述不明确,排除;D项,“脱贫攻坚实现换挡提速”是转折之前的内容,转折之前内容非重点,排除。故正确答案为A。【文段出处】《人民日报纵横:打好脱贫攻坚科技牌》13.小麦是世界总产量最高的粮食作物。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查自然地理知识。第二步,粮食作物是人类主要的食物来源,同时也是牲畜的精饲料,其中小麦、水稻和玉米占世界上食物的一半以上。玉米是全世界总产量最高的粮食作物,小麦是世界上总产量第二的粮食作物,仅次于玉米,而稻米则排名第三。因此,本题错误。粮食作物亦称“食用作物”“粮谷作物”,是对谷类作物、薯类作物及食用豆类作物的总称。在营养上,谷类作物主要提供淀粉、蛋白质、维生素等;豆类作物主要提供蛋白质、脂肪等;薯类作物主要提供淀粉、维生素等。经济作物一般指为工业,特别是为轻工业提供原料的作物。按其用途分为:纤维作物(棉花、麻类、蚕桑);油料作物(花生、油菜、芝麻、大豆、向日葵、橄榄);糖料作物(甜菜、甘蔗);饮料作物(茶叶、咖啡、可可);嗜好作物(烟叶);药用作物(人参、灵芝);热带作物(橡胶、椰子、油棕、剑麻)。14.电脑开机自检程序保存在ROM中。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查计算机网络知识。第二步,接通电源,计算机首先自动运行主板BIOS芯片固化的程序,通常称为POST——上电自检。BIOS程序存放在主板的一个只读存储器(ROM)中。因此,本题正确。ROM是只读存储器的简称,是一种只能读出事先所存数据的固态半导体存储器。其特性是一旦储存资料就无法再将之改变或删除。通常用在不需经常变更资料的电子或电脑系统中,并且资料不会因为电源关闭而消失。RAM是随机存取存储器的简称,也叫主存,是与CPU直接交换数据的内部存储器。它可以随时读写(刷新时除外),而且速度很快,通常作为操作系统或其他正在运行中的程序的临时数据存储介质。RAM工作时可以随时从任何一个指定的地址写入(存入)或读出(取出)信息。它与ROM的最大区别是数据的易失性,即一旦断电所存储的数据将随之丢失。RAM在计算机和数字系统中用来暂时存储程序、数据和中间结果。15.胶带纸思维:指使用各种表面上看似比较简单、笨拙的临时性手段,有效解决实际问题的方式。下列不属于胶带纸思维的是:A.临近下班的时候突然下了大雨,穿了新鞋子的小丽不想把鞋子弄脏,于是从办公室抽屉里拿了两个塑料袋套在脚上,一直走到地铁站鞋子都没湿B.马先生家下水道堵了好几天,偶然在短视频中看到了一个用白醋兑苏打水通下水道的方法,在家试验多次都没有成功,最后还得请专业人员上门疏通C.某社区举办的花街夜市突然停电,周围一片黑暗,社工小叶立刻去商店买来了一些蜡烛,点点烛光不仅照亮花街,还吸引了更多的游客D.小雯的房间突然掉了一块墙皮,但第二天有几个朋友要来访,她急中生智找出与朋友们的合影遮住了脱落墙皮的地方,美观又温馨参考答案:B解题思路:第一步:找出定义关键词。“表面上看似比较简单、笨拙的临时性手段”、“有效解决实际问题”。第二步:逐一分析选项。A项:从办公室抽屉里拿了两个塑料袋套在鞋子上,符合“表面上看似比较简单、笨拙的临时性手段”,一直走到地铁站鞋子都没湿,符合“有效解决实际问题”,符合定义,排除;B项:用白醋兑苏打水通下水道的方法,符合“表面上看似比较简单、笨拙的临时性手段”,但试验多次都没有成功,不符合“有效解决实际问题”,不符合定义,当选;C项:去商店买来了一些蜡烛用来照明,符合“表面上看似比较简单、笨拙的临时性手段”,点点烛光不仅照亮花街,还吸引了更多的游客,符合“有效解决实际问题”,符合定义,排除;D项:找出与朋友们的合影来掩盖脱落墙皮的地方,符合“表面上看似比较简单、笨拙的临时性手段”,遮住了脱落墙皮的地方,美观又温馨,符合“有效解决实际问题”,符合定义,排除。本题为选非题,故正确答案为B。16.氢位于元素周期表之首,在常温常压下为气态,在超低温高压下又可成为液态。作为能源,其特点有(

)。A.所有元素中,氢重量最轻B.所有气体中,氢气的导热性最差C.氢是自然界存在最普遍的元素D.氢本身无毒,与其他燃料相比,氢燃烧时最清洁参考答案:ACD解题思路:本题考查化学常识。A项正确,所有元素中,氢重量最轻。其原子质量为1.00794u,是最轻的元素,也是宇宙中含量最多的元素。B项错误,所有气体中,氢气的导热性最好,比大多数气体的导热系数高出10倍。C项正确,氢是自然界存在最普遍的元素,据估计它构成了宇宙质量的75%。D项正确,氢本身无毒,在氧气中燃烧时,会产生淡蓝色火焰,并生成水(气态),与其他燃料相比氢燃烧时最清洁。故正确答案为ACD。17.下列关于常用图像文件格式叙述,正确的有:A.BMP文件采用RLC压缩编码方法,属于无损压缩B.TIF文件采用RLC或LZW压缩编码方法,属于无损压缩C.GIF文件采用LZW压缩编码法属于有损压缩D.JPEG文件采用DCT或Huffman压缩编码方法,属于有损压缩参考答案:AB解题思路:第一步,本题考查信息技术知识。第二步,常见的图像文件格式有JPEG、BMP、GIF、TIFF、PNG等。无损压缩是压缩后的数据进行图像还原时,重建的图像和原始图像完全相同,如行程长度编码(RLC),哈夫曼编码(Huffman)。有损压缩是使用压缩后的数据进行图像重建时,重建后的图像与原始图像虽然有一定的误差,但不影响人们对图像含义的正确理解,如变换编码、矢量编码。A项:BMP文件使用RLC进行无损压缩。A项正确,当选。B项:TIF文件采用RLC或LZW压缩编码方法,进行无损压缩。B项正确,当选。因此,选择AB选项。C项:GIF文件是图像交换格式的缩写,是Web上使用最普遍的图像文件格式。GIF文件采用LZW无损压缩编码算法,只能保存8位伪彩色图像格式。GIF是无损压缩。C项错误,因此不当选。D项:JPEG文件是利用JPEG方法压缩的图形文件,采用基于DCT变换的有损编码或基于DPCM的无损编码算法,适用于网络传输,特点是压缩比高,存储和显示速度慢。JPEG文件支持24位真彩色或灰度图像格式,不支持伪彩色格式。JPEG采用DPCM编码算法而不是Huffman压缩编码方法。D项错误,因此不当选。18.“我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆,响当当一粒铜碗豆”是(

)的自称。

A.关汉卿B.杜甫C.陶渊明D.陆游参考答案:A解题思路:“我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆,响当当一粒铜碗豆”出自元朝关汉卿的《南吕·一枝花·不伏老》。该比喻表现自己坚强、耿直的人格,豌豆蒸得烂、煮得熟、捶得扁、炒得爆、在豌豆皮里也不会响,作者反言之,意为不同常人。故正确答案为A。19.,,,,(

)A.B.C.D.参考答案:B解题思路:第一步,本题考查非整数数列中的分数数列。第二步,把所有的分子,分母连起来看为2,3,5,7,11,13,17,19,是质数数列,下两个质数分别为23,29,所求项为。因此,选择B选项。20.在公文收文办理流程中,为决策活动提供选择方案的流程是(

)。A.拟办B.批办C.承办D.注办参考答案:A解题思路:本题主要考查公文的基本知识。A项正确,公文拟办指由综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动。根据《国家行政机关公文处理办法》第六章第三十二条规定:“审核,对符合本办法规定的公文,文秘部门应当及时提出拟办意见送负责人批示或者交有关部门办理,需要两个以上部门办理的应当明确主办部门。”B项错误,公文批办是指由机关(部门)领导人对公文办理提出最终处理意见的决策性活动。C项错误,公文承办是形成新的公文,公文只有经过承办才能产生切实的效用。承办的对象是所有需要办理的收文。D项错误,注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况,如是否办理,复文字号和日期等,以备日后查考。故正确答案为A。21.在对美国总统政绩的衡量中,一般在没有战争等非常事件的情况之下,对外关系占的比重是非常小的,________________,主要看的还是总统对美国本身发展所做出的贡献。填入划线处最合适的是:A.可是总统在处理对外关系上还是不敢掉以轻心B.对外关系只要不犯什么大的错误,就过得去了C.人们还是习惯通过对外关系的处理来评价总统的实力D.即使在对外关系上犯非常大错误也可以获得民众的原谅参考答案:B解题思路:第一步,分析横线处的上下文语境。横线处于文段中间,需要结合前后内容分析。横线前“对外关系比重非常小”,横线后“主要看对美国本身发展做的贡献”,所填空语句要照应前后的话题。第二步,对比选项。B项符合上述语境。因此,选择B选项。A项:“可是”表示转折,逻辑关系不通顺。C项:和文段意思相反。D项:无中生有。22.在漫长的进化过程中,食物匮乏一直是人类面临的首要威胁。由于食物供应的不确定性和食物不能长期保存,人类一直过着饱一顿、饿几顿的生活,能够最大限度有效利用食物的个体具有生存优势。在经历了反复的饥荒选择后,具有生存优势的个体和他们体内的基因,通过自然选择的方式被保留下来。这些基因能在饱餐一顿后刺激大量分泌胰岛素,从而最大限度地转化利用血液中的葡萄糖。虽然这样做的代价是可能导致肥胖,但它对肌体的危害所造成的生存威胁,却直到中年以后才会表现出来,而在人类历史的绝大部分时间里,人的平均寿命不到30岁。这段文字意在说明:A.古人的生存环境与现代人完全不同B.人类的生理结构是自然选择的结果C.食物匮乏是人类长期应对的首要问题D.肥胖与人类生存繁衍的优势基因相关参考答案:D解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为分总结构,层层论述—得出结论,选择与观点句表意相同的一项。文段首先介绍了古人的生存环境,然后说明在这种环境下,自然选择保留了具有生存优势的个体和他们体内的基因,最后得出结论,这种基因优势最终导致了肥胖。根据一般逻辑,可知文段的落脚点在于结论,故文段意在说明的是肥胖和优势基因的关系。A项表述与此相符,当选。文段并没有提及现代人的生存环境,首先排除A。B项“生理结构”范围太大;C项只是文段的部分内容,不是文段重点。故本题选D。解题思路:第一步,分析文段。文段先讲了食物匮乏是人类进化过程中的首要威胁,然后说到食物匮乏使优势基因通过自然选择被保留下来,最后通过“这样的代价”指出优势基因可能带来的结果,即导致肥胖,并阐述了肥胖可能导致的危害。文段结构为“分—总”结构,主旨句为“在经历了反复的饥荒选择后……人的平均寿命不到30岁”,主要讲的是优势基因可能会引发肥胖,并在中年以后对机体造成伤害。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。因此,选择D选项。解题思路:文段前四句阐述了人类优势基因通过自然选择被保留下来以及如何发挥作用,最后一句引出主旨,解释了前文所述的优势基因与肥胖之间的关系和没有被淘汰的原因。因此,结合选项应该选择D项。D项最为准确地复述了这一主旨。A、B两项属无中生有,均排除。C项根据文段首句可得出,但不是重点,故排除。故正确答案为D。23.作家:出版社A.演员:制片厂B.警察:派出所C.球员:运动场D.医生:手术台参考答案:A解题思路:本题只涉及两个词项间的关系,分析发现作家创作作品,由出版社出版发行。结合选项选出与题干关系一致的一项。作家创作作品,由出版社出版发行。A项,演员演出电影,由制片厂制作发行,与题干关系一致。B项,警察在派出所工作,与题干关系不一致。C项,球员在运动场运动,与题干关系不一致。D项,医生在手术台做手术,与题干关系不一致。故本题选A。24.地球上最大的淡水资源库是:A.冰川B.地下水C.泉水D.陆地上的江河湖泊参考答案:A解题思路:第一步,本题考查水资源知识。第二步,地球有70.8%的面积为水所覆盖,但其中97.5%的水是咸水,无法饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅约占地球总水量的0.26%。A项符合题意当选。因此,选择A选项。极地或高山地区地表上多年存在并具有沿地面运动状态的天然冰体。冰川多年积雪,经过压实、重新结晶、再冻结等成冰作用而形成的。它具有一定的形态和层次,并有可塑性,在重力和压力下,产生塑性流动和块状滑动,是地表重要的淡水资源。25.齐家、治国、平天下的先决条件是:

A.诚信

B.自励

C.节俭

D.修身

参考答案:D

解题思路:第一步,本题考查文化常识。

第二步,《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”意思就是:在古代,意欲将高尚的德行弘扬于天下的人,则先要治理好自己的国家,意欲治理好自己国家的人,则先要调整好自己的家庭。意欲调整好自己家庭的人,则先要修养好自身的品德,意欲修养好自身品德的人,则先要端正自己的心意。由此可知,齐家、治国、平天下的先决条件是修身。

因此,选择D选项。

26.[标签:题干][标签:答案]27.下列选项中不是表述我国选举制度基本原则的是(

)。A.直接选举和间接选举并用原则B.选举权的平等性原则C.公开投票的原则D.从物质和法律上保障选民的选举权利参考答案:CD解题思路:本题考查宪法。A项正确,直接选举是指有选举权的人直接参加选举行使选举权利的选举方式,不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举产生;间接选举是指有选举权的人通过选出的代表进一步行使选举权利的选举方式,全国人民代表大会代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表均由下一级人民代表大会间接选举产生。我国采取的是直接选举和间接选举并用原则。B项正确,选举权的平等性原则表现在,每一选民在一次选举中只有一个投票权,不能同时参加两个或两个以上地方的选举;每一选民所投的票的价值和效力是一样的,不允许任何选民享有特权,禁止对选民投票行为的非法的限制与歧视。C项错误,秘密选举亦称无记名投票选举,指的是选举中的一种表决方式,其基本特征是,选票上不注明选举人的姓名,选票由选举人亲自填写,而且可以在秘密投票处填写选票,选谁不选谁别人无从知道,并由选举人本人将选票投入特制的票箱。而非公开投票原则。D项错误,《选举法》第八条规定:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支。选项表述正确,但此表述并不是选举制度的基本原则,选举制度的基本原则有四个,分别是:普遍原则;平等原则;直接选举与间接选举并用原则;秘密投票原则。本题为选非题,故正确答案为CD。【注】本题为争议题,粉笔更倾向于选择C项、D项,选举制度的基本原则主要有:1.选举权的普遍性原则。2.平等性原则。3.直接选举和间接选举并用的原则。4.秘密投票原则。C项是公开投票,说法不对。D项本身不属于选举制度的基本原则。对于答案不必过于纠结,建议掌握知识点即可。28.目前,个人查询本人的信用报告需要提供(

)。A.本人有效身份证件的原件及复印件B.本人单位证明C.个人贷款合同D.金融机构同意书参考答案:A解题思路:本题考查其他法律法规。根据《金融信用信息基础数据库本人信用报告查询业务规程》第五条第一款规定:“个人向查询点查询信用报告的,应提供本人有效身份证件原件供查验,同时填写《个人信用报告本人查询申请表》(见附),并留有效身份证件复印件备查。”故正确答案为A。29.诉讼时效中止的法定事由应发生在诉讼时效期间的最后:A.1个月内B.2个月内C.3个月内D.6个月内参考答案:D解题思路:第一步,本题考查诉讼时效知识。第二步,《民法总则》第一百九十四条,在诉讼时效期间的最后六个月内,因下列障碍,不能行使请求权的,诉讼时效中止:(一)不可抗力;(二)无民事行为能力人或者限制民事行为能力人没有法定代理人,或者法定代理人死亡、丧失民事行为能力、丧失代理权;(三)继承开始后未确定继承人或者遗产管理人;(四)权利人被义务人或者其他人控制;(五)其他导致权利人不能行使请求权的障碍。自中止时效的原因消除之日起满六个月,诉讼时效期间届满。因此,选择D选项。30.下列关于“种豆可以肥田”所利用的生物学知识叙述正确的是:A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固钾能力D.豆科植物光合作用能力强参考答案:A解题思路:第一步,本题考查生物医学。第二步,根瘤菌主要是指与豆类作物根部共生形成根瘤并能固氮的细菌。根瘤菌侵入寄主根内,刺激根部皮层和中柱鞘的某些细胞,引起这些细胞的强烈生长,使根的局部膨大形成根瘤。根瘤菌在根内定居,植物供给根瘤菌以矿物养料和能源,根瘤菌固定大气中游离的氮气,为植物提供氮素养料,植物的根部与根瘤菌表现为一种共生现象。因此,选择A选项。解题思路:本题考查生活常识,可用排除法作答。由题干“种豆可以肥田”可知,种豆能使土壤变得肥沃。D项中,植物光合作用的产物是有机物和氧气,有机物除一部分用来建造植物体和呼吸消耗外,大部分被输送到植物体的储藏器官储存起来,二者均未进入土壤,与“肥田”无关,可排除本项。其余三项需要考生对生物学知识有一定的了解,方能确定答案。考生在平时的学习中要留意生活现象背后的科学原理,注重积累。豆科植物根部有根瘤菌共生。根瘤菌可以利用自己的固氮能力将空气中游离的氮转变为含氮化合物。根瘤菌通过生物固氮生产的氮肥不仅可以满足豆科植物的需要,还能分泌一些含氮物质进入土壤,有时有些根瘤本身自根部脱落也进入土壤,这就增加了土壤的肥力,供给其他植物利用,因此农民在农业生产中常常使用根瘤菌肥或采用豆科植物与其他农作物轮作、套作、间作的栽培方法,以达到少施肥又增产的目的。这就是“种豆可以肥田”的原理。故本题选A。31.以下发文字号书写规范的是(

)。A.x市财发(2022)字第2号B.x政办发〔2022〕2号C.x公交函(2022)2号D.x人社发[2022][2号]参考答案:B解题思路:本题考查公文的基本知识。发文字号中年份用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位,在阿拉伯数字后加“号”字。A项错误,没用六角括号且加“第”字。C项错误,没用六角括号。D项错误,没用六角括号。故正确答案为B。32.管理中属于主导地位的是(

)。A.计划B.组织C.人员配备D.领导参考答案:A解题思路:本题考查管理学的基本原理。管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。管理的职能包括计划、组织、领导、控制等方面,其中,计划的确定总是在其他管理职能之前,计划工作始终贯穿于组织、人事等工作中,计划是管理工作最基本的职能,在管理工作中居于主导地位。故正确答案为A。33.根据文意,下列说法正确的是:A.核酸快速扩增技术使疾病快速诊断成为现实B.只要调整新PCR设备的参数,就能加快各种酶的链式反应C.目前的PCR技术还有一定缺陷D.研究人员通过实时探测设备可在3分钟内识别出病原菌参考答案:C解题思路:第一步,分析文章,将选项与文章一一对应。第二步,辨析选项。A项对应第一段“疾病快速诊断有望很快成为现实。相关论文发表在最近出版的《分析师》杂志上”,选项“使成为现实”偷换时态,错误。B项对应第四段“从10种商用酶中选出了两种,这两种酶的链式反应速度非常快,将一些参数略作调整,就能使反应更快”,原文是十种酶中的两种酶加快了反应,选项是“各种酶”的链式反应,错误。C项对应第二段“然而,快速诊断、应急反应或传染病监控往往要求PCR技术缩短到几分钟”,可以推出目前PCR还处于进一步研发整改中,时效性有待提高,故当下有一定局限性,正确。D项对应最后一段“目前,研究小组正在开发一种实时探测设备。按照他们的设想,将来一台PCR仪器就能完成整个测试,从样本到结果只需10分钟”,选项3分钟与原文不符,且文段是将来时,选项偷换时态,错误。因此,选择C选项。34.唯物辩证法的总特征是(

)。A.否定之否定B.量变到质变C.普遍联系D.永恒发展参考答案:CD解题思路:普遍联系和永恒发展,是物质世界的两个不可分割的本质方面,是唯物辩证法的总特征,唯物辩证法就是对物质世界的这两个不可分割的本质方面的反映。唯物辩证法的三大规律是否定之否定规律、质量互变规律、对立统一规律。故正确答案为CD。35.极光多姿多彩,变化万千,任何彩笔都很难绘出那在严寒的两极空气中嬉戏无常、变幻莫测的炫目之光。在自然界中还没有哪种现象能与之________。极光有时出现时间极短,犹如节日的焰火,在空中闪现一下就消失得无影无踪;有时却可以在苍穹之中________几个小时;有时像一条彩带,有时像一团火焰,有时像一张五光十色的巨大银幕,仿佛上映一场球幕电影,给人视觉上极美的享受。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.抗衡

映照

B.媲美

辉映

C.相较

迤逦

D.匹敌

延宕

参考答案:B

解题思路:第一步,分析第一空。根据前文“多姿多彩,变化万千,任何彩笔都很难绘出”可知,横线所填词语表达自然界中没有哪种现象能与极光相比较的意思。A项“抗衡”指对抗,不相上下,不符文意。B项“媲美”指美(好)的程度差不多;C项“相较”指相比较和D项“匹敌”指对等、相当。三项均符合文意。

第二步,分析第二空。根据“有时出现时间极短,犹如节日的焰火,在空中闪现一下”可知,横线处填入词语应与“焰火闪现”相呼应,体现极光可以在苍穹中持续几小时的意思。B项“辉映”指(光亮、彩色)照耀、映射,符合文意。C项“迤逦”指曲折连绵,或指唱歌声和鸟鸣声的悠扬圆转,不符合文意,排除C项。D项“延宕”指拖延,不符合文意,排除D项。

因此,选择B选项。

解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,分析选项。第一空所填词语应表达相比较之意,辨析备选词语的含义,排除无比较之意的A。第三步,辨析第二空备选词语的适用对象,选择能够修饰“极光”的一项。第一空,句意为没有哪种自然界的现象可以像极光那么美,填入词语应表达相比较之意。“抗衡”侧重对抗,无比较之意,排除A。第二空,“辉映”指照耀、映射,多用于灯光、晚霞等。“迤逦”指曲折连绵,多用于道路和山脉等。“延宕”指拖延,多用于时间。用来形容美丽的极光,“辉映”更恰当。故本题选B。

解题思路:第一空,表达没有哪种现象能比得上极光,A项“匹敌”,指双方地位平等、力量相当,B项“相较”指相比较,C项“媲美”美好的程度可以相比,类似比美之意,A、B、C三项均符合语境,保留;D项“抗衡”指彼此对抗,对立,与文意不符,排除。

第二空,文段搭配极光,C项“辉映”光辉映照、照耀,搭配恰当,当选;A项“延宕”指拖延,偏消极,与文段的感情色彩不符,排除;B项“迤逦”指曲折连绵,通常搭配为“山水迤逦”、“风景迤逦”,与“极光”搭配不当,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】新华网《极光:最奇妙的天象之谜》36.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.“这究竟是怎么一回事呢?同志们。”队长严肃地对大家说。B.基础知识到底扎实不扎实?这对以后的继续深造有着重要的影响。C.我正准备给爷爷理理发,爷爷却笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D.明天去呢?还是后天去呢?她实在拿不定主意了。参考答案:C解题思路:第一步,分析A项。A项倒装句,问号应该放在句末。应改为“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”队长严肃地对大家说。A项标点符号使用错误。第二步,分析B项。B项陈述句,并不是疑问句,中间问号应改为逗号。应改为“基础知识到底扎实不扎实,这对以后的继续深造有着重要的影响。”B项标点符号使用错误。第三步,分析C项。冒号用在“说、是、证明、宣布、指出、透露、如下”等词语后边,表示提起下文,句中“:”使用正确。根据“充人哩”可知,“你”为质疑语气,“?”使用正确。歇后语的前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,“引子”“后衬”之间使用“——”连接,此句中“——”使用正确。C项标点符号使用正确。第四步,分析D项。D项为选择疑问句,应在最后一个问句末尾使用问号,其他各问句之间应用逗号。应改为“明天去呢,还是后天去呢?她实在拿不定主意了。”D项标点符号使用错误。因此,选择C选项。解题思路:本题考查的是标点符号的使用,考生重点掌握常见标点符号的基本用法及一些特殊用法。A项中引号内的句子是完整的一句话,用来表示队长的疑问,因此要将问号改为逗号,并将“同志们”之后的句号改为问号。B项全句是陈述语气,应将问号改为逗号。D项是选择问句,第一个问号应改为逗号。故本题选C。37.某校学生家长:“现在学生学习压力太大,每天做作业到晚上十点多,都没有童年的快乐了!”该校老师:“学校本身没给孩子们太多压力,布置作业很少,是家长给孩子们报的补习班太多,导致各种作业做完就很晚了。孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年。”以下哪项如果为真,最能质疑该校老师的解释?A.该校学生作业与其他学校相比确实不多B.学校老师觉得作业布置得少,但学生仍然觉得很多C.老师虽没布置多少书面作业,但作业的要求使得学生必须报班补习D.学生压力大是普遍的社会问题,不是该校老师减少作业就能解决的参考答案:C解题思路:本题要求选择最能质疑该校老师解释的一项,需首先明确该校老师的观点,即老师布置的作业很少,学生压力大并不是学校和老师的原因,而是因为家长给孩子们报的补习班太多。要质疑该观点,可以说明学生的压力实际上仍然来源于学校和老师。题干中老师以学校布置作业很少,是因为家长给孩子们报的补习班太多而使孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年来反驳家长。A项,指出该校学生与其他学校的学生相比作业不多,在一定程度上支持了老师的观点。B项,指出学校老师的感受与学生的感受不同,但谁的感受更符合实际无法得知,因此不能说明学生的压力就一定来源于学校和老师,不能质疑老师的观点。C项,指出老师布置的作业的要求使得学生必须报班补习,说明归根结底学生的压力仍来源于学校和老师,质疑了老师的观点。D项,指出学生压力大不是减少作业就能解决的,但无法说明学生的压力就一定来源于学校和老师,不能质疑老师的观点。故本题选C。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:学生学习压力大不是学校造成的。论据:学校布置作业少,而家长给孩子报补习班剥夺了孩子玩耍的时间。

第三步,辨析选项。A项:解释论据。该项指出作业确实不多,肯定了该校老师的解释“学校布置的作业少”,具有加强作用。

B项:不明确项。该项说明作业的多少是基于老师和学生的主观认识,那么事实上是多还是少不确定,不具有削弱作用。C项:增加反向论据。该项指出家长给孩子报补习班的原因是完成老师的作业要求,说明学生压力大的原因根本上还是学校造成的,具有削弱作用。

D项:不明确项。该项指出学生压力大是普遍的社会问题,但是造成这种压力的原因并未提及,所以该校老师的解释是否成立不得而知,不具有削弱作用。因此,选择C选项。解题思路:第一步:找到论点和论据。论点:学校本身没给孩子们太多压力,布置的作业很少,是家长给孩子们报的补习班太多,导致各种作业做完就很晚了。孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年。论据:无。第二步:逐一分析选项。A项,作业确实不多,支持老师的解释,不符合题意,排除;B项,老师觉得作业少,学生觉得作业多,没办法明确看出作业到底是多还是少,属于表意不明确,不符合题意,排除;C项,作业要求使得学生必须报班,是在强调家长的报班行为是由老师的作业所引起的,即学生的压力还是来自老师,是对题干的削弱,符合题意,当选;D项,无关选项,不符合题意,排除。故正确答案为C。38.绝大部分优秀员工具有良好的工作技能,绝大部分优秀员工在工作中取得过成绩,而所有在工作中取得过成绩的员工都是勤奋的。由此可以推出:A.大部分勤奋的员工具有良好的工作技能B.所有优秀的员工都是勤奋的C.某些不具有良好工作技能的员工也在工作中取得过成绩D.某些具有良好工作技能的员工是勤奋的参考答案:D解题思路:第一步,确定题型。根据题干中的关键词“所有”,确定为集合推理。第二步,翻译题干。①有的优秀员工→良好工作技能②有的优秀员工→取得过成绩③所有取得过成绩→勤奋②③递推可得④:有的优秀员工→勤奋。第三步,进行推理。A项:简化为:有的勤奋→良好工作技能,将③换位:有的勤奋→取得过成绩,将②换位:有的取得过成绩→优秀员工,二者无法建立联系,无法推出,排除;B项:翻译为:优秀员工→勤奋,有的优秀员工勤奋无法推出所有优秀员工都勤奋,无法推出,排除;C项:简化为:有的不具有良好工作技能→取得过成绩,将①换位:有的良好工作技能→优秀员工,与②无法建立联系,无法推出,排除;D项:简化为:有的良好工作技能→勤奋,将①换位:有的良好工作技能→优秀员工,结合④可知,存在具有良好工作技能又勤奋的员工,可以推出。因此,选择D选项。39.快乐是非常个人的,也是非常主观的,它与物质、环境相关,但是更主要的是取决于一个人的心态。他人的快乐,未必是自己的快乐;自己的快乐,也未必是他人的快乐;将自己的快乐告诉别人,未必能给他人带来快乐;别人将快乐告诉自己,也未必会给自己带来快乐。根据以上陈述,能够得出以下哪项?A.他人的快乐可能给自己带来快乐B.自己的快乐可能是他人的快乐C.他人的快乐可能不是自己的快乐D.自己的快乐可能给他人带来快乐参考答案:C解题思路:要求根据题干论述,选择能够推理得出的一项,依次分析各选项并与题干内容比较,从而确定正确答案。“别人将快乐告诉自己,也未必会给自己带来快乐”,“未必会”等价于“可能不会”,因此A项不正确。同理,由“自己的快乐,也未必是他人的快乐”可知B项不正确。根据“未必=可能不”,结合题干“他人的快乐未必是自己的快乐”,可推出他人的快乐可能不是自己的快乐,C项正确。“将自己的快乐告诉别人,未必能给他人带来快乐”可知D项也不正确。故本题选C。解题思路:第一步,确定题型。根据题干中的关键词“未必”,确定为模态推理。第二步,辨析选项。A项:根据“别人将快乐告诉自己,也未必给自己带来快乐”,其中,“未必”等价于“可能不”,推不出“可能”,排除;B项:根据“自己的快乐,也未必是他人的快乐”,其中,“未必”等价于“可能不”,推不出“可能”,排除;C项:根据“他人的快乐,未必是自己的快乐”,其中,“未必”等价于“可能不”,可以推出;D项:根据“将自己的快乐告诉别人,未必能给他人带来快乐”,其中,“未必”等价于“可能不”,推不出“可能”,排除。因此,选择C选项。解题思路:根据题干已知信息逐一分析选项。A项:题干他人的快乐未必给自己带来快乐,未必等价于可能不,推不出可能,选项内容正确性无法得知,排除;B项:题干自己的快乐未必是他人的快乐,未必等价于可能不,推不出可能,选项内容正确性无法得知,排除;C项:题干他人的快乐未必是自己的快乐,未必等价于可能不,正确,当选;D项:题干自己的快乐未必给别人带来快乐,未必等价于可能不,推不出可能,选项内容正确性无法得知,排除。故正确答案为C。40.并蒂莲:鸳鸯A.松树:仙鹤B.夜来香:蝙蝠C.何首乌:画眉D.牡丹:孔雀参考答案:A解题思路:题干中并蒂莲和鸳鸯一个为植物,一个为动物,但有共同的寓意。并蒂莲与鸳鸯一为植物,一为动物,都寓意爱情。A项,松树和仙鹤也是一为植物,一为动物,且都寓意长寿。B项,夜来香是夜间盛开,蝙蝠夜间出现,但不存在相同的寓意。C项,何首乌和画眉也不具有相同的寓意。D项,牡丹和孔雀也不具有相同的寓意。故本题选A。41.,0,(

)。A.81B.121C.125D.144参考答案:C解题思路:观察数列:由,推测第二项;因为第四项是0,所以第四项只有可能拆分为0乘以某个数;又因,推测第三项。可知数列由左到右依次为:,,,,故下一项应为。故正确答案为C。42.“闪婚”是指男女双方恋爱不到半年就结婚。某研究机构对某市法院审理的所有离婚案件做了调查。结果显示,闪婚夫妻3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。由此,该研究机构认为闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。下列哪项如果为真,最能削弱以上论证?A.调查发现,离婚最快的夫妻常常不是闪婚夫妻B.到该市民政部门办理的协议离婚案件占该市离婚案件总量的70%C.调查显示,闪婚夫妻婚后感情更加融洽D.调查显示,恋爱时间过长的夫妻离婚率高于闪婚夫妻参考答案:B解题思路:本题要求选择最能削弱题干结论的一项,需首先明确题干的论证结构,找到论据和论点。题干通过研究机构对某市法院审理的所有离婚案件的调查得出论点,即闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因,要削弱这一结论,只需说明研究机构的调查不够科学合理即可。题干论点:闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。论据:闪婚夫妻3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。A项,讨论的是离婚速度快慢,题干讨论的是离婚率和离婚的原因,属于无关项。B项,指出离婚更多的是协议离婚而非起诉离婚,说明研究机构的调查样本不够科学合理,所以不能由起诉离婚的闪婚夫妻多就得出闪婚是离婚的重要原因,削弱了题干结论。C项,讨论的是闪婚夫妻的婚后感情,题干讨论的是离婚率和离婚的原因,属于无关项。D项,恋爱时间过长的夫妻离婚率高于闪婚夫妻,可能二者的离婚率都很高,都是离婚的重要原因。故本题选B。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。论据:闪婚夫妻3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。第三步,辨析选项。A项:无关选项。该项讨论的是离婚速度快慢,题干讨论的是离婚率和离婚的原因,论题不一致,排除。B项:增加反向论据。该项指出离婚更多的是协议离婚而非起诉离婚,所以不能由起诉离婚的闪婚夫妻多就得出闪婚是离婚的重要原因,具有削弱作用。C项:不明确项。“闪婚夫妻感情融洽”虽然有闪婚不易离婚的意思,但不能否定闪婚会导致离婚,也不能否定它是离婚的一个重要原因,不具有削弱作用。D项:不明确项。“恋爱时间过长的夫妻离婚率高于闪婚”,可能二者的离婚率都很高,那么就都是离婚的重要原因,不具有削弱作用。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找到论点论据。论点:闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因,论据:闪婚夫妻三年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。第二步:逐一分析选项。A项:离婚速度快慢与题干论点讨论的离婚的原因无关,属于无关选项,排除;B项:协议离婚案件比例大,则说明起诉离婚案件比例小,它没有代表性,通过论据起诉离婚的情况不能推出论点整体离婚的原因,拆桥削弱,当选;C项:婚后感情融洽与离婚原因没有必然关系,属于无关选项,排除;D项:加入了别的对象,但是不能说明闪婚就不是夫妻离婚的一个重要原因,可能两者的离婚率都很高,属于不明确选项,排除。故正确答案为B。43.环境问题一旦发生,再来治理,非但费事劳神,而且难以转变,甚至不可逆转。因而,“先发展,后治理”的观点不仅是片面的,而且是非常危险的。这段话主要支持了这样的观点,即:A.环境问题是一个复杂的问题B.对环境问题必须防治结合,以防为主C.对重大工程必须先进行环境综合评价D.治理环境问题费事劳神参考答案:B解题思路:据提问“主要支持”可知此题为中心理解题。本段文字主要论述对于环境问题“先发展,后治理”的观点是片面的、危险的,主张“防治结合,以防为主”,所以这段话主要支持了B项的观点。A、C、D三项都偏离了主题,排除。故正确答案为B。解题思路:第一步,分析文段。文段第一句话介绍了环境问题发生会带来严重的后果,第二句话通过因果关联词“因而”得出结论:“‘先发展,后治理’的观点不仅是片面的,而且是非常危险的”。文段结构为“分—总”结构,主旨句为第二句话,强调“先发展,后治理”“是非常危险的”,即不能走“先污染,后治理”的老路。第二步,对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此,选择B选项。44.世界所有植被类型中分布最广的是草原。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查科技。植被型是指植被分类的重要高级单位。由建群种生活型相同或相似,对水热条件生态关系一致的植物群落联合而成。如常绿阔叶林、草甸等。草原是地球生态系统的一种,分为热带草原、温带草原等多种类型,是地球上分布最广的植被类型。故表述正确。45.预算控制是组织控制体系中的重要内容,编制预算后对执行情况进行检查衡量并采取措施确保预算目标实现。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,预算控制是企业根据预算规定的收入与支出标准检查和监督各个部门的生产经营活动的控制。其作用是保证各种活动或各个部门在充分达成既定目标,实现利润的过程中对经营资源的利用,使费用支出受到严格有效的约束。其预算内容包括收入预算、支出预算、现金预算、资金支出预算和生产负债预算等方面。可见,编制预算后确实是对执行情况进行检查衡量并采取措施确保预算目标实现。因此,本题正确。46.通过分析,对客观事物的各个方面的属性、因素分别地加以研究,然后舍弃其中偶然的非本质的属性、因素,抽取其中必然的本质的属性、因素,并用概念把他们表现出来的一种思维方法叫做:A.抽象B.演绎C.逻辑推理D.归纳参考答案:A解题思路:第一步,本题考查哲学知识。第二步,本题考查的是逻辑常识。抽象,是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等,它们共同的特性就是水果,抽象得出水果概念的过程。A与题意相符,因此当选。因此,选择A选项。B项:演绎,是指从“前提”必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程。B项与题意不符,因此不当选。C项:逻辑推理,也叫演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,与推理相结合,从而得出具体陈述或个别结论的过程。C项与题意不符,因此不当选。D项:归纳,是指从部分到整体,从特殊到一般,从个别到普遍的推理。是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。D项与题意不符,因此不当选。47.构成公共组织的基本要素是行政人员。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查行政管理。公共组织就是以管理社会公共事务,提供公共产品和公共服务,维护和实现社会公共利益为目的,拥有法定的或授予的公共权力的所有组织实体。其构成要素有:组织目标、组织人员、物质因素、职能范围、机构设置、职位设置。行政人员属于公共组织的重要因素,而不是基本要素。故表述错误。48.我虽然不认识你,但第一眼就知道你是个军医,很简单,因为你具有医生的风度,但却是一副军人气概。上述推理要补充以下哪项前提?A.若要成为军医,必须同时具备医生和军人的双重气质B.军队的医生与普通医生相比,更具军人气概C.只要是军医,就一定能显示出其医生的风度和军人气概D.凡是具有医生风度和军人气概的人,一定都是军医,不管其医术如何参考答案:D解题思路:分析发现,题干的论点和论据之间缺少有效的联系,要想使题干推理成立,必须说明具有医生的风度,但却是一副军人气概的人就是军医。题干论点:你是个军医。论据:因为你具有医生的风度,但却是一副军人气概。A项,说明军医同时具备医生和军人的双重气质,但没有说明具备医生和军人的双重气质就一定是军医,不是必要前提。B项,是军医与普通医生的比较,论题不一致,不是必要前提。C项,说明军医能显示出其医生的风度和军人气概,但没有说明显示出医生的风度和军人气概的人就一定是军医,不是必要前提。D项,有医生风度与军人气概→军医,该项在论据与论点之间建立了联系,是必要前提。故本题选D。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:你是个军医。论据:你具有医生的风度,但却是一副军人气概。第三步,辨析选项。A项:不明确项。该项指出成为军医的必要条件是有医生风度与军人气概,但无法说明有医生风度与军人气概的一定是军医,不具有加强作用。B项:无关选项。该项是军医与普通医生的比较,论题不一致,排除。C项:不明确项。该项指出军医都有医生风度与军人气概,但无法说明有医生风度与军人气概的一定是军医,不具有加强作用。D项:建立联系。可翻译为:有医生风度与军人气概→军医,论据与论点之间建立了联系,具有加强作用。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找到论点和论据。论点为,你是一个军医;论据为,你有医生的风度和军人的气概。第二步:判断加强方式。由于题干中论点和论据之间没有必然的逻辑联系,因此需加强论证。第三步:逐一分析选项。A、C项均可翻译为,军医→具备医生和军人的双重气质,是由论点推出论据,不属于加强论证,排除;B项军医与普通医生的比较与题干论点论据无关,排除;D项可翻译为,具备医生和军人的双重气质→军医,即由论据推出论点,连接了论点与论据,属于加强论证,当选。故正确答案为D。49.个人信息保护立法的优劣,最重要的评价标准就是科学而且精准地________两大法律价值,一方面是保障个人信息权益,同时又不能过度影响个人信息的合理利用。相信随着各方积极参与讨论,________,最终一定会制定出一部良善的个人信息保护法,实现二者的________。填入画横线部分最恰当的一项是:A.平衡集思广益兼顾B.权衡齐心协力融合C.衡量博采众长统一D.均衡广开言路两全参考答案:A解题思路:第一步,快速阅读文段,发现本题从第三空入手可较快锁定答案。文意为个人信息保护立法要将保障个人信息权益和个人信息的合理利用同时考虑到,辨析备选词语的语义,排除不符合文意的B、C及与文意重复的D。第二步,验证剩余两空。本题从第三空入手可较快锁定答案。由“一方面是保障个人信息权益,同时又不能过度影响个人信息的合理利用”可知,个人信息保护立法要将这两方面都顾及。“兼顾”指同时照顾几个方面,填入符合文意。“融合”指几种不同的事物合成一体。“统一”指部分联成整体,分歧归于一致。文意未体现将两方面合成一体之意,排除B、C。“两全”指顾全两个方面,与“二者”语义重复,排除D。验证第一空和第二空:“平衡两大价值”表述无误;“集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,与前文说的“各方积极参与讨论”对应恰当。故本题选A。解题思路:第一步,分析第一空。根据“一方面是保障……,同时又不能过度影响……”可知,文中要表达的意思是把握好尺度,将两者都要处理好。B项“权衡”比喻衡量、考虑、比较。C项“衡量”指比较、评定,考虑、斟酌。这两个词语均没有最终效果的体现。故排除B项、C项。第二步,分析第三空。“实现二者的________”。D项“两全”指顾全双方,成全两个方面。语义重复,排除D项。答案锁定A选项。第三步,验证第二空。“集思广益”指集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见,符合文意。因此,选择A选项。解题思路:本题从第三空入手,由文段可知,横线处所填词语应体现出“个人信息权益的保障”和“个人信息的合理利用”两者都应当照顾得到,不能偏废的意思,A项“兼顾”指同时照顾几个方面,符合文意,保留。B项“融合”指几种不同的事物合成一体,C项“统一”指使成一体,文段并未体现使两者融为一体的意思,均排除;D项“两全”指顾全两个方面,与前文“二者”语义重复,排除。第一空,代入验证。A项“平衡”指使平衡的意思,置于此处搭配恰当,且对应后文“一方面是保障个人信息权益,同时又不能过度影响个人信息的合理利用”,符合文意,保留。第二空,代入验证。A项“集思广益”指集中众人的智慧,广泛吸取有益的意见,能够体现出“各方积极参与讨论”的意思,符合文意,当选。故正确答案为A。【文段出处】《一部建构个人信息保护制度体系的专门立法》50.去工作而不要以挣钱为目的,去跳舞而不管是否有他人关注,去唱歌而不是想着有人在听,去爱而忘记所有别人对你的不是,去生活就像这世界是天堂。这段文字意在告诉我们(

)。A.幸福其实就在一念之间B.生活需要多一些想象C.走自己的路让别人说去吧D.做事情不要有太强的目的性参考答案:D解题思路:文段由五个分句构成,分别从工作、跳舞、唱歌等五个角度说明做事不能过于关注能得到什么,即目的性不要太强,对应D项。A项,“幸福在一念之间”,文段并未提及是否幸福,无中生有,排除;B项,文段描述的是具体的行为,而非想象,排除;C项,“让别人说去吧”强调不要在意他人的看法,而文段重点强调不管有无收获都应去做,与文意无关,排除。故正确答案为D。51.破旧∶立新A.宁缺∶勿滥B.拔苗∶助长C.与时∶俱进D.混淆∶是非参考答案:B解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“破旧”的目的是“立新”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“宁缺”与“勿滥”属于并列关系,排除;B项:“拔苗”的目的是“助长”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“与时”与“俱进”无明显逻辑关系,排除;D项:“混淆”与“是非”属于动宾关系,排除。因此,选择B选项。52.大多数人以为我们喝的水是安全的。一般说来是这样的,但是现在有一些人却喝着处理得很差的水,这种水已经被细菌、含病毒的化学物质、金属物质以及其他很多方面的致污染物质所破坏。医学研究也未从人类的长远发展考虑,采取有效措施,使人们不再接触或饮用被污染了的水。根据这段文字,我们不可以得知的是:A.从整体上看,我们的饮用水大多是安全的B.医学研究忽视了如何处理被污染了的水C.很多物质可以污染饮用水D.饮用水安全还没有得到完全的保障参考答案:B解题思路:由提问方式可知,本题考查对细节信息的查找与推断。抓住选项中的观点,根据文段中对应内容,对这些观点进行判断。A项,由“大多数人以为……一般说来是这样的”可推知。B项偷换概念,文段说的是“未……采取有效措施,使人们不再接触或饮用被污染了的水”,而非“处理被污染了的水”。C项,由“水已经被细菌、含病毒的化学物质、金属物质以及……所破坏”可推知。D项,由“大多数人以为我们喝的水是安全的。一般说来是这样的,但是现在有一些人却喝着处理得很差的水”可推知。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“大多数人以为我们喝的水是安全的。一般说来是这样的……”,符合原文,排除A项。B项对应“医学研究也从未采取有效措施,使人们不再接触或饮用被污染了的水”,该句强调“使人不再接触到被污染了的水”,而选项中强调的是“对污水采取的一种措施”,属于曲解文意,与原文不符,B项当选。C项对应“这种水已经被细菌、含病毒的化学物质、金属物质以及其他很多方面致污染物质所破坏”,符合原文,排除C项。D项对应“但是现在有一些人却喝着处理得很差的水……”,符合原文,排除D项。因此,选择B选项。解题思路:根据“大多数人以为我们喝的水是安全的。一般说来是这样的,······。”可知A项正确,排除;根据“这种水已经被细菌、含病毒的化学物质、金属物质以及其他很多方面致污染物质所破坏。”可知C项正确,排除;根据“现在有一些人喝着处理得很差的水……”可知D项正确,排除;B项,医学研究没有采取有效措施,“使人们不再接触或饮用被污染了的水”,而非选项中“处理被污染了的水”,当选。本题为选非题,故正确答案为B。53.和“作家∶读者”具有相同逻辑关系的一组词是:A.售货员∶顾客B.校长∶教师C.官员∶改革D.经理∶营业员参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“作家”写文章,“读者”读文章,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“售货员”卖东西,“顾客”买东西,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“校长”管理“教师”,二者属于主宾关系,排除;C项:“官员”施行“改革”,二者属于主宾关系,排除;D项:“经理”管理“营业员”,二者属于主宾关系,排除。因此,选择A选项。54.每逢雷雨天小区就会停水和停电,根据上述论断,下列推断正确的是:A.如果小区不停电,只停水的话,说明那天没有下雨B.如果小区停电,那么天气一定是雷雨天C.如果只是下雨没有雷,小区就会停水停电D.又打雷又下雨的时候,小区一定会停水和停电参考答案:D解题思路:第一步,确定题型。根据题干和选项特征,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。①雷且雨→停电且停水第三步,进行推理。A项:根据“且关系”的特性,“全真必真,一假必假”,“不停电”是对①的“否后”,根据“否后必否前”,可得:¬(雷且雨),即¬雷或¬雨,“¬雷或¬雨”包含3种可能性,所以无法确定那天下雨的情况,排除;B项:“停电”是对①中“停电”的“肯定”,“停水”的情况未知,因此“停电”无法确定是对①的“肯后”还是“否后”,无法推出是否是雷雨天,排除;C项:根据“且关系”的特性,“全真必真,一假必假”,“没有雷”是对①的“否前”,否前推不出必然结论,无法推出是否会停电停水,排除;D项:“打雷,下雨”是对①的“肯前”,根据“肯前必肯后”,可以得到:“小区一定会停水停电”,可以推出。因此,选择D选项。55.研究表明,进入雷云的宇宙射线,使得雷云中的空气产生电离,进而便在周围产生出许多悬浮的自由电子,已在云层中的电场,则使自由电子带有更高的能量。当空气中的现有电子和水分子碰撞时,释放出更多的电子,研究者将其称之为高能量微粒的雪暴,最终产生一次“逃逸崩溃”,这种放电过程就是人们所认为的闪电。下列说法与原文不符的是:A.闪电因宇宙射线而产生B.雪暴放电过程产生闪电C.闪电因云朵碰撞而产生D.电子与水分子碰撞引起闪电参考答案:C解题思路:本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点,根据文段中对应内容,对这些观点进行判断。A项,由首句“进入雷云的宇宙射线,使得……产生电离,进而……产生……最终

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