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文档简介
小学生校园环保主题广播稿小学生校内环保主题广播稿范文1
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!七彩童年校内广播站,与您相约欢乐时分。尊敬的老师,友爱的同学们,大家中午好!我是播音员~~,我是播音员~~。
甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻快地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。
乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校内里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐
甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是自然 的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。
乙:绿树是自然 的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......
甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,......人类曾经的愚昧反过来又惩处了人类自己。
乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。
甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱惜绿树就是爱护我们生活的.环境,就是爱护我们人类自己。
乙:让我们青少年行动起来,主动响应祖国的号召,植树造林,爱惜绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美妙的家园。
音乐
甲:接下来是佳作观赏。首先请观赏
乙:下面请观赏
甲:友爱的同学们,我们诚心地祝福:七彩童年广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你全部的苦恼,为你带去无尽的快乐;
乙:愿它能给你留下美妙的回忆,伴随你度过七彩的童年。
甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。
合:再见!
小学生校内环保主题广播稿范文2
(甲):在这个秋高气爽,果实飘香的美妙季节,我们又迎来了一个新的学期。
(甲):我是主持人:~~
(乙):我是主持人:~~.
(乙):今日是开学的第一天,当你走进校内时,是否发觉我们的教学楼进行了装修,一栋洁白的教学楼,一间间崭新的教室,教室里,新的黑板、新的课桌......一切都转变了面容,秀丽的校内是校领导、设计者、工人和老师们的努力和汗水,正是他们的付出让我们能拥有这么美妙的学习环境。所以,我们肯定要好好的爱惜秀丽的新学校。
(甲):我们要爱护可爱的.校内,时时刻刻保持校内的干净是我们牢记在心的行动指南,这也对我们个人的卫生习惯提出了更高的要求,"看到垃圾桶,垃圾才松手",看到地上的纸屑,立即弯腰捡起,这些小小的举动必将成就更加干净的家园。当你走过整齐的草坪时,你是否想到"手下留情,脚下留青";在你大开着水龙头时,你是否想到"节省就是创造,浪费制造冷漠";在你忍不住想在课桌上或墙上乱涂乱画时,你是否想到,新校内的秀丽和崭新就此被你破坏;当你在教学设备旁打闹玩耍时,你是否想到,要是弄坏了新设备,将带来多少不必要的的麻烦和损失?
(乙):在新的校内里学习是很欢乐的事。在这里(大学生运动会新闻稿)我们要感谢教育局,感谢政府为了我们同学们的安全,花那么大的投入,为我们同学提供一个既安全,又优美舒适的学习的平台。
(甲):同学们让我们在新的学期,在这个缤纷的新学年,用实际行动让新学校变得更美妙,让我们搬进新学校,更上一层楼",为大新的将来创造辉煌!
小学生校内环保主题广播稿范文3
播放开始曲《中国少年先锋队队歌》
(开场白)
甲:尊敬的老师,
乙:友爱的同学们,
合:大家中午好!
甲:伴随着这熟识的乐曲,
乙:倾听着这动人的旋律;
甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人~~~。
乙:我是主持人~~~。
甲:a:伴着春姑娘轻快的脚步,我们一起"查找春天,放飞梦想",走进了开心、充实我们的生活。细心的同学或许已经发觉,最近我们的学校改变很大。
乙:校内的宣扬栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的'环境中,我们感觉学习起来也更有信念了。
下面请听歌曲《给将来一片绿色》
乙:为秀丽的校内增添了一道道亮丽的风景!同学们也用实际行动支持学校建设。
甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是敬重对方的一种表现,更是呈现自身修养和素养,树立"自我"形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,敬重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,期望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校内中形成了"讲礼仪荣耀,讲文明被人敬重,"的气氛。
甲:校内文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。敬重老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?清静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素养的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱惜校内环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美妙的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的苦恼,省去了清扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱惜校内环境人人有责,我们应当用我们的双手一起来创造洁净、干净的校内环境。早晨,教室里、操场上处处都是同学们劳碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造洁净、整齐、优美的校内环境。
甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
合:我们下周四再见!
小学生校内环保主题广播稿范文4
开场音乐:《少年先锋队队歌》
A:尊敬的辅导员老师
B:友爱的少先队员们
A:当灿烂的阳光暖和整个校内,胸前的红领巾正迎风飘扬。
B:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。
合:今日是20~~年~月~日,红领巾广播站开始广播了!A:我是~~中队的~~~
B:我是~~中队的~~~
合:大家好!今日的主题是《争做环保小卫士》。
A:同学们,环境爱护是一个永久的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴覆盖的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!爱护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。
B:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。
A:你想给将来的地球留下什么?
B:我想留下一个生命的春天。
A:我想留下一片永久的绿洲。
合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。
B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最秀丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着将来。
A:同学们,我们应当感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。
B:爱护我们的地球,是功在当代,利在千秋的`大事。为了爱护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。
A:当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而遗忘关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是浪费水资源!B:水看上去是那样的一般,一般得让人须臾不行缺少而又随时可以遗忘。人们只是渴了的时候想到喝水,而对于水本身的关怀很少甚至从未有过。
A:水,是生命之源,是任何物质都不行替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和进展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等缘由,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。
B:中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2。81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量缺乏世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预报,中国人口将在20xx年到达16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。
A:侧耳倾听,淮河在呼喊,黄河在哭泣,长江在叹息水污染像一种长久的顽疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水库水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康。为了呼吁人类关注水污染,节省水资源,联合国将每年的3月22日定为世界水日,召唤着地球儿女要珍惜每一滴水。
B:联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结论:每冲一次马桶所用的水,相当于进展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水,相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见,节省用水是多么的重要。
A:水资源是人类的共同财宝,我们每个人都应当提高对水资源的认识,自觉养成节省用水的良好习惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时留意拧紧水龙头,做清洁时节省用水,在生活中与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,爱护水资源
B:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然培育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的欢乐时,却也在有意无意地破坏着它。
A:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,许多国家级爱护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。
B:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校内环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,养护一片绿,疼惜一粒米,捡起一片纸,节省一滴水,少用一度电,争做一名环保小卫士。
A:信任在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能观察蓝天白云和清亮河流。队员们,让我们行动起来吧!B:地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应当从身边小事做起,从我做起,从如今做起,用我们的小行动,爱护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,信任我们的家园会更秀丽,地球的明天会更美妙。
A:同学们,为了爱护我们赖以生存的共同家园——地球,为了爱护我们的大自然,让我们以虔诚的声音召唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来,人人争当环保小卫士,一起加入召唤绿色的行列爱护我们绿色家园吧!A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期盼。
B:每一次的离别,都意味着下一次更清爽的归来。
合:今日的广播时间即将过去,感谢大家的收听。
A:我是———
B:我是————
合:下期节目不见不散!
小学生校内环保主题广播稿范文5
同学们,欢迎收听本期广播!我是主持人杨楠。今日为大家支配的主题是"爱惜环境,从我做起"。
爱惜校内,人人有责。
学校,是学问的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美妙的学习环境。
一进盐池三小的大门,就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大雄伟,楼与楼之间都有一个个秀丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。校内宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。
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