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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月23日-6217)1:课程设计的第一个层次是()。
单项选择题
A、课程方案
B、课程目标
C、课程文件
D、课程标准
2:学校在劳动技术教育方面的要求是()。
多项选择题
A、娴熟把握劳动技术
B、初步学会生活自理
C、会使用简洁的劳动工具
D、养成爱劳动的习惯
3:教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法。()
推断题
对
错
4:学校作为个体进展而有意识地支配的一种特别环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需求,取决于老师对这种环境的()。
单项选择题
A、熟悉
B、设计
C、设想
D、支配
5:义务教育阶段同学所专属的权利有()。
多项选择题
A、社会实践
B、获得证书
C、免试入学
D、就近入学
E、不交学费
6:将大班上课、小班研讨和个人独立讨论结合在一起,并实行敏捷的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“敏捷的课程表”的教学组织形式是()。
单项选择题
A、贝尔-兰卡斯特制
B、道尔顿制
C、文纳特卡制
D、特朗普制
7:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。
单项选择题
A、示范性
B、长期性
C、简单性
D、制造性
8:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。
单项选择题
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
9:提出“老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是()。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
10:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
11:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人进展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
12:教学就是老师对同学的教育活动。()
推断题
对
错
13:相对于制度化教育,非制度化教育转变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
推断题
对
错
14:衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志是道德情感。()
推断题
对
错
15:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()
推断题
对
错
16:《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》提出教育要以培育同学的()
单项选择题
A、学问和技能为重点
B、制造精神和实践力量为重点
C、情商和智商为重点
D、基础学问和实践力量为重点
17:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?()
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬子癸丑学制
C、壬戌学制
D、壬寅学制
18:教学中的启发不是让同学自发地看,而是要在老师的指导下有目的地观看,老师通过提出问题引导同学去把握事物的特征。()
推断题
对
错
19:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
20:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()
推断题
对
错
21:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
22:“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
23:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
24:历史唯物主义认为,教育要进展,最终打算性因素在于()。
单项选择题
A、社会文化
B、社会生产力
C、生产关系
D、教育制度
25:我国学校教学的基本组织形式是()
单项选择题
A、分组教学
B、复式教学
C、班级授课
D、个别教学
26:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、详细性
C、猜测性
D、实际性
E、操作性
27:世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《抱负国》
D、《雄辩术原理》
28:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。
单项选择题
A、知、情
B、知、行
C、意、行
D、知、意
29:苏格拉底的教学法包括()。
多项选择题
A、定义
B、思考
C、苏格拉底讽刺
D、助产术
E、启发
30:全面进展的核心内涵是共性的自由进展。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析
2:答案B,C,D
解析劳动技术教育是引导同学把握劳动技术学问和技能,形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为学校在劳动技术教育方面的要求。
3:答案错误
解析
4:答案D
解析
5:答案C,D,E
解析
6:答案D
解析特朗普制最早消失于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。详细内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的老师授课;小班讨论,在老师或优秀同学的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由同学个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。
7:答案A
解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。
8:答案D
解析本题考查成人教育。
9:答案B
解析前苏联教育家加里宁说:老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中汲取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给同学。老师应自觉同创始人沟通,沟通思想,沟通阅历,取人之长,补己之短,在沟通中不断提高和完善自己。
10:答案B
解析见学习精要中班级授课的优点。
11:答案C
解析“近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人进展的影响。
12:答案错误
解析教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用,失去任何一方,教学活动便不存在。
13:答案正确
解析略。
14:答案错误
解析道德行为是衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志。
15:答案正确
解析
16:答案B
解析
17:答案C
解析1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。
18:答案错误
解析
19:答案A
解析本题考查的是教学组织形式的定义。
20:答案错误
解析
21:答案A
解析依据信度的定义可知。
22:答案B
解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
23:答案A
解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。
24:答案B
解析社会生产力水平打算着教育的规模和速度,制约着教育结构的变化、教育的内容和手段。所以说社会生产力是教育进展的最终打算因素。
25:答案C
解析
26:答案A,B,C,E
解析略。
27:答案B
解析
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