教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年10月13日-5535)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月13日-5535)1：古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳（）。

单项选择题

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

2：班会一般有哪几类?（）

多项选择题

A、主题班会

B、常规班会

C、民主班会

D、生活班会

3：启发式是一种教学方法。（）

推断题

对

错

4：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）

推断题

对

错

5：爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有（）。

多项选择题

A、喜爱教育，喜爱学校

B、尽职尽责，教书育人

C、仔细工作，不敷衍塞责

D、留意培育同学的良好思想品德

E、不传播有害同学身心健康的思想言论

6：喜爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

7：同学是进展中的人，具有进展的可能性和进展的需要。（）

推断题

对

错

8：义务教育是指国家采纳法律形式规定的适龄儿童、少年都必需接受的，国家、社会、学校、家庭都必需予以保证的带有强制性的国民教育。（）

推断题

对

错

9：童年期的年龄阶段是（）。

单项选择题

A、3—6、7岁

B、6、7岁—11、12岁

C、11、12岁—13、14岁

D、13、14岁—17、18岁

10：老师职业道德修养的最高层次是（）。

单项选择题

A、操守

B、修养

C、内省

D、慎独

11：语文课上，老师要求同学用“活泼”一词造句，同学甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”同学乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”同学乙狐疑地坐下了。你认为这位老师的做法有何不妥之处?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、限制了同学的观看力和想象力

B、没有敏锐的捕获教育细节

C、在肯定程度上抑制了同学的创新精神和创新意识

D、开拓了同学的视野

12：德育在人的全面进展教育中起着（）作用。

单项选择题

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

13：智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（）

推断题

对

错

14：教育学中所讨论的教育，主要是（）的教育。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

15：试卷设计是对试卷的全局性支配，主要解决（）。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

16：实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是（）。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

17：《老师法》规定老师的基本权利包括

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、进修培训权

18：运用先进典型对同学进行思想品德教育，这是德育的（）。

单项选择题

A、引导法

B、榜样法

C、谈话法

D、争论法

19：遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。（）

推断题

对

错

20：课的类型是由（）课的种类。

单项选择题

A、老师备课时打算的

B、课的任务打算的

C、同学的学习过程打算

D、教学的阶段性打算的

21：义务教育既标志着一个国家的经济进展水平，又会不断促进国家经济的进展。（）

推断题

对

错

22：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）

单项选择题

A、对

B、错

23：学校实现教育目的培育人的基本途径是（）。

单项选择题

A、政治思想品德教育

B、教学

C、课外活动

D、学校管理

24：教学反思最集中体现在乐观验证阶段。（）

推断题

对

错

25：我国学校德育的基本原则有（）。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

26：学校生简单把“b”写成“d”，这说明学校生的（）还不成熟。

单项选择题

A、感知力量

B、留意力量

C、记忆力量

D、思维力量

27：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

28：老师专业进展的阶段性表明，老师任职期间应接受（）。

单项选择题

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

29：教育的质的规定性是由（）打算的。

单项选择题

A、教育自身的冲突特别性

B、人们的熟悉活动规律

C、教育自身的性质

D、教育自身的活动

30：主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

查看答案

1：答案B

解析

2：答案A,B,D

解析班会一般有三类：常规班会、生活班会和主题班会。

3：答案错误

解析启发式与注入式是两种根本对立的教学指导思想，而不是某一种详细的教学方法。（参见北京邮电高校出版社胡厚福、胜利主编的《教育理论》）

4：答案正确

解析略。

5：答案A,B,C,D,E

解析

6：答案C

解析关怀、喜爱同学是现代老师必备的职业道德素养。

7：答案正确

解析

8：答案正确

解析略。

9：答案B

解析

10：答案D

解析

11：答案A,B,C

解析

12：答案A

解析德育在人的全面进展教育中起着导向和动力作用。

13：答案正确

解析

14：答案C

解析教育学中所讨论的教育，主要是狭义的教育。

15：答案A,D,E

解析

16：答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点，也是检验学校德育是否达标的质量标准。

17：答案A,B,C,D,E

解析

18：答案B

解析运用先进典型对同学进行思想品德教育，这是德育的榜样法。

19：答案错误

解析

20：答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类，见学习精要。

21：答案正确

解析略。

22：答案B

解析八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。

23：答案B

解析教学是学校实现培育人的教育目的的基本途径。

24：答案错误

解析

25：答案A,B,C,D,E

解析略。

26：答案A

解析学校生简单把“b”写成“d”，这说明学校生的感知力量不够成熟，感知具有笼统性，精确性比较差的特点。

27：答案D

解析略。

28：答案C

解析老师专业进展的阶段性表明，老师任职期间应接受连续教育，以不断提高他们的专业学问和教学力量。

29：答案A

解析教育的质的规定性是由教育自身的冲突特别性打算的，