班主任工作计划汇编四篇

Word版本，下载可自由编辑班主任工作计划汇编四篇【精华】班主任工作方案模板汇编四篇

时光的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份工作方案，为接下来的工作做预备吧！什么样的工作方案才是好的工作方案呢？设计主题班会，给同学加油鼓劲，告知同学天天有心得我们就是胜利。对每次检测考试举行绩分析，协助同学尽早进入备考状态。

（三）做好初三培优补差工作

初三同学，面向中考，从调动同学的学习主动性入手。年级中排名靠前的同学及一些有很大潜力的同学，联合各课任教师共同努力，激励他们，调动他们的学习主动性，成果较好的科目要保持，稍差的科目，要协助他们提升。对于年级里的学困生从心理着手，一方面，勤与家长交流，请家长协助做工作，同时请课任教师协助观看、了解，协助同学在初三学习生活中心得人生的财宝。在年级内部，发挥班干部引导、班集体团结的作用，激励大家，鼓舞大家心中有目标不断向前，让每个同学都做到有目标，有奋斗。

总之，我想利用我们的努力，使我们这个班集体是遵纪活泼、乐观向上、团结奋进的一个大家庭，我会竭尽全力带好这个年级！

班主任工作方案篇3一班级是孩子进入正规教导的转型过渡时期，对孩子的后续教导甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都十分重视启蒙教导，班主任这个角色显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿谦虚学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，为了让年级弥漫活力与创新，为了让他们得到全面进展，一特制定班主任工作方案如下：

一、年级基本状况：

我班共有同学32人。其中男生18人，女生14人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和奇怪   心，他们清纯和善可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教导与小学教导是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提升他们学习的爱好，特制定了如下工作方案。

二、基本工作内容：

(一)、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、通过大课间带同学学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度，利用教师手把手地教，使同学把握正确的打扫办法。实现年级卫生人人有事干，事事有人管，培养同学热爱劳动的好习惯。

5、培养团结配合的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

(二)、对同学举行思想品德教导。

1、每周一升旗的时光，训练同学尽快的排好队，服从口令。通过国旗对孩子举行爱国主义教导，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对同学举行品德教导。教导同学要诚实信用，热爱班集体，主动关怀协助他人。

(三)、教导同学努力学习。

1、密切与各科任课教师联系，注重教学模式的创新，注重教学办法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提升同学的学习爱好。

2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，注重力难以集中的孩子的教导辅导，提升同学学习的乐观性。

(四)、关怀同学身心健康。

1、对同学举行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、教导同学加强体育熬炼，增加体质。

3、教导同学养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在年级之中努力营造宽裕和睦的心理氛围，协作科任教师，形成一股乐观向上的班风。密切注重同学群体和个体的心理动向，举行适时教导。

(五)、加强与家长的合作

1、建立小学家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，生每有长进或特别状况在第一时光告诉家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、利用走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对年级工作的支持，努力使家校教导形成合力。

班主任工作方案篇4新的一学期开头了，我在顺当的.送走初三毕业生后，又接任了初一（1）班的班主任。本班有着一群活泼可爱的孩子，共有39名同学，其中有男生22人，女生17人。同学大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分学生基础十分薄弱，有自卑和厌学的心情，极个别同学性格反叛。在将来的三年里，我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初，为了更好的工作，特制定如下工作方案：

一、指导思想

本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教导载体，以建设一支战争力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何增进同学形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教导主攻方向，进一步加强教导教学常规管理,为形成年级良好班风学风，实现年级整体教学质量的腾飞努力。

二、工作目标

1、落实校德育处“平安纪律教导”，通过各种班队会组织同学学习平安纪律教导，加强平安纪律教导宣扬；

2、加强同学日常行为规范教导，对同学在校常规加强管理，以形成良好班风、学风；

3、坚持开展形式多样、内容丰盛的活动，营造浓郁的年级文化氛围，同时加强爱国主义教导及感恩教导；

4、创建和睦、清洁、有序的年级环境；

5、做好同学的心理健康教导工作，提升同学的心理健康水平；

6、加强法制教导宣扬，引领同学做守法好公民；

7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教导氛围。

三、主要工作思路

1、加强个人思想建设

做为班主任，首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作乐观性、主动性和制造性,加强劳动纪律观点,仔细落实小学的一系列规则制度,坚持参与班主任例会的学习。

2、抓好同学行为规范和养成教导

开学初,要仔细具体做好本班同学情况分析,并组建班委会、共同制定出切实可行的年级方案。用一定的时光仔细学习《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《郊南中学同学一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教导,不放过细小事情,大力表扬同学中的好人好事,对同学举行“诚实守信,关怀他人,团结配合,共同长进”的教导。通过班会、课外活动、黑板报等时光开展思想教导活动,结合小学工作支配和年级实际状况做到有方案有步骤,使对同学的思想教导工作落到实处。

3、平安工作常抓不懈

举行深化细致的平安教导工作,增加同学的平安意识，严禁同学携带危及平安的玩具到校，严禁同学与社会青年结交，严禁同学出入不健康场所，杜绝平安隐患；加强课间巡查,制止同学疯追打闹的行为,管理好同学课余时光，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切平安隐患毁灭在萌芽状态。

4、加强同学心理健康教导工作

现在的同学中学习压力过大、人际交往困窘、青春期困窘等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理健康教导工作，设立静静话信箱，与同学之间主动交流，对其举行乐观的心理辅导，使同学能顺当渡过初一这一适应期。

5、完美教师、同学、家长三位一体的教导教学体系，做到教师、同学、家长的协调互动。构建起年级与家长交流、班级组和小学与家长交流的纽带，家校协作，进一步推进小学素养教导的进展。

6、乐观协作小学举行各类征文竞赛、主题班队会、学问比赛、学习阅历沟通等活动，丰盛同学在校生活，使同学得到全面进展。

7、加强年级管理，提升班干部管理水平。组建班委会，并细心培训，使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素养好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

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