教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年10月13日-1256)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月13日-1256)1：美育最高层次的任务是（）。

单项选择题

A、提高同学感觉美的力量

B、培育同学鉴赏美的力量

C、形成同学制造美的力量

D、培育同学审美观

2：教学过程是（）。

单项选择题

A、促进老师教的过程

B、老师教同学熟悉世界的过程

C、学习直接阅历的过程

D、形成操作技能的过程

3：《全国教育人才进展中长期规划》(2022——2022年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中学校职业准人制度和管理制度。（）

推断题

对

错

4：人的身心进展包括哪两个方面?（）

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

5：同学作为一个独立的社会个体，在人格上与老师是公平的。（）

推断题

对

错

6：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。

单项选择题

A、学制

B、学校教育

C、正规教育

D、制度化教育

7：打算教育事业进展的直接和最终的因素是（）。

多项选择题

A、政治经济制度的进展水平

B、教育投资

C、领导者的意志

D、生产力的进展水平

E、文化进展水平

8：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）。

单项选择题

A、教育与生活相隔离

B、教育与经济相隔离

C、教育与政治相隔离

D、教育与生产劳动相隔离

9：现代学制最早产生于（）。

单项选择题

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

10：衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志是道德情感。（）

推断题

对

错

11：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（）

推断题

对

错

12：儿童身心进展的一般规律有（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

13：西方最早的老师被称为（）。

单项选择题

A、智者派

B、儒者派

C、毕达哥拉斯学派

D、历史学派

14：义务教育的学制，通常有（）。

多项选择题

A、“六三”学制

B、“五四”学制

C、“九年一贯制”

D、“四二”学制

E、“六年制”

15：学校老师的天职是（）。

单项选择题

A、保障学校生的平安

B、做好本职工作

C、喜爱学校生

D、维护学校的声誉

16：中学校老师在职进修的特别性，组织老师进修时，一般是（）。

多项选择题

A、以业余为主

B、以自学为主

C、以长期为主

D、以短期为主

E、以国外学习为主

17：老师的根本任务是（）。

单项选择题

A、传授学问

B、开发智力

C、教书育人

D、为人师表

18：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。

单项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

19：班级活动的主要形式是（）

单项选择题

A、小组活动

B、集体活动

C、个别教育

D、主题班会

20：学习过程是教育心理学讨论的核心内容。（）

推断题

对

错

21：一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高，说明该测验的（）较高。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

22：老师职业道德与道德所共有的特征是（）。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

23：课程评价中，目标评价模式的提出者是（）

单项选择题

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

24：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

25：“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（）。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、教育与人的关系

C、教育与经济的关系

D、教育与社区的关系

26：教学工作的中心环节是（）。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、布置、批改作业

D、课外辅导

27：至今仍有乐观意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。

单项选择题

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《雄辩术原理》

D、《大教学论》

28：德育所追求的最高境界是（）。

单项选择题

A、德育的社会功能

B、个体进展功能

C、个体享用功能

D、政治功能

29：介入教学应当（）。

单项选择题

A、在真实的教学环境中进行

B、在模拟的教学环境中进行

C、练习者个人单独进行

D、随时随地都可以进行

30：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案C

解析

2：答案B

解析

3：答案正确

解析

4：答案A,B

解析人的身心进展包括两个方面：一是生理的进展；二是心理的进展。

5：答案正确

解析略。

6：答案A

解析学校教育制度简称学制，详细规定了各级各类学校的性质、任务、培育目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

7：答案D

解析

8：答案D

解析

9：答案A

解析现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和进展而逐步形成和进展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学学问得到空前的进展，社会各个领域对文化学问的需求，刺激了现代学校不断建立和进展。

10：答案错误

解析道德行为是衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志。

11：答案错误

解析

12：答案A,B,C,D,E

解析识记性试题。儿童身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯供应)

13：答案A

解析

14：答案A,B,C

解析我国义务教育的学制年限通常有：学校六年，学校三年的“六三”学制，学校五年，学校四年的“五四”学制；学校和学校“九年一贯制”。

15：答案C

解析

16：答案A,B,D

解析以业余为主、自学为主和短期为主是组织老师进修的方法。

17：答案C

解析

18：答案B

解析教学过程是为了使同学获得学问，因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。

19：答案D

解析

20：答案正确

解析

21：答案A

解析依据信度的定义可知。

22：答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

23：答案D

解析

24：答案A

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

25：答案A

解析我国古代思想家、教育家把教育看作治国安民