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山西省晋中市成考专升本2022年大学语文自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.()的思想艺术成就,使之成为中国古代长篇小说的高峰。
A.《红楼梦》B.《西游记》C.三国演义D.水浒传
2.以l870年“普法战争”为背景的小说是()
A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》
3.《报刘一丈书》中“甘言媚词,作妇人状”写的是()A.A.权者B.客子C.千谒者D.门者
4.在《始得西山宴游记》中,作者描写西山之高峻时所运用的表现方法是()
A.对比反衬B.正面白描C.象征暗示D.侧面烘托
5.王安石的《答司马谏议书》是一篇什么体裁的散文?
A.奏疏B.书信C.辞赋D.小说
6.钱钟书的《论快乐》是()
A.叙事散文B.回忆录C.抒情散文D.随笔
7.“五十步笑百步”这一典故出自()
A.《寡人之于国也》B.《季氏将伐颛臾》C.《大同》D.《秋水》
8.下列画横线的句子,翻译错误的是()
A.乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也。见昆山犹之见分宜也:看到顾秉谦就如同见到了严嵩。
B.左右以君贱之,食以草具。食以草具:就用草制的器具给他吃饭。
C.送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。
D.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。数罟不入洿池:细密的鱼网不要撤进池塘。
9.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.迤俪报负后裔振聋发聩
B.络绎偿还气慨拈弓搭箭
C.隽刻崛起浮屠天径地义
D.匮乏陈设肮脏敛声屏气
10.冰心的《往事》(——之十四)是赞美大海的,作者却在开头写道:"每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海。我嫌太单调了,常常因此搁笔。"这里所采用的表现手法是()
A.对比反衬B.欲扬先抑C.侧面烘托D.铺垫渲染
11.成语“夙兴夜寐”出自()A.A.《陈情表》B.《短歌行》C.《关山月》D.《氓》
12.李煌的《虞美人》是一首()
A.悼亡词B.抒情词C.咏物词D.怀古词
13.在《宝玉挨打》中,说“明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成”这句话的人物是
A.王熙凤B.贾母C.薛宝钗D.贾政
14.冯谖收债于薛、矫命焚券,是为了()
A.市义B.报复孟尝君对他的轻视无礼C.帮助孟尝君恢复相位D.营造“三窟”
15.韩愈《张中丞传后叙》中,与刻画南霁云性格的描写无关的是
A.博闻强记B.拔刀断指C.义不忍食D.射塔明志
二、填空题(10题)16.《论语》是一部记录___________及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。
17.雪莱的《西风颂》:“冬天如果来了,__?”
18.陆游《关山月》:"________,厩马肥死弓断弦。"
19.《长恨歌》:“在天愿作比翼鸟,__。”
20.《诗经》中的《颂》包括__、__、__三部分。
21.为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“_________”。
22.老舍的《断魂枪》主要表现了老拳师__________在近代社会急剧变化中的复杂心态。
23."茕茕孑立,形影相吊"一语出自《_________》。
24.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《长恨歌》)
25.小说的三要素是:__、情节和__。
三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
27.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
28.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
30.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
四、文言文阅读(3题)31.这段文字运用了哪几种论证方法?
32.阅读下列语段,回答文后下列各题:
后孟尝君出记,问门下诸客:“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”冯谖署曰:“能。”孟尝君怪之曰:“此谁也?”左右曰:“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰:“客果有能也。吾负之,未尝见也。”请而见之,谢曰:“文倦于事,愦于忧,而性柠愚,沉于国家之事,开罪于先生。先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?”冯谖曰:“愿之。”
于是约车治装,载券契而行。辞曰:“责毕收,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所寡有者。”驱而之薛。使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券。民称万岁。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈;君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”
请回答:
在这段文字中,冯谖这个人物显示的性格特征有()
A.深谋远虑、机智果敢,胆识超人
B.老谋深算,独断专行;胆识超人
C.深谋远虑、独断专行,胆识超人
D.老谋深算,机智果敢,胆识超人
33.选出这节诗中的比兴句,并分析其比兴意义。(4分)
五、现代文阅读(3题)34.从这段文字的描写来看,赵七爷是个怎样的人物?
35.
作者重回故里和离开故地的心情有什么变化?
36.为什么说这里运用了对比手法?有什么作用?
六、作文(1题)37.依据下面的信息,按要求作文一篇。(30分)2018年北方大学羽毛球队在全国大学生运动会上获得冠军,请以校长名义写一封贺信。要求:①符合文体规范;②不足信息适当补充;③语言得体,人名用**代替;④字数300字左右。
参考答案
1.A
2.B【考情点拨】本题考查了作品的时代背景。【应试指导】《米龙老爹》描述了普法战争中法国诺曼底地区一个普通农民为报家仇奋勇杀敌的故事。小说以l870年的普法战争为背景,表现了法国下层社会劳动人民的英雄主义和爱国主义精神。
3.C《报刘一丈书》中,“权者”虚伪贪婪;“干谒者”奴颜婢膝;“门者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他乡的人。
4.D
5.B解析:《答司马谏议书》是一篇书信体的驳论文,是王安石一篇著名的文章,写于神宗熙宁三年,司马谏议:指司马光,是反对王安石变法的首领之一。熙宁二年(1069),王安石出任宰相,推行新法。当时任右谏议大夫的司马光强烈反对,于熙宁三年一月十七日写了一封长达三千多字的信给王安石,全面反对新法,并指责王安石“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”,王安石便写了这封信一一加以驳斥,从根本上指出司马光的保守的观点是不正确的。
弄清写作的历史背景,对于全面学习掌握课文相当重要。便于我们牢靠掌握或者区分与之相关的一些问题。例如这篇课文的写作对象司马光,作者与之的关系,这是答对此题的关键之处。
6.D
7.A
8.B
9.D
10.B
11.D
12.B
13.D解析:在《宝玉挨打》中,说“明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成”这句话的人物是D贾政。贾政是严父形象,也是封建正统思想的代表。他原期望宝玉能光宗耀祖,但宝玉却违背其意志;他的内心是“恨铁不成钢”,因此气急之下说出这一番话是在情理之中的。
14.A
15.A解析:《张中丞传后叙》中,与刻画南霁云性格的细节描写无关的是A项“博闻强记”。文章补叙南霁云的事迹写得极其精彩,但是并没有全面叙述南霁云的一生,而是选取了抽刀断指、义不忍食、以箭射佛寺浮图以为记等具体的场景,把南霁云威武雄壮,疾恶如仇,忠肝义胆的性格生动地表现出来。
博闻强记是《张中丞传后叙》中张巡这一形象的特点。
16.孔子孔子
17.春天还会远吗春天还会远吗
18.朱门沉沉按歌舞
19.自居易在地愿为连理枝自居易在地愿为连理枝
20.周颂商颂鲁颂周颂商颂鲁颂
21.诗小序
22.沙子龙
23.陈情表陈情表
24.六宫粉黛无颜色六宫粉黛无颜色
25.人物环境人物环境
26.N
27.Y
28.Y
29.Y
30.N
31.从逻辑角度说,是类比法、对比法;从修辞角度说,是引证法。
32.标准答案:A
33.“淇则有岸,隰则有泮”,反喻弃妇愁思无边。
34.是一个顽固守旧派的代表,是一个迂腐而又深谙韬晦之计的、时刻梦想复辟的封建遗老。
35.作者重回故里原本是兴奋、高兴的。他本想寻觅遥远的旧梦。但所目睹的一切令他感到痛苦:封建旧家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周围的一切似乎都变了又似乎什么也没有改变。在故居里找寻不到旧日的梦更看不到任何希望和光明因此作者带着失望和伤感离开了故里离开了旧家踏上走向广大世界的道路作者心情很快由悲转喜。作者重回故里,原本是兴奋、高兴的。他本想寻觅遥远的旧梦。但所目睹的一切令他感到痛苦:封建旧家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周围的一切似乎都变了,又似乎什么也没有改变。在故居里找寻不到旧日的梦,更看不到任何希望和光明,因此作者带着失望和伤感离开了故里,离开了旧家,踏上走向广大世界的道路,作者心情很快由悲转喜。
36.没有人听姚纳的诉说而马却静静地听着。可见“人与人”的关系还不如“人与马”的关系突现了主题思想。没有人听姚纳的诉说,而马却静静地听着。可见“人与人”的关系还不如“人与马”的关系,突现了主题思想。
37.贺信北方大学羽毛球队的全队队员们:欣闻我校羽毛球队在全国大学生运动会上,发扬奋勇拼搏,永争第一的精神,不惧强手,一举夺得大运会羽毛球冠军的佳绩!捷报传来,全体师生深受鼓舞,倍感荣耀与自豪!我代表北方大学全体师生向你们致以热烈的祝贺!在本届大运会上,羽毛球队的全队队员们,严格按照赛前部署,认真训练,发扬团队精神,全体运动员在赛场上始终发扬奋勇拼搏的精神,赛出了风格,赛出了水平,向全国人民展示了北方大学人的良好的精神风貌,为北方大学赢得了声誉。全
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