职工代表大会制度

职工代表大会制度第一章总则共和国教师法>，结合学校实际，制定本章程。现民主治理、民主监视的根本制度和形式。也是学校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。第三条教代会应坚持党的根本路线和实事求是的思想，正确处理国家、学体全面进展的适应社会进展的入才而完成各项任务。第四条教代会在学校党总支的领导下开展工作，依据规定程序行使职权。其次章职权第六条教代会在本校权限范围内行使以下职权:案、财务工作报告及其它有关学校进展的重大问题，提出意见和建议。其他与教职工权益有关的重要规章制度，由校长公布施行。福利的事项。导人选。第七条校长每学年要向教代会报告工作，听取意见。处理有关提案，支持提案。行使指挥职权。第九条教职工代表的选举产生及代表资格的调整、撤换与增补。代表人数不少于教职工总人数的%(其中教师代表一般应占%以上)，代表的构成还须留意老、中、青、妇、非的比例。(二)代表条件:①凡本校教职工均有选举权和被选举权。②坚持四项根本原则，遵纪守法宠爱本职工作。③有政策观念和参政议政力量。④有全局观念，办事公正，有原则性，作风正派。⑤为人师表，有敬业精神。⑥热心公益，乐于为群众效劳。组为归属选举单位)，各处室、教研组按党总支、工会联席会议拟定并安排的名额以无记名投票的方式推选出其单位的教代会代表。另，学校校长、副校长、党支部书记、处室正主任、女职工委员会主任、工会委员为教代会自然代表，不占安排到各处室、教研组的名额。(四)代表实行常任制，到期改选，可以连选连任;代表受教职工监视，必要时可以依照规定的程序撤换、更换和补选代表。第十条教职工代表的权利1、教职工代表依据规定的程序，有权提出提案和议案。2、有权就大会的议程充分发表意见，参与表决。3、有权对教代会的工作提出批判和建议。4、有权对有关部门提出询问。5、因行使正值民主权利而患病打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。第十一条教职工代表的义务1、努力学习并典范地执行党的方针、政策和国家的法律、指令，坚持四项根本原则，严格遵守劳动纪律和各项规章制度。2、认真做好本职工作，有事业心和责任感，有良好的职业道德和社会公德，的意见和要求。3、亲热联系群众，热心为群众效劳。正确代表群众利益，办事公正，不谋私利。4、乐观主动地参与教代会活动，努力宣传、切实贯彻大会决议，做好大会交给的各项工作。5、为学校的持续、稳定、安康进展，构建和谐校园做好教书育人工作。第十二条大会依据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参与大会。第四章组织制度第十三条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成。其中包括党、政、工、团主要领导干部，教师应占多数。大会选举资格审查小组，负责代表资格审查工作。大会选举执行委员会，负责执行教代会决议的落实和指定专人负责提案的审查落实工作。第十四条教职工代表大会每届三年。遇有重要问题，经教代会执委会二分之一以上成员或教代会三分之一以上代表提议，经学校党总支批准，可以提前召开大会或召开临时代表会议，每次会议必需有三分之二以上的职工(代表)出席。大会的决议必需有全体代表半数以上通过方为有效。第十五条教代会的议题，应是学校的中心工作和教职工迫切关心的问题。在广泛吸取教职工意见的根底上，经大会主席团审议，提请大会通过。对教代会的决议和提案，应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工和有关部门公布，承受群众监视。第十六条教代会依据需要可以组织假设干特地小组或特地委员会进展有关人调查争论，提出建议，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的状况，以及大会交办的其他事项。第五章工作机构第十七条教代会闭幕后学校工会委员会担当教代会工作机构的任务，在校党总支领导下，会同有关部门做好以下工作:(一)做好大会的筹备工作和会务工作;组织选举教职工代表;征集和整理提案;提出大会方案和主席团人选建议名单等，经校党总支批准后，召开大会。传达贯彻大会精神，催促检查大会决议及提案的落实。可按规定的程序，召集临时代表会议。向上反映代表、教职工的意见、要求和建议，承受和支持合理申诉。第 条提案的审查办理和具体操作在教代会执委会直接领导下由工会专职干部或指定专人负责办理。第十九条本<章程>经教职工代表大会审议通过试行。其次十条本章程解释和修改权在学校工会。一、每三年为一届，每学期至少一次例会。三、教代会的职权：经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。⒉争论通过学校的责任制方案、奖惩方法、工资调整实施方案、教职工业务进修打算及其他重要规章制度。事项。⒋评议监视学校领导干部，每学期终对干部进展一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。⒌工会委员会每一月一次活动，各委员要准时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进展口报并商定，是提案要转给支部或行政。事情的争论，及进听取和搜集群众的意见和建议。⒎如遇重大大事，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主治理和民-主监视的权力机构。1.教代会成员：按教代会规程产生代表。教代会主持：工会主席教代会决策：依据教育系统校务公开民主治理评估方法规定执行。四、重大问题决策的主要程序：(一)校务会议对学校日常工作中重大问题的决策程序组织负责人酝酿，提出解决学校重大问题的初步设想。加强调查争论，认真听取党内外群众意见。校长与党组织负责人进展争论，形成共识和主导性意见，提交校务会议。分歧，一般应暂缓决策，留待会后进一步沟通、磋商，并再次召开校务会议争论作出决策。假设仍不能形成决策意见，校长和党组织有责任向上级有关部门、有关领导汇报。行。校长负责实施，党组织保证监视实施，工会组织教工乐观参与。可实施。(二)教代会对校务会、行政会议争论提出的以下方案行使审议建议权：校长工作报告、学校章程、学校进展规划、学校重要改革措施、学校财务工作报告、其他有关改革和进展的重大问题，提前十天将协商方案发给教代会代表或全体教职工，听取代表协商后提出的意见和建议。(三)教代务会、行政会议争论提出的以下方案行使审议通过权：园内教职工聘任制度或方案、园内奖惩制度、教职工工资安排方案、教职工福利费使用的原则和方法、其他与教职工切身利益有关的重要规章制度或方案、表进展无记名投票表决，表决必需获得应到代表半数以上同意方为有效。(四)教代会行使评议监视权：结果依据区教育党工委要求进展反响。1.决策前，做到事前监视。在学园重大问题决策酝酿初期，党组织深入实际，发动群众，广泛听取党员和群众的意见，召开支委会或支委扩大会集体争论。决策中，留意事中引导。党组织在重大问题决策审议中，要周密统筹安排，公平商量，反映党员和教职员工的意见，进展教职工集体争论。决策后，做好事后落实，会议公示。重大问题决策后，党组织首先要做好宣传发动，将决策实施的目的、意义通过各种方法进展宣传，讲清有利条件和需要抑制的不利方面，发动一切可以发动的力气，为实施决策供给思想上、组织上的保证。其次要帮助指导指挥，发动组织党员、骨干起典范带头作用，抑制和解决难点和热点问题。再次要准时总结阅历，收集实施过程中的状况、问题，准时反响，订正偏差，削减失误，以实现党组织参与重大问题决策的良性循环。三、保障机制学园党政工联席会议必需有三分之二以上的成员到会方能