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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月31日-1144)1:使用最广泛的课堂观看方法是()。

单项选择题

A、目视法

B、扫视法

C、巡察法

D、提问法

2:教学目标的表述,必需具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()

推断题

3:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、赫拉克利特

D、亚里士多德

4:要开展老师进修提高工作,其内容一般包括()。

多项选择题

A、思想品德修养的提高

B、文化科学学问的学习

C、现代教育思想观念的学习

D、先进教育技术的学习

E、评定同学的品德和学业成果

5:上课是教学工作的中心环节。()

推断题

6:人是自然性与社会性的统一,个体的早期进展更多地体现了()。

单项选择题

A、实践的属性

B、社会的属性

C、自然的属性

D、现实的属性

7:()提出了设计教学法。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

8:环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

9:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德的德育方法是()。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

10:标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。()

推断题

11:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()

推断题

12:用正确的动机战胜错误的动机,用理智战胜欲望,用坚决战胜迟疑,用坚持战胜动摇等,一般是指()。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

13:()是“范例教学理论”的提倡者。

单项选择题

A、赞科夫

B、瓦·根舍因

C、布鲁纳

D、保罗·朗格朗

14:将每年的9月10日定为“老师节”的打算颁布于()。

单项选择题

A、1985年

B、1989年

C、1993年

D、1995年

15:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

16:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。

单项选择题

A、发觉儿童论

B、学科中心课程论

C、建构主义教学理论

D、社会再造主义课程论

17:教学口语的基本特征有()。

多项选择题

A、教育性

B、科学性

C、针对性

D、口头性

E、启发性

18:老师专业化有利于老师地位的提高。()

推断题

19:将道德情感的培育置于中心地位的德育模式是()。

单项选择题

A、认知模式

B、社会学习模式

C、体谅模式

D、劝说教育模式

20:主题班会的形式主要有()。

多项选择题

A、演讲竞赛

B、诗歌朗诵会

C、科技小制作成果展评会

D、主题争论会

E、主题报告会及汇报会

21:运用学问的过程是同学把所学的学问转化为技能和技巧的过程。()

推断题

22:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

单项选择题

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

23:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。

单项选择题

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

24:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

25:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是[]

多项选择题

A、柏拉图

B、昆体良

C、皮亚杰

D、亚里士多德

26:领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家()。

单项选择题

A、埃拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、洛克

D、卢梭

27:学校老师职业道德评价的对象是学校生的道德品质和道德行为。()

推断题

28:世界上第一项义务教育法是英国公布的。()

推断题

29:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()

推断题

30:世界上大多数国家实行的基本上是()。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、结构课程

D、核心课程

查看答案

1:答案A

解析

2:答案正确

解析

3:答案D

解析见学习精要中古代西方的教育学思想。

4:答案A,B,C,D

解析ABCD四项均属于老师进修提高的内容。

5:答案正确

解析略。

6:答案C

解析

7:答案D

解析设计教学法,是以桑代克的教育心理学说和杜威的试验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚高校师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。

8:答案正确

解析

9:答案B

解析本题考查的是陶冶法的定义。

10:答案错误

解析赫尔巴特的五步教学法标志着教学过程理论的形成。

11:答案错误

解析一节课成败的基本标准,最终要看教学成果。

12:答案C

解析

13:答案B

解析西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。

14:答案A

解析1985年1月21日,第六届全国会第九次会议做出决议,规定每年9月10日为老师节。

15:答案B

解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告知同学。《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(老师对同学)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,同学才能感到学习简单;启发而不包办,同学才会自己钻研思索。能做到师生融洽,使同学感到学习简单,并能独立思索,可以说是做到了擅长启发诱导了。

16:答案A

解析由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发觉儿童论,其代表作《爱弥儿》。

17:答案A,B,C,D,E

解析

18:答案正确

解析略。

19:答案C

解析体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满意这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发同学的人际意识与社会意识,引导同学学会关怀、学会体谅。

20:答案A,B,C,D,E

解析主题班会的形式主要有主题竞赛、主题晚会、科技小制作成果展评会、主题争论会、主题报告会及汇报会。

21:答案正确

解析

22:答案C

解析

23:答案B

解析见学习精要中对谈话法的定义。

24:答案A,B,E

解析略。

25:答案D

解析

26:答案A

解析文艺复兴时期的闻名教

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