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文档简介
班级团结的演讲稿范文现在社会讲究的是团队精神,一个人的力气总是有限的,只有依附于团队,才能更加突显你的力量。下面是学习啦我为你整理的几篇班级团结的演讲稿范文,盼望能帮到你哟。
班级团结的演讲稿范文篇一
大家好!
今日,我演讲的题目是《团队分散力气》一个胜利的组织,只有构建一支高效的有分散力的团队,方能滴水穿石,成就辉煌。
俗话说:单丝不成线,独木不成林;一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦;一滴水只有融入大海才能获得永存;同样,一个人,也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。
还记得吗?20XX年春节晚会的经典节目《千手观音》,21名来自无声世界的聋人在集体荣誉的感召下,团结全都、乐观自信,用整齐划一的舞蹈表达着心灵的语言,静穆纯洁的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的颜色,脱俗超凡的乐曲美得令人神往、令人沉醉。梦与手、爱与心、光与影绽放出博爱四射的神圣之美。那一刻,人们震撼了!人们沸腾了!全场爆发出热闹的掌声,掌声绕梁,回荡天地。
这个事例充分说明白,团队的胜利是建立在团结互助的基础之上的。一个优秀的团队不仅需要力量强,素养高的优秀个体,更需要心往一处想,劲往一处使的互助集体。
一滴水,很简单被蒸发,然而当它们汇聚成一条大河、一片汪洋时,它就能爆发出"气蒸汉江泽,波撼郧阳城'的冲天威力。"一枝独秀不是春,百花齐放春满园'。个人的追求离不开团队,个人的进展离不开团队,树立与团队风雨同舟的信念,才能和团队一起得到真正的进展。
秋天,我们经常可以看到一群群大雁,排成"一'字或"V'字型,展翅南飞。每年需飞行几万英里,一天内就可以飞越几百里的距离。是什么样的力气支持他们制造了这样的奇迹?这就是团队的力气,团队合作不仅使他们能够日行百里,还能够关心他们节省体力,鼓舞士气。此外,领队的大雁疲乏时,会自愿让出其位,能者居之。这样的团队,还有什么困难能够打倒他们呢?在这里,团队精神的力气,大雁给我们作出了最好的诠释:团队力气与个人的力气就好比田地与蜉蝣,沧海与一粟.就好比浩月千里与萤火之光,要强之千百倍。
事实证明:团队分散力气,力气如浩荡大江,激流勇进,势不行挡。拥有团队精神,生命可制造奇迹;拥有团队精神,人类在谱写华章。团队胜利的基石是团结、互助。一个有向心力、分散力的团队,才是一个战无不胜的团队。
我们班级同学干部担负着监督、管理、服务同学的职能,如何打造一只高效的、有分散力的同学干部队伍,是摆在我们面前的一个重大而深远的课题,作为班级的管理者,我们会以博大的胸怀和风度,加强与同学的沟通,通过同学自律以及合规性文化建设,来激活整个班级,做好做强。
"海纳百川,有容乃大'。我们要以博大的胸襟、坦荡的情怀,团结互助,扬起和谐班级的风帆,以自强不息的精神和永不服输的共性,使我们班集体蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行,团结协作齐飞行!没有完善的个人,只有完善的团队。让我们在团队旗织的感召下,在团队精神的鼓舞下,开拓创新、奋勇前进,追求胜利!制造辉煌!让团队分散力气,实现更加美妙的抱负!
我的演讲完了,感谢大家!
班级团结的演讲稿范文篇二
纵观历史,中华民族分散力最强的时期,往往是我们国家和民族兴盛发达的时期;而中华民族分散力降低甚至成为一盘散沙的时候,也往往是国家和民族灾难频仍、受人欺辱的时期。强大的民族分散力曾经使我国在历史上长期走在世界的前列,成为世界上的四大文明古国之一。
而从1840年英国侵略者发动鸦片战斗,迫使清政府签订《南京条约》割让香港开头,直到新中国成立以前,当时世界上的很多国家都侵略过我们,掠夺过我们的财宝。堂堂大国,何以受人欺辱?其中一个重要缘由就是当时的政府腐-败无能,使民族分散力遭到极大减弱,整个国家成了一盘散沙。这表明,一个国家和民族不管以前如何强大,一旦丢失了民族分散力,形不成合力,就必定受制于人,更难以矗立于世界强国之林。
在当代中国,民族分散力是克服困难,加快进展的强大推动力。每当遇到灾难或陷入困难时,强大的民族分散力就会从不同的角度聚集起人民群众的才智和力气,形成战胜灾难、克服困难的合力在当今国际社会,民族分散力是捍卫国家主权的重要力气,是增加国家竞争力的重要内容。
一个国家有经济实力和国防实力,而没有民族分散力,就形不成合力,就难以在世界上形成强大的竞争力。有了经济实力,又有国防实力,再加上强大的民族分散力,就不仅不惧怕任何霸权主义的恐吓和挑衅,而且能够增加坚持正义、维护世界和平的影响力,能够分散起世界上一切爱好和平和坚持正义的人们的力气,推动人类进步事业向前进展。
闻名的训练家苏霍姆林斯基说过:集体是训练的工具。的确,一个优良的班集体乐观进取,全面进展,必将对每一个同学的个体进展起着巨大的潜移默化的训练作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是特别艰难的,关键要靠班级的强大的分散力作后盾。
每次开学接手新班的时候,心里总会有一种生疏感和紧急感,但同时也会有一种剧烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的共性,学习丰富的学问,把握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必需尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强分散力的集体。
下面我就平常我在班级管理中如何加强班级分散力,粗略谈谈自己的一些做法:
一、要想使班级具有很强分散力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在同学中树立威信,让同学敬重你、支持你。班主任每天和同学接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言训练,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使同学耳濡目染。比如,大部分同学都有顺手乱扔废纸的不良习惯,假如班主任只是一味的去批判,去指责,或许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,或许会更能训练同学。正所谓话说百遍,不如手做一遍。
二、要想使班级具有很强分散力,肯定要有一支优秀的班干部队伍。
以上是我演讲的内容,感谢大家!
班级团结的演讲稿范文篇三
闻名的训练家苏霍姆林斯基说过:"集体是训练的工具'。的确,一个优良的班集体乐观进取,全面进展,必将对每一个同学的个体进展起着巨大的潜移默化的训练作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是特别艰难的,关键要靠班级的强大的分散力作后盾。每次开学接手新班的时候,心里总会有一种生疏感和紧急感,但同时也会有一种剧烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的共性,学习丰富的学问,把握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必需尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强分散力的集体。
下面我就平常我在班级管理中如何加强班级分散力,粗略谈谈自己的一些做法:
一、要想使班级具有很强分散力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在同学中树立威信,让同学敬重你、支持你。班主任每天和同学接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言训练,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使同学耳濡目染。比如,大部分同学都有顺手乱扔废纸的不良习惯,假如班主任只是一味的去批判,去指责,或许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,或许会更能训练同学。正所谓"话说百遍,不如手做一遍。'
二、要想使班级具有很强分散力,肯定要有一支优秀的班干部队伍。一个胜利的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与同学的桥梁,作为班主任的助手,他们工作力量的凹凸,工作方法的对错,在同学中威信的凹凸,往往能够打算一个班级的精神面貌与风气。所以,开学伊始,我首先了解同学的入学材料,给他们建立《同学档案》,然后进行认真地研读。初步把握了哪些同学学习比较好,哪些同学工作力量比较强,哪些同学比较活泼,哪些同学比较害羞。对同学的状况有一个大致的了解。当然这进行都是侧面的了解。让同学进行自我介绍则是对他们的全面了解。通过听他们的自我介绍,对同学有了个更进一步的了解。最终依据自己所把握的状况从中选用出学习较好,工作力量比较强的同学作为临时班委。并明确给他们交代任务,提出盼望和要求。只要预备充分,了解深化,所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不行估量的作用。班级的各项工作必将渐渐走上了正轨,井然有序,而他们也必会成为班级的中坚力气。大大减轻了班主任的工作负担。
三、要想使班级具有很强分散力,班主任必需真心对待每一名同学。通过班主任的工作,使我感受到,班主任爱同学,首先必需敬重同学。敬重同学要以相信同学和理解同学为前提。能将同学看作是一个公平的对象来看待。古人韩愈就有"弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已!'的说法。班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺同学。人都是有自尊的,老师要象爱护自己的眼睛一样爱护同学的自尊心。对同学要公正,一视同仁,不能由于同学成果的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对同学另眼相看。对同学要始终表现出关注和热忱,奇妙地对同学进行嘉奖和批判。这样同学们就会觉得在这个集体中有暖和、有盼望,从而更加喜爱这个集体。
其次,班主任关怀同学不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使同学无时无刻不在感受到班主任的关怀与爱惜。同学生病,你上去轻轻关怀几句,并为之送来了药片,常说"受滴水之恩,当涌泉相报',同学是不会遗忘你的。同学心中定会无比地感动,对此我深有体会:一个星期三的上午,我班有一位男生不当心摔破了头,我骑车送同学去医院,并为他挂号、拿药,陪他打吊针,这一点小事,同学始终记在心里,后来他曾在日记中对我说"老师,你是好人感谢你',这位同学家长事后也给我打电话表示感谢。尽管我认为这是班主任应当做的,但同学却不这么认为。这些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,同学必定会真情相报。班主任与同学之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有分散力的了。
四、要使班级有分散力,重要的一点,班级必需具有共同的奋斗目标。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的班风,影响班级的分散力。20XX年,我刚开头接手新组建的班时,发觉同学们对班级的各种事都表现一副事不关己,高高挂起的漠不关怀的神情,整个班级纪律松散,学风不正,学习氛围不浓,班级活动、评比、运动都落后。经过一段时间观看了解和与同学谈心,我发觉散的最根本缘由在于缺乏一种乐观向上的精神即内聚力(向心力、合心力)。于是我策划了一次主题班会,通过班干部和一些乐观分子演讲,对班级现状及存在问题进行反思,最终达成共识,建立了三年总目标:到高一级别学校深造。学年目标:学习方面,在上学期的班级第四名的基础上,更上一层楼,争取上升到前两名,争创"校学习先进班级';常规、卫生方面,连续保持上学期的良好行为习惯,争取"常规、卫生考核先进班级'流淌红旗永驻班级,争创"校文明先进班级'。口号是:让我们做得更好,我们班是最优秀的班集体。这些目标的制定让同学们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。班级违纪现象明显削减,班风日趋好转。同学们在各项活动中有很大进步。由此可见,目标确立是引导激励同学团结奋斗,不断进取的动力,并转化成同学自身进展的内动力。试想:同学们一个个有目标激励,团结奋斗,不断进取,你不觉得这样的集体有分散力、有吸引力吗?
五、要想使班级具有很强分散力,多组织一些活动也是很有必要的。活动是同学们之间相互了解的桥梁,它们能够亲密老师和同学以及同学和同学之间的关系。在活动中,同学们可以体会到大家庭的暖和,体会到他们所在的幸福、团结的集体。从而,他们会更加喜爱这个集体,就能以更轻松的心情投入到学习和生活中。通过活动,他们还会不断的激励自己努力改进不足,并能增加自信,朝着自己的抱负而奋斗。例如,乐观参与学校组织的各项活动,在艺术节上、校运会上、课间操评比中,我始终以抓活动为兴奋班级士气的突破口,把活动作为班级分散力的增长要素,要求每一位同学尽心尽力为班级荣誉而奋斗。事实上,好的活动结果给同学带来了好的影响,同学们心情愉悦,对班级产生了骄傲感、责任感和集体荣誉感,这对班级分散力的产生和加强起到了催
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