初中语文人教九年级上册文章标题的作用_第1页
初中语文人教九年级上册文章标题的作用_第2页
初中语文人教九年级上册文章标题的作用_第3页
初中语文人教九年级上册文章标题的作用_第4页
初中语文人教九年级上册文章标题的作用_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

常见考法1.分析本文标题的特点和作用？2.本文以“”为题，有何妙处？3.说说文章题目有什么特点？用这个标题有什么好处？4.这个标题好不好？为什么？分析文章标题的作用学习目标：掌握分析文章标题作用的方法。1、作者为何会取这些题目？从题目中我们能得到什么信息？1、《智取生辰纲》2、《背影》3、《钢铁是怎样炼成的》4、《铁齿铜牙纪晓岚》5、《再塑生命》(原名<我的老师>)6、《爸爸的花儿落了》

概括主要内容,突出人物形象贯穿全文的线索暗示中心设置悬念交待文章写作对象表现人物性格点明中心，揭示主旨《爸爸的花儿落了》双关2、标题的作用？1、交代写作对象2、概括主要内容3、设置悬念,激发阅读兴趣5.题目新颖，富有哲理（引人深思）（耐人寻味）6.贯穿全文的线索7、表现人物性格，塑造人物形象。8、直接揭示（暗示）主旨，表明作者的情感与态度。9、比喻、拟人、对比、双关、象征等手法的表达效果。文章标题作用1、结构上：（1）设置悬念，引起读者的阅读兴趣。（2）贯穿全文的线索。（3）推动故事情节的发展。（小说为主）2、内容上：(1)交代写作对象

(2)题目新颖（3）概括主要内容。（4）表现人物性格，塑造人物形象。（小说为主）3.情感上

(1)奠定感情基调（有情感词）（2）揭示(暗示)主旨，表明作者的情感与态度。4.表现手法上:比喻.拟人.夸张.象征.对比.双关等手法(1.结合手法分析作用2.引起读者阅读兴趣或引发思考)

暗示文章主旨，饱含对父亲的热爱和感激；橘子花是贯穿全文的线索，并能激发读者阅读兴趣。①运用拟人的修辞，表明对草木的关注、欣赏，产生对人生的思考和感悟②交待文章的写作对象③点明写作内容④暗示文章的主旨⑤引起读者思考和阅读兴趣<向一棵树鞠躬>1.题目新颖,引发读者思考2.奠定感情基调3.概括主要内容4.运用象征手法,用榆树象征为了生存历尽艰辛,饱受命运磨难,不曾屈服.5.暗示中心分析方法:1.看题目2.看文章(抓重点段落.句子)3.分析作用温馨提示:1.一个标题往往具有多种作用,答题时要全面分析,分点陈述2.题目中有手法的,要结合手法分析作用3.文章标题若是一个人,或是一件物品,或是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论