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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月24日-6266)1:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()

推断题

2:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。()

推断题

3:教态语言的特征有()。

多项选择题

A、帮助性

B、连续性

C、表情性

D、动作性

E、情境性

4:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

5:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

6:将大班上课、小班研讨和个人独立讨论结合在一起,并实行敏捷的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“敏捷的课程表”的教学组织形式是()。

单项选择题

A、贝尔-兰卡斯特制

B、道尔顿制

C、文纳特卡制

D、特朗普制

7:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()

推断题

8:把课程用于教育科学的特地术语,始于()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、麦克费尔

C、华生

D、斯宾塞

9:为保证学校的教育质量,学校必需开设的课程叫做()。

单项选择题

A、选修课程

B、学校课程

C、综合课程

D、必修课程

10:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

11:学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。()

推断题

12:教学大纲即学科课程标准,是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()

单项选择题

A、纲领性文件

B、指导性文件

C、操作性文件

D、原则性文件

13:教育过程中,假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。

多项选择题

A、依靠乐观因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与敬重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、抱负性和现实性相结合

14:由于教学设计使得教学程序化、合理化和精确化,因此,教学设计会束缚教学实践的自由,扼杀老师的制造性。()

推断题

15:教学过程中最基本的部分是()。

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、讲授新教材

D、布置课外作业

E、组织课外活动

16:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

17:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

单项选择题

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

18:“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人的身心进展的()。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不均衡性

D、差异性

19:《学记》指出,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话体现了()。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、主见课内与课外相结合

C、提倡启发性教学

D、主见教学应遵循同学的心理进展特点

20:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()

推断题

21:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的()

单项选择题

A、打算性因素

B、帮助因素

C、影响因素

D、引导性因素

22:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

23:我国实施义务教育的法律保证是()。

单项选择题

A、《宪法》

B、《素养教育法》

C、《义务教育法实施细则》

D、《义务教育法》

24:“通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德。”这是一种()。

单项选择题

A、德育基本规律

B、德育基本途径

C、德育主要方法

D、德育主要原则

25:教学目标的设计应遵循的基本要求有()

多项选择题

A、一般目标与详细目标相结合

B、集体目标与个人目标相结合

C、便于检测

D、难度适中

E、便于记忆

26:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。

单项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

27:学校教育目的是衡量学校教育活动效果的根本依据和标准,这反映了学校教育目的的()。

单项选择题

A、教育作用

B、评价作用

C、导向作用

D、激励作用

28:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()

单项选择题

A、教育资本理论的观点

B、人力资本理论的观点

C、市场资本理论的观点

D、经济资本理论的观点

29:马克思认为,人的劳动力量是()的总和。

单项选择题

A、学问与力量

B、智力与力量

C、体力与智力

D、体力与力量

30:同学的学习是在老师指导下进行的,这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。()

推断题

查看答案

1:答案正确

解析

2:答案错误

解析

3:答案A,B,C,D,E

解析

4:答案C

解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。

5:答案A,B,C,D

解析

6:答案D

解析特朗普制最早消失于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。详细内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的老师授课;小班讨论,在老师或优秀同学的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由同学个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。

7:答案正确

解析

8:答案D

解析课程是指同学沿着学习的“跑道”进行学习,把课程用于教育科学的特地术语、始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的主要提倡者,他把课程解释为教学内容的系统的组织。

9:答案D

解析

10:答案D

解析1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

11:答案错误

解析

12:答案B

解析

13:答案B,C

解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。

14:答案错误

解析

15:答案C

解析

16:答案C

解析一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。

17:答案B

解析

18:答案B

解析【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人身心进展的挨次性;教育教学中采纳的“一刀切”“一锅煮”就是对待全部的同学都采纳同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违反了人的身心进展的个别差异性。

19:答案B

解析

20:答案错误

解析

21:答案A

解析

22:答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

23:答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。

24:答案C

解析

25:答案A,B,C,D

解析

26:答案B

解析

27:答案B

解析学校教育的目的是衡量和评价学校教育运动效果的根本依据和标

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