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文档简介
陕西省靖边县2022-2023学年初三阶段性调研测试语文试题不含附加题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()A.喜欢享受纵横于你文字中的无限喜悦,喜欢邂逅(gòu)你生命中最美的旅程。指尖掠过你一尘不染的封面,那情愫如涛涛大河般涌上笔尖。B.生活中,我们总是身不由己,不得不面对来自外界的压力,就像冬日的寒梅,迎着凛洌的寒风,铮(zhēng)铮铁骨使人敬畏。C.那些虹霓仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘(gèn)横跨.太阳照在它上面的时候,它仍旧像玉液金波,晶萦清澈,天色暗淡的时候,它仍旧像玉霰琼雪,纷纷飞洒。D.爱心如树,遮风挡雨;爱心如叶,点缀红花;爱心如山,厚重巍峨。爱心是沙漠中的清泉,使濒(bīn)临绝境的人看到生活的希望。2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是()A.褴褛(lǚ)迁徙(xǐ)因地置(zhì)宜杳(yǎo)无消息B.毋(wú)宁嫉(jí)妒浑身解(xiè)数硕果累累(lěilěi)C.遒劲(jìng)锃(zèng)亮言简意赅(gāi)耳濡(rú)目染D.干涸(hé)亘(gèn)古心无旁骛(wù)眼花潦(liáo)乱3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。B.中央电视台推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现民族伟大复兴中国梦的劳动情怀。C.李校长宣布:我们学校今年有两个任务:一是促进学生健康发展,二是提高学生自学能力。D.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多引人注目的明星———歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……4.下列词语中没有错别字的一项是()A.纯粹晦暗哑雀无声挑拨离间 B.烦躁赋与变幻多姿怒不可遏C.馈赠经纶震耳欲聋穿流不息 D.赃款凌驾接踵而至风口浪尖5.下列表述不正确的一项是()A.“我的祖国”“学校周边”“慢慢地走”“非常给力”四个短语都是偏正短语。B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。C.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。D.从表达方式看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》和《石壕吏》属于叙事诗,《春望》和《峨眉山月歌》属于抒情诗。6.给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。据新华社电全国政协委员、中国探月工程总设计师吴伟仁院士3日在全国政协十三届二次会议首场“委员通道”上表示,嫦娥四号着陆器、“玉兔二号”月球车已再度唤醒,正在获取新的探测数据。“嫦娥四号着陆器设计寿命是半年,‘玉兔二号’月球车设计寿命是3个月,从二者目前的状态来看,工作时长都有望远超设计寿命。”吴伟仁说,在月球背面开展科学探测取得的每一个数据,都是人类首次获得的数据,具有重要的科学研究价值。“太空探索是人类共同的事业,我们将逐步把科学数据向全世界开放,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体做出贡献,也希望未来有更多国家联合参与到太空探索计划中来。”吴伟仁说。7.根据课文默写古诗文。__________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)长风破浪会有时,__________。(杜甫《行路难(其一)》)大灾后,有的人亲朋离散,至今仍无音讯,让我们用苏轼《水调歌头》中的名句:__________,__________。《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是__________,__________。把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。__________,__________。__________,__________。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神8.名著阅读:(1)“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。”这段文字选自鲁迅的散文集_________,文段中所写到的情节是:______(2)在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?我最喜欢的昆虫:____________喜欢的理由:______________二、阅读9.阅读刘桢的《赠从弟》,完成小题赠从弟亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!1.诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点?全诗表达了作者怎样的情怀?10.于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。宣王好射,说①人之谓己能用强②弓,其实所用不过三石③。以示左右,左右皆引试之,中阙④而止,皆曰:“不下九石,非大王孰能用是?”宣王悦之,然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石,实也;九石,名也。宣王悦其名而丧其实。①说:同“悦”,高兴,喜欢。②强:强有力,强弓。③石:重量单位,古制120斤指一石。④中阙:古代宫庙及墓门立双柱者称之为阙,中阙即双柱之中,一半的意思。1.解释下列加点词在文中的意思。臣之妻私臣私:____________________皆以美于徐公以:____________________期年之后期年:__________________宣王好射好:____________________非大王孰能用是孰:____________________2.把下面的句子翻译成现代汉语。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。________________________________________左右皆引试之。________________________________________3.(甲)文中邹忌用________________________________的方法讽谏齐王,帮助齐国大治;(乙)这则寓言告诉了我们这样一个道理:____________________________________。4.从(甲)(乙)两文中你得到了哪些为人处世的启示?至少答出两点。11.阅读《高大上的“正”字计数法》一文,完成下列小题。①苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。统计选票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌乱。②对比之下,我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用着正字计数,一路画正直到现在。③正字曾经是古代大数单位之一。汉代《数术记遗》中记载的大数有:亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载。又因为“数有十等,若言十万曰亿,则十亿曰兆,十兆曰京也。”以此类推,“正”代表一个相当大的计数单位。④至于真正使用“正”字来一笔一画计数,则要追溯到清末民初的上海。在旧上海,起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度,仅由服务人员领坐。由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上注明。每满五个看客,就写一个“正”字,或者是领一个看客就划上一笔,划上五笔便成一个“正”字,随后再去收费。后来看戏的人增多,戏园规模扩大,用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代,但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴,广泛应用起来。⑤明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用“玉”字来计数,同样是五个为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指,因而在进化史中促成了十进制的广泛采用,而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中,只有“正”字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一划的长度都大致相等。所以,作为计数符号,没有比它更合适的了。⑥“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜,同时,它也有着“匡正”“正确”的含义,是人们表达信任的基准。⑦在投票选举中,人们最希望的是公平公正。从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具,无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。1.文章③-⑦段主要介绍了“正字计数法”的______和______。2.第⑤段划线句子的作用是什么?3.周煜一直不理解选举班干等时候为什么要用“正字计数法”,读了本文后请你向他解释其中的原因。12.食品添加剂①俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0——4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保持期。④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%——0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。⑦必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。(选自《科学画报》有删改)1.食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。2.下列对文本内容理解正确的一项是()A.当人类的食品进入工业化生产之后,所有的食品都会包含添加成分。B.食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。C.现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用无需考虑添加比例。D.硫氰酸钠、蛋白精等食品添加剂不能过量使用。3.作者在第③段中列举了一系列数字,请分析它们的作用。4.阅读下面的链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一食品能否安全食用,并说说你的理由。(链接材料)某食品配料表原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%13.阅读下面的文章,完成下列小题。涵养静气①一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。②这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?③涵养静心功夫,离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。1.本文的中心论点是什么?2.第①段在文中有什么作用?3.从全文看,可以从哪些方面来涵养“静心功夫”?4.第③段主要运用了什么论证方法?有何作用?三、语言表述14.下面一则应用文是刘小明向王大亮借钱所打的借条,有几处错误,请找出三处并改正。四、写作15.阅读下面的材料,按要求作文。在这个世界上,不要太依赖别人,即使是影子,也会在黑暗里离开你。要求:①根据上述材料,确定好角度,写一篇文章。②自拟题目,并将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上。③除诗歌外文体自选,不少于600字。④文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
A逅(hòu)。B凛洌——凛冽。C晶萦——晶莹。2、C【解析】
C加点字的字音和字形全部正确。A.置—制;B.累累lěilěi—léiléi;D.潦—缭。3、C【解析】
C.同一个句子中不能用两个冒号,可将第一个冒号改为逗号。故选C。4、D【解析】
A.哑—鸦;B.与—予;C.穿—川。5、C【解析】
C项理解有误。“峰峦如聚,波涛如怒”两句用了拟人的修辞手法。以“聚”形容潼关的雄伟气势;以“怒”形容黄河水的奔腾澎湃。生动写出了潼关地势的险要。6、(1)嫦娥四号探测数据将向全世界开放(2)指明人物发言的主要对象:嫦娥四号;确定该事件的意义:探测数据将向全世界开放。【解析】
拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可分析“‘玉兔二号’月球车已再度唤醒,正在获取新的探测数据”“我们将逐步把科学数据向全世界开放”等句,即可整理出答案“嫦娥四号探测数据将向全世界开放”。理由:陈述的主要对象为“嫦娥四号”,中心事件是“探测数据将向全世界开放”。7、(1)雾凇沆砀(2)直挂云帆济沧海(3)但愿人长久千里共婵娟(4)浮光跃金静影沉璧(5)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【解析】
“凇”“璧”“赋”“柯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、《朝花夕拾》我急于观看迎神赛会,却被父亲强迫《鉴略》。任选一种昆虫,从外形、习性及与人性的关联等角度阐述理由即可。任选一种昆虫,从外形、习性及与人性的关联等角度阐述理由即可。【解析】
(1)《五猖会》是鲁迅先生的一篇散文,收录在散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)当中。五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。(2)开放性试题,答案不唯一。如我喜欢掘地蜂,因为它们尽管胆子很小,但是可会收拾自己的小家了,连墙壁都打磨得光溜溜的,真能干。二、阅读9、“一何盛”突出了风之大,“一何劲”突出了松柏的雄健挺拔(坚韧)。全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,在自勉中也勉励堂弟做一个坚强不屈的人。【解析】本题是一道综合题。第一问考查学生分析描写对象的特点能力,注意结合词语原义和语境分析。“风声一何盛,松枝一何劲”风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲。“一何”多么,第一个突谷中风的迅疾凶猛,第二个突出青松的雄健挺拔。第二问抓住诗歌的主要意象“松柏”“风”“冰霜”等,再由从象征的角度,以及诗人的情感角度思考作者的思想感情。点睛:解答此类题要注意掌握诗人的情感,不能脱离诗句去分析。具体赏析时,或借助创作背景去探求创作动机,把握诗人内在情感;或逐联赏析,结合诗句描述,把握景物特征,体会语言特色,直接感受情思。解答本题,关键是抓意象。答题步骤为:①总说;全诗(诗歌的某些句子)表现了作者什么样的思想感情。②结合具体的意象、诗句进行分析。10、1.偏爱认为满一年爱好谁2.大小的官吏、大臣和百姓们,能够当面指责我的过错的人,给予上等奖赏。身边的人都试着拉。3.设喻说理(以家事比国事现身说法)做任何事,都要实事求是,不要贪图虚荣4.①做人要真诚,要敢于说真话,并要讲究方法;②做人要注重实际,不能爱慕虚荣;③要善于听取别人的意见。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“期年”是“满一年”;“私”是古今异义词,“偏爱”的意思。2.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“面刺(当面指责)、过(过失,过错)、上(上等)”几个词是赋分点;(2)句中的“左右(指身边的人)、皆(全)、(拉)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.试题分析:本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键要在理解课文内容的基础上,根据题目的要求概括作答。【甲】文邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。采用以事设喻(或现身说法)的方法,讽谏齐王的。【乙】文叙写齐宣王使用的弓,用的力气不过三百多斤,可是他却一辈子以为用的是一千多斤。三百多斤是真实的,一千多斤是徒有其名,齐宣王为图虚名却丧失了真实。告诉人们一个道理:做任何事,都要实事求是,不要贪图虚荣。也不要去做做阿谀奉承的人。4.试题分析:本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上分析概括作答。【甲】文讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉我们要虚心接受批评意见并积极加以改正;做人做事要讲究方法。【乙】文则通过叙写齐宣王是个好大喜功的人,必然是务虚名而不讲求实际,本欲欺世盗名,反落得被人欺。从而启示我们做事要脚踏实地,不要图虚名;要注重实际,不能爱慕虚荣。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!”齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。【乙】齐宣王爱好射箭,喜欢别人夸耀他能够拉开强弓,其实他使的弓只用三石的力气就能够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看。身边的人都试着拉,但只把弓拉到一半,就装着拉不动的样子,恭维地说:“这张弓没有九石的力气拉不开。除了大王以外,谁还能够使用这张弓呢?”齐宣王听了非常高兴。其实,齐宣王使用的弓不过三石力就可以拉开,可是他却一辈子以为是用九石。这难道不是悲哀吗?三石是真实的,九石是徒有其名,齐宣王喜欢的是徒有虚名,而失去了真实的水平。11、1.正字计数法的历史原因2.运用举例子的说明方法说明五画字或五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过,与下文写正字计数法形成对比,突出正字计数法的优越性。3.周煜,因为五画字便于十进制计数,而在所有五画字中“正”字字形规矩简洁,“正”的含义相当正能量,表达人们对投票选举公平公正的愿望。所以从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具。【解析】1.考查文章的说明内容。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如3—4两段侧重介绍的是正字计数法的使用历史。而5—7几段则侧重介绍正字计数法的使用原因。2.考查语句的作用。也是在考查说明方法的类型及其表达效果。“明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用‘玉’字来计数,同样是五个为一个单位”一句明显使用了举例子的说明方法。准确说明此语段的观点句,即“而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过”。同时划线的这句话与下文写正字计数法形成比较,突出正字计数法“作为计数符号,没有比它更合适的了”。3.考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文,运用原文所讲的相关知识,来给周煜解释其中的原因。告知周煜在生活和工作中使用“正字计数法”的重要意义。要理解好原文“五画字和五画符号便于十进制计数”“但在所有五画字中,只有‘正’字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一划的长度都大致相等”“‘正’字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜,同时,它也有着‘匡正’‘正确’的含义,是人们表达信任的基准”“在投票选举中,人们最希望的是公平公正。从外形到内涵,‘正’字都是完美的计数工具”等句,从中即可整理出正确答案。【点睛】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。12、1.防腐保鲜功能,改善食品外观和口味的功能,防病抗病功能,调整食物营养结构的功能。2.B3.第③段中数字是为了准确说明食品添加剂的防腐保鲜效果十分明显。4.示例:该食品不能安全食用。理由1:该食品添加剂中的硫氰酸钠是非法添加物,超出食品添加剂的使用范围。理由2:山梨酸钾的添加量超出0.5%的规定标准。【解析】1.本题考查的是对文章内容的理解和提取,通读全文,根据第三段“食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显”,第四段“食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味”,第五段“现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能”,“除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构”,据此提取,用关键原句回答即可。2.A“所有的食品都会包含添加成分”说法绝对。原文是“几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂”。C“食品添加剂的使用无需考虑添加比例”错。原文为“一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的”。D原文是“这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等”。也就是说“硫氰酸钠、蛋白精”不是食品添加剂,而是非法添加物,不能在加工食品时使用。3.考查列数字说明方法的作用。“每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0——4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个”明显使用了列数字的说明方法。准确地说明了语段的观点句(首句),即“食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显”。列数字的说明方法使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。4.本题考查了学生利用文章知识迁移到材料并进行判断的能力,特别关注材料中的添加剂“山梨酸钾”“硫氰酸钠”和“腐乳红曲”及其含量,根据第六段“山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内”,而材料中的食品中山梨酸钾添加量达到0.7%,可知食品是不安全的;根据第七段“这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等”可知“硫氰酸钠”是不允许添加的。据此解答即可。13、1.示例:一个人应该涵养自己的静心功夫。(意同即可)2.示例:引出论题“心静”,充当事实论据证明文章的中心论点。3.示例:离不开严格的自律,得益于艰难困苦的历练,从读书中得来等。4.示例:举例论证。通过列举毛主席在湖南一师读书时和有人为改掉自己浮躁的毛病而严格要求自己的事例,具体有力地证明了涵养静心功夫,离不开严格自律的观点,进而证明了文章的中心论点。【解析】1.本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。文章从一篇故事引出关于“静气”的话题;然后引出观点:我们要涵养静气。2.本题考查学生对议论文开头讲故事或引名言作用的理解。开头段落的作用一般是引出论点后分论点。表述格式一般为:引出文章的论点(或论题)+同时作为(事实或道理)论据证明中心论点+吸引读者,增强文章趣味性。阅读第一段,了解内容可知,开头从一则故事写起,能引发读者的阅读兴趣,引出“静气”的论题,并作为事实论据证明论点:我们要涵养几分静气。3.本题考查学生对文章内容的概括能力。根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。或者找到重点词语,用自己的语言将词语整理组合也可。从第③段“涵养静心功夫,离不开严格的自律”可以看出,涵养静气需要严格的自律;从第④段“有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练”可以看出,涵养静气需要艰难困苦的历练;从第⑤段找到“读书以养性,书画以养心”可以看出,涵养静气需要读书。据此分析从三个角度作答即可。4.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。第③段列举毛泽东的事例,具体地证明了“涵养静心功夫,离不开严格的自律”的观点,进而论证了中心论点。点睛:对议论文论证方法及作用的分析,首先要对论证方法判断准确,然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式:(1)举例论证:以……(事实)作论据,具体有力地论证了……论点(或分论点),增强了说服力。(2)比喻论证:作者将……比作……,生动形象地证明了本文(段)……的论点,便于读者理解。(3)对比论证:作者把……与……对比,突出地论证了……的观点,给人以深刻的印象。(4)道理论证:引用……的名言、谚语,充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性,更具说服力。三、语言表述14、(1)“借”有歧义,应改为“借到”;(2)“六十”改为“陆拾”;(3)“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;(4)“收款人”改为“借款人”。【解析】
这是对借条这一应用文体的考查。仔细研读这则借条,首先,“借”容易发生起义,应写明“借到”;其次,“六十”二字应大写,即“陆拾”;第三,“君子一言,驷马难追”多余,可以删去;最后,署名处“收款人”应改为“借款人”。四、写作15、我就是我自己的神我要依靠自己的力量,去寻找一份真正属于我自己的天空;我要依靠自己的力量,去造就一个自强不息傲然挺立的我;我要依靠自己的力量,用最亮丽的色彩去描绘我人生的蓝图。——题记置于青春的“高潮期”,美好的时光总是说去就去,抵不过似水流年。颌首试问岁月,受若于离,何人是我依靠?总是懵懵懂懂地去寻找主宰我人生的神,却愚昧地不知道:我就是我自己的神!我就是我自己的神,就算有失望,但也不会绝望;我就是我自己的神,就算有失败,但也不会永远。依靠是什么呢?就好比大雄一样,让人不思进取,遇到困难就只懂得依靠自己身后强大的那座山,自从大雄有了多拉A梦后,生
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