冬天的旋律作文10篇

冬天的旋律作文1天地间又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个孩子在吹着口哨奔跑。我坐在火炉旁，身上紧裹棉衣，仔细听着这冬天的旋律。那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真为他们担心，生怕他们会忍受不住狂风的折磨，突然“咔嚓”一声断下来。“当——当——当——”墙上的钟声一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点整了，窗外的风还呼呼地刮着，却又下起了漫天的大雪。成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，他们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来，而那些刚刚落地的雪花又被狂风卷了过去……傍晚时分，风总算停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便见到了一个粉妆玉砌的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，这里的树上，全部都开出了雪白的“梨花”。而那婆娑的.柳树，却戴**几对漂亮的银耳环，还有那房屋一夜之间都戴**大人们，孩子们都出来踏雪了，他们没有一个不被这美妙的雪景吸引，大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把照片保存下来;而孩子们呢，早就跑到战场里去打雪仗去了!看，他们一个个忙得不可开交，既要躲闪别人掷过来的雪球，自己也要不停地找机会攻击对手的“军营”。即使把手冻得发红，衣服上结了冰，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾着去攻击对方。“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听我喜欢这美妙的，冬天的旋律。短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的.孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。不知不觉中，冬天来了。冬天到来的象征——风，已经提前来了。风四季都有，春日的风和煦温暖，像一只大手柔情的抚摸着大地；夏天的风难得可贵，为挥汗如雨的人们带来一丝清凉；秋日的风严肃无情，吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬；而冬日的风，凛冽呼啸，咆哮着告诉人们：冬天来了！”未到的是冬天的象征——雪。雪花犹如冬日的精灵，它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色，向人们传达着：冬天到了！而现在，为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面，我们只能祈祷着雪快点到来，为寂寥的冬季增添一份生机。“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏，把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。走在街上，大雪扬扬地飘下来，撒在大地上，就像给大地披**“新装”。在阳光的照耀下更显得美丽，街上行走的人们，头上，身上，也为人们披**雪白的银装。其实走在大街上，我们能很容易地感受到现在是冬季。抬头满眼是朦胧的灰白，一排排杨树腿去了绿色的外衣，只剩下光秃秃的树干，树枝，这好像是一夜之间发生的事，看看过往的行人，一个个穿着厚厚的羽绒服，戴着毛茸茸的帽子，围巾，手套，全副武装，显得十分臃肿。一些人不断地向手上哈气，一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉，在冬日温暖着人们的心。冬天，作为一年中的最后一个季节，往往会使人联想到即将结束的萧条，不经意透出一种意兴阑珊的感受。其实，虽然冬日没有春的朝气，夏的活力，秋的美丽，它却有着自身独特的魅力。这是一个积存储蓄的季节，它不断调整，暗中滋长着力量，蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。在冬季，我们也应该抓紧时间，储备好力量和知识，去迎接新的一年，新的挑战！天地间，又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁，身上紧裹着棉衣，仔细听着这冬天的旋律。那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。“当——当——当——”墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还没停，却又下起了漫天的大雪。成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了进去……傍晚时分，风总算是停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，石榴树、杨树、槐树上，全都开出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳树，却戴**几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋们，它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧，所以一夜之间便都戴**白帽子。大人们、孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到场院里打雪仗去了！你瞧，他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方，“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听啦！我喜欢这美妙的冬天的旋律！短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的`树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。今天是农历十二月***了，趁着浓浓的冬意和明媚的阳光，我们在孙老师的带领下去感受冬天的旋律。我们来到一个草坪上，上面全是枯草，但是在大片土黄色里有许多熠熠生辉的“绿宝石”。呵呵，那就是绿色的小草。草坪旁有一墙白色的围墙，围墙旁边有一排灌木丛，绿色的灌木丛中有一朵朵玫*花绽放在我们面前。围墙里传来歌唱声，孙老师带我们前往西园。进入西园，我们绕过一扇小门就看到了唱歌拉曲的老人，拉二胡的老爷爷铿锵有力，唱歌的老奶奶楚楚动人，如同入了仙境一般，美极了。出了西园，我们来到一个小庙堂里，我们看见了一个美仑美妙的大戏台，大戏台上立了一块石画。我们从戏台的后面走过，发现还有戏灯，我们都静静地享受它的美。走下戏台，我们进了小庙堂。我跪下来拜了那位人，虽然我不知道他叫什么，但从他的威武中来看一定是个大名人。走过了小庙堂我们就走出这里。突然一阵芳香飘了过来，原来是腊梅开了。那一朵朵金黄的小花像一个个花仙子一样美。我轻轻地摘下一朵小花，闻了闻：啊，芳香四溢，如同****、鸟语花香。啊！冬，你虽然没有春天娇艳，没有夏天绿，没有秋天美，但你有独特的美，你有腊梅花，你有雪花。冬天才是最美的，不信你去看看那冬天的旋律。7不知不觉中，冬天来了。冬天到来的象征——风，已经提前来了。风四季都有，春日的风和煦温暖，像一只大手柔情的抚摸着大地;夏天的风难得可贵，为挥汗如雨的人们带来一丝清凉;秋日的风严肃无情，吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬;而冬日的风，凛冽呼啸，咆哮着告诉人们：冬天来了!”未到的是冬天的象征——雪。雪花犹如冬日的精灵，它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色，向人们传达着：冬天到了!而现在，为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面，我们只能祈祷着雪快点到来，为寂寥的冬季增添一份生机。“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏，把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。走在街上，大雪扬扬地飘下来，撒在大地上，就像给大地披**“新装”。在阳光的照耀下更显得美丽，街上行走的人们，头上，身上，也为人们披**雪白的银装。其实走在大街上，我们能很容易地感受到现在是冬季。抬头满眼是朦胧的灰白，一排排杨树腿去了绿色的外衣，只剩下光秃秃的树干，树枝，这好像是一夜之间发生的事，看看过往的行人，一个个穿着厚厚的羽绒服，戴着毛茸茸的帽子，围巾，手套，全副武装，显得十分臃肿。一些人不断地向手上哈气，一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉，在冬日温暖着人们的心。冬天，作为一年中的最后一个季节，往往会使人联想到即将结束的萧条，不经意透出一种意兴阑珊的感受。其实，虽然冬日没有春的朝气，夏的活力，秋的美丽，它却有着自身独特的魅力。这是一个积存储蓄的季节，它不断调整，暗中滋长着力量，蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。在冬季，我们也应该抓紧时间，储备好力量和知识，去迎接新的一年，新的挑战!冬天的早晨，寒风刺骨。打开窗户，雪花就像鹅毛一般，纷纷从天上飘下来，像一群蝴蝶在翩翩起舞，雪花落在光秃秃的树干上，落在*坦的马路上，落在高高的山岗上，不一会儿，房顶上，马路上，山岗上到处都是雪，像是给大地铺**一层厚厚的地毯。只要雪花落在你的脸蛋上，你就会感觉到一丝丝冰凉。动物们都冬眠了，大树的叶子也枯萎了，被寒风吹得“呼呼”地响。只有那鲜艳的梅花绽放着自己的美，散发出淡淡的香气，给冬天带来一片生机。调皮的孩子玩的不亦乐乎，他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪，虽然他们的小手冻得红彤彤的，衣服也湿了一大片，但他们玩得很开心，不时传来银铃般的笑声。我爱冬天的旋律。那天，阳光明媚，老师带着我们去寻找冬天的影子。我们来到了一片草地上，草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色，东倒西歪地躺着，丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地，我便觉得它十分萧条。可是，就在这片枯黄色的草地里，我发现了一丛碧绿碧绿的小草！这丛小草是多么娇嫩，它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的生命力是多么顽“野火烧不尽，春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习！草地旁边有一丛花朵，颜色十分鲜艳，像是画出来的一样。一阵风吹过，花朵便在风中频频点头，它们形态各异，有的一枝独秀，有的三五成群，有的围成一堆，有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。欣赏着周围的美景，我们走进了西园。西园，又是另一番新气象！里面绿树成荫，树木像一把把巨大的遮阳伞，几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了，宛如天籁之音，让我不由自主地扭了扭身子，也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活，我想，我们也应该乐观向上，积极进取地生活！走着走着，我又看见了一棵腊梅树，开满了金灿灿的花，一齐吐向冬日的天空。这些花，真像仙女撒下的小星星，来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳，数量繁多，令人目不暇接。逛完西园，我们依依不舍地回到了教室。天地之间，又奏起了冬天的旋律！窗外，北风呼啸着，如同吹着口哨在奔跑的小孩子，那光秃秃的树在无情的狂风中摇曳，我多么想给它披件棉袄让它有些温暖。到了中午的时候，突然下起了漫天大雪，覆盖了整个校园，雪花多么像被撕下来的棉花糖呀！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。第二天清晨，槐树、杨树都开**“梨花”，柳树叶戴**“银耳环”，所有屋子都“嚷”着冷了，戴**一顶漂亮的白帽子，整个江宁都白茫茫一片。大人们都带着孩子一起出门踏雪，他们每个人都被这雪景迷住了，大人有的跟孩子一起堆雪人、有的用手机把这美丽的景色拍下来发到网上与朋友们分享，而孩子们呢，则跟小伙伴们一起打起了雪仗，就算搞得头上都是雪，身上也湿了一大片也不顾，反而继续快乐的玩着，他们快乐的笑声，使冬天的旋律更加的动听。我喜欢着冬天的旋律！旋律作文10篇冬天的旋律作文1天地之间，又奏起了冬天的旋律！窗外，北风呼啸着，如同吹着口哨在奔跑的小孩子，那光秃秃的树在无情的狂风中摇曳，我多么想给它披件棉袄让它有些温暖。到了中午的时候，突然下起了漫天大雪，覆盖了整个校园，雪花多么像被撕下来的棉花糖呀！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。第二天清晨，槐树、杨树都开**“梨花”，柳树叶戴**“银耳环”，所有屋子都“嚷”着冷了，戴**一顶漂亮的白帽子，整个江宁都白茫茫一片。大人们都带着孩子一起出门踏雪，他们每个人都被这雪景迷住了，大人有的跟孩子一起堆雪人、有的用手机把这美丽的景色拍下来发到网上与朋友们分享，而孩子们呢，则跟小伙伴们一起打起了雪仗，就算搞得头上都是雪，身上也湿了一大片也不顾，反而继续快乐的玩着，他们快乐的笑声，使冬天的'旋律更加的动听。我喜欢着冬天的旋律！不知不觉中，冬天来了。冬天到来的象征——风，已经提前来了。风四季都有，春日的风和煦温暖，像一只大手柔情的抚摸着大地；夏天的风难得可贵，为挥汗如雨的人们带来一丝清凉；秋日的风严肃无情，吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬；而冬日的风，凛冽呼啸，咆哮着告诉人们：冬天来了！”未到的是冬天的象征——雪。雪花犹如冬日的精灵，它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色，向人们传达着：冬天到了！而现在，为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面，我们只能祈祷着雪快点到来，为寂寥的冬季增添一份生机。“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏，把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。走在街上，大雪扬扬地飘下来，撒在大地上，就像给大地披**“新装”。在阳光的照耀下更显得美丽，街上行走的人们，头上，身上，也为人们披**雪白的银装。其实走在大街上，我们能很容易地感受到现在是冬季。抬头满眼是朦胧的灰白，一排排杨树腿去了绿色的外衣，只剩下光秃秃的树干，树枝，这好像是一夜之间发生的事，看看过往的行人，一个个穿着厚厚的羽绒服，戴着毛茸茸的帽子，围巾，手套，全副武装，显得十分臃肿。一些人不断地向手上哈气，一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉，在冬日温暖着人们的心。冬天，作为一年中的最后一个季节，往往会使人联想到即将结束的萧条，不经意透出一种意兴阑珊的感受。其实，虽然冬日没有春的朝气，夏的活力，秋的美丽，它却有着自身独特的魅力。这是一个积存储蓄的季节，它不断调整，暗中滋长着力量，蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。在冬季，我们也应该抓紧时间，储备好力量和知识，去迎接新的一年，新的挑战！短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的.世界。其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。天地间，又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁，身上紧裹着棉衣，仔细听着这冬天的旋律。那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。“当——当——当——”墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还没停，却又下起了漫天的大雪。成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了进去……傍晚时分，风总算是停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，石榴树、杨树、槐树上，全都开出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳树，却戴**几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋们，它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧，所以一夜之间便都戴**白帽子。大人们、孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到场院里打雪仗去了！你瞧，他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方，“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听啦！我喜欢这美妙的冬天的旋律！短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的.旋律！这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。时间过得真快，转眼间，冬天的脚步近了。天空时不时的飘出了白白的雪花，它们可真顽皮呀！有的翩翩起舞，有的超速行驶，还有的打打闹闹......银装素裹的大地映入眼帘，它是那么白，那么美，那么有姿色。冬天的风，寒风刺骨，呼呼的刮着，它虽然没有春风的柔弱，它也没有夏风的'温暖，它更没有秋风的凉爽，它有自己的特点。可别恼，看孩子们可喜欢它了，孩子们跑到空地，炫耀起自己厚厚而可爱的冬装，即使小脸已经被风刮得青裂，可他们不以为然，任然活在自己的世界里。雪停了，风也不刮了，阳光洒在银装素裹的大地上，大地的银装顺间金装素裹，可见，大地有多爱美呀！顽皮的孩子，拿着小铲子，堆起了雪人。雪人在几个孩子的努力下终于堆好了，在白色的世界里雪人是那么默默无闻。冬天像一个淘气的孩子，笑着，跑着。冬天像一个爱美的姑娘，照着镜子。7短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的`树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。今天是农历十二月***了，趁着浓浓的冬意和明媚的阳光，我们在孙老师的带领下去感受冬天的旋律。我们来到一个草坪上，上面全是枯草，但是在大片土黄色里有许多熠熠生辉的“绿宝石”。呵呵，那就是绿色的小草。草坪旁有一墙白色的围墙，围墙旁边有一排灌木丛，绿色的灌木丛中有一朵朵玫*花绽放在我们面前。围墙里传来歌唱声，孙老师带我们前往西园。进入西园，我们绕过一扇小门就看到了唱歌拉曲的老人，拉二胡的老爷爷铿锵有力，唱歌的老奶奶楚楚动人，如同入了仙境一般，美极了。出了西园，我们来到一个小庙堂里，我们看见了一个美仑美妙的大戏台，大戏台上立了一块石画。我们从戏台的后面走过，发现还有戏灯，我们都静静地享受它的美。走下戏台，我们进了小庙堂。我跪下来拜了那位人，虽然我不知道他叫什么，但从他的威武中来看一定是个大名人。走过了小庙堂我们就走出这里。突然一阵芳香飘了过来，原来是腊梅开了。那一朵朵金黄的小花像一个个花仙子一样美。我轻轻地摘下一朵小花，闻了闻：啊，芳香四溢，如同****、鸟语花香。啊！冬，你虽然没有春天娇艳，没有夏天绿，没有秋天美，但你有独特的美，你有腊梅花，你有雪花。冬天才是最美的，不信你去看看那冬天的旋律。不知不觉中，冬天来了。冬天到来的象征——风，已经提前来了。风四季都有，春日的风和煦温暖，像一只大手柔情的抚摸着大地;夏天的风难得可贵，为挥汗如雨的人们带来一丝清凉;秋日的风严肃无情，吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬;而冬日的风，凛冽呼啸，咆哮着告诉人们：冬天来了!”未到的是冬天的象征——雪。雪花犹如冬日的精灵，它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色，向人们传达着：冬天到了!而现在，为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面，我们只能祈祷着雪快点到来，为寂寥的冬季增添一份生机。“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏，把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。走在街上，大雪扬扬地飘下来，撒在大地上，就像给大地披**“新装”。在阳光的照耀下更显得美丽，街上行走的人们，头上，身上，也为人们披**雪白的银装。其实走在大街上，我们能很容易地感受到现在是冬季。抬头满眼是朦胧的灰白，一排排杨树腿去了绿色的外衣，只剩下光秃秃的树干，树枝，这好像是一夜之间发生的事，看看过往的行人，一个个穿着厚厚的羽绒服，戴着毛茸茸的帽子，围巾，手套，全副武装，显得十分臃肿。春的旋律作文1一些人不断地向手上哈气，一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉，在冬日温暖着人们的心。冬天，作为一年中的最后一个季节，往往会使人联想到即将结束的萧条，不经意透出一种意兴阑珊的感受。其实，虽然冬日没有春的朝气，夏的活力，秋的美丽，它却有着自身独特的魅力。这是一个积存储蓄的季节，它不断调整，暗中滋长着力量，蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。在冬季，我们也应该抓紧时间，储备好力量和知识，去迎接新的一年，新的挑战!那天，阳光明媚，老师带着我们去寻找冬天的影子。我们来到了一片草地上，草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色，东倒西歪地躺着，丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地，我便觉得它十分萧条。可是，就在这片枯黄色的草地里，我发现了一丛碧绿碧绿的小草！这丛小草是多么娇嫩，它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的生命力是多么顽“野火烧不尽，春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习！草地旁边有一丛花朵，颜色十分鲜艳，像是画出来的一样。一阵风吹过，花朵便在风中频频点头，它们形态各异，有的一枝独秀，有的三五成群，有的围成一堆，有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。欣赏着周围的美景，我们走进了西园。西园，又是另一番新气象！里面绿树成荫，树木像一把把巨大的遮阳伞，几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了，宛如天籁之音，让我不由自主地扭了扭身子，也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活，我想，我们也应该乐观向上，积极进取地生活！走着走着，我又看见了一棵腊梅树，开满了金灿灿的花，一齐吐向冬日的天空。这些花，真像仙女撒下的小星星，来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳，数量繁多，令人目不暇接。逛完西园，我们依依不舍地回到了教室。我喜欢春天，不仅是由于她有美丽的景色，还有的，是她那生机盎然的气象……春之景伫立山坡，绿草蔓延，无边无垠。这种景色，少见而又常见。它往往令我遐想，我往往会想到古代，撑一把油纸伞，薄雾轻覆，烟雨中，诗情画意，仿佛误入人间仙境。远山传来清晨悠然的曲笛，晓风掠走了光阴，如诗如画……春之搏风景，依稀中，有人影。我们，是我们，和着旖旎的春光，将我们的梦想，编织成了一串音符，细细聆听，有泪有汗，有咬牙坚持，也有懊悔不甘。这一切，都是我们的“春”，也是自然的“春”。在拼搏路上的.我们，对梦想不放手，对追求不言弃，让我们的春天更绚丽多彩……春之望甚美，此景甚美。心头滋出了一丝希望，我要开展新的生活！是的，眼前的困难几乎将我**，面临着好友的远离，成绩的下滑，孤独，绝望无时无刻不笼罩着我。但是在这春光中，我**了，我放弃了孤独，放弃了绝望，放弃了一切一切那些灰色的感情，开始向自己的内心填充着希望……甚美……此景甚美，此搏甚美，此望甚美……我发现，我更喜欢春天了——不仅是由于她有美丽的景色，还有的，是她那生机盎然的气象，带我脱离了绝望，我将永远，永远，爱着春天……我爱我的故乡，更爱故乡那浓浓的春色。春风悄悄地来了。赶走了严寒的冬季，吹来了一个清爽怡人的季节。温暖的春风徐徐吹过，吹醒了沉睡于冬的动物。吹醒了那片**的草地，吹红了地下的一朵朵五颜六色的野花。春风用她那巨大的梳子，给杨柳梳理着浓密的秀发。轻轻地梳着，那么温柔，那么慈祥，像位慈母给将要表演的女儿梳妆，无限疼爱地抚摸着女儿的头发……你瞧，那些将要表演的野花女儿们正低着头，羞红了脸呢！春雨来了，细细地、斜斜的，闪着光，带着声，轻柔地飘落下来，给人们送来阵阵清凉的气息，带来了播种的喜悦。故乡田里的春色真是迷人的，但令我魂牵梦萦的是故乡的春夜的月色！当夜幕完全降临的时候，明镜般的月亮已垂悬天穹上，如冰的清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上。夜空像只巨大深蓝的玉盘，即可时隐时现的小星星像钻石般点缀在玉盘四周。月光下，树木，房屋，田野和山峦，都仿佛变成了襁褓中的婴儿，温顺地躺在硕大五笔的摇篮中。看到这样的景色，我不得不想起杜甫写的一首诗《春夜喜雨》春月轻盈地升着，像一位轻纱的仙女，在几朵洁白云絮里飘飘悠悠地传来传去；又像是新来的朋友，羞羞答答地在云絮里藏来藏去……哦，多么迷人又令人难忘的春色啊！春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了!她来到了田野里，来到了小溪里，也来到了我们校园早晨，蓝得透明的天，像一块纱笼罩在头顶上东边出现了一片鱼肚白，宛如蓝天的眼睛，一闪一闪一会儿，鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了，用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园你瞧，头上的小鸟欢快地歌唱那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶，微风吹拂着新叶，发出"沙沙"轻响，好象在窃窃私语和煦的春风，轻轻抚摸着我的面庞，也吹着树儿的新衣一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘动她的彩裙大地上万物复苏，一切都在争着更换春装中午，太阳公公走到当空它已揭去轻纱，放射万缕光芒水*如镜的人工湖上，金光点点，像披**缀满颗颗金珠的纱衣清澈碧绿的湖，像翡翠，像明镜湖边翠绿欲滴的竹子，树木都倒映在湖水之中，不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧，湖里的鱼儿在欢快地游来游去，它们是否说:"太好了!春天终于来了""沙沙"你听，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的小花，正在和春姑娘说悄悄话呢它们议论着这生机勃勃的世界，议论着这个世界的奇妙与美丽傍晚，太阳公公**，一片片的晚霞，把天空织成了一副绚丽的奇景是那么的瑰丽渐渐的，夜来临了，一切又进入了沉睡又等待着新一天的开始春天!她带给了我们欢快的希望，催促我们奋发向上同学们，为何不抓住这样美好的时光，努力学习，做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点的更美!春姑娘带着花环，穿着浅粉色薄如蝉翼的纱衣，脚穿葱绿的舞鞋，举着迎春花做的小喇叭，轻盈地飞来了。一边飞着，一边喊着：我来了孩子们，醒醒我来了春姑娘旋转着缓缓落下来，吹一口气，手上就多了一根魔法棒，她快乐地旋转，挥舞着魔法棒。小草咯咯地笑着探出头来；小河解冻了，叮咚叮咚地唱着歌向前流去；柳树姑娘立刻梳起长长的绿辫子；玉兰花也忍不住亮出自己洁白的花骨朵；探春最积极，一瞬间就是满枝的.灿烂，金黄金黄的，很是耀眼春姑娘啊，来的早啦，还是先回去吧，我的使命还没到期限，我还不能走呢。冬爷爷瓮声瓮气地说。啊，冬爷爷，我就是来完成春的使命的，您还是赶紧回去吧。春姑娘咯咯地笑。冬爷爷叹口气，好吧，我累了，是该回去了。哦，多么明媚的春光，小鸟快乐地唱起春的赞歌，喜鹊忍不住一趟趟去探寻小燕子的踪迹。离去的冬爷爷终究抵不住大自然的规律，他无奈地返回。倒春寒是那么凛冽，让春姑娘的脸冻的发青，她在冷风中瑟缩着。花儿，草儿，柳叶满脸恐惧，它们可怜巴巴地看着春姑娘。唱歌！唱歌可以驱除恐惧和寒冷！春姑娘大声唱起来，她不停地旋转，挥舞着魔法棒，激昂的歌声直穿云霄。花儿笑了，草儿坚强了，柳条儿也舞起来，小鸟与春姑娘一起演奏春的旋律。渐渐地，渐渐地，冷的空气越来越少，终于冬爷爷完成使命悄悄地退去了。此刻，大地上是那么灿烂，是那么五彩缤纷。到处是鸟语花香，莺歌燕舞，一派生机勃勃的景象。可是此时，春姑娘却要离去了。轻轻地，轻轻地，春姑娘升腾，变幻，化作泡泡，在阳光中焕发出晶莹的光芒，是那么神奇和高贵。春天在春姑娘的帮助下，终于从大地上稳稳地站住了，它挥洒着春光，带给人们无限的希望和憧憬。是谁洒下一季的亮丽与灿烂？是谁抛洒了一地的野花和一片原野的翠绿？是谁把一首优美的旋律传进了我们的耳畔？啊！是那春，她踏着春的旋律，迈开轻快的步子，来到高山，来到峻岭。给人们带来充满生机的活力，春张开手臂，轻柔的抚摸着接着薄冰的小河，小河立即绽开笑脸，水波闪动，，河面上白帆穿梭，像绿锻上修满银花浪中鱼儿跳跃，鳞光闪闪。春张开双臂，轻柔的拥抱着冰冻的大地，沉寂一冬的大地立即被笑声唤醒，草宝宝睁开惺忪的睡眼，它们破土而出，舒展着幼稚的绿叶，好奇的张望着这个世界。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳树姐姐，摇着满头翠绿的长发，在风婆婆的抚摸下，唱着春天的歌谣，花儿也在风中摇曳！舞动，尽情地展现自己最动人的风采，它们挽着手，互相祝福，轻轻吟唱着旋律。看，雨是春的使者，美的精灵，它像千丝万屡的银线，密密麻麻地在天地间不停的织着，或横飞、或斜飘、或直洒，纵横交错，纷纷扬扬地洒下大地，远远望去，像一团烟又像雾，隐隐约约，若有若无。听，那声音多像跳动的音符，滴答、滴答地敲打着地面，奏出美妙的乐曲，唱出春天的消息。让我们唱着春的旋律，走进一片生机盎然的世界，我们属于春天，春天给我们希望，春天给我们力量让我们一起带着美好的理想，接受春的洗礼，吟唱春的旋律！媚，冬天以在这阳光中偷偷溜走，一丝痕迹也没留下．我凝视良久，再也忍不住春光的**，小步跑到窗前．太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼．和煦的阳光洒满我的全身，暖烘烘的，格外舒服．远处屋顶的黑瓦泛出一片金光，宛如披了朦胧的金纱，分外迷人．”渭城朝雨?轻尘”终于看到了久违的春雨．窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好象伴奏着一支小曲，我不禁被窗外的世界所**．雨细丝丝的，象牛毛，象花针，象蚕丝，断断续续的直插湿润地面又好像无数的松针从天际落下．远近的青枝嫩叶，显的青翠欲滴，不远的房屋树木在春雨中洗礼．空气中荡漾着清新泥土的'气息．清爽宜人．当春雨笼罩着乡村时，蒙蒙胧胧，更加有了一份恬静，一份梦幻，一份花季的畅想．”等闲识得东风面，万紫千红总是春”花是春的使者，花是春的象征．春雨洒过，万物都欢欢喜喜得睁开了沉睡以久的双眼：水流了，柳飘了，花开了，鸟鸣了．花儿早就在竞芳，竞美了：有的婀娜多姿；有的幽香醉人；有的雍容华贵；有的谈雅清新；还有的姹紫嫣红．她们正以自己娇媚的身躯向万物证明她才是大自然的璀璨明星．不时的，几只蜜蜂在其中的一朵花飞上飞下，那花更显的更加艳压群芳了，好象正以胜利者的笑容向那些群芳说：”我才是最美的！”春天是希望之神，给人带新的希望；春天是最出色的化装师，给地球画**生机和绚丽；春天更是一个阳光男孩，充满自信，充满爱心！7东方破晓，大地仿佛一夜之间换了件新衣裳，那是草儿，它们是大地的外套，一个个都挺直了要办，显得生机勃勃。草地上，有些孩子们径直跑进草地里闹着，有的似乎在寻找着什么。草，是快乐的声音。迎春花、油菜花，都是鲜嫩嫩的黄，树下，许多不知名的花，与草儿拥簇着，星星点点，好似天上的小星星掉了下来。红的似火，黄的似霞，粉的，则好似粉水晶那样美丽。这些花儿招来了蜜蜂，它们“嗡嗡”地穿梭在花与草之间。蝴蝶们扑扇着翅膀，停在一朵花上，好像一位亭亭玉立的小姑娘站在微风中。花是“美丽”的声音！风儿穿着长裙，它有一对翅膀啊，从你的脸庞拂过，那长裙滑滑的，就好似丝绸擦过你的脸，凉丝丝的。看！那是鸟儿，它们在空中宇风儿跳着华尔兹，多么优美的舞姿。风，是“柔和”的声音！躺在草地上，望着天上的白云，它们一小朵一小朵地飘着，是那样悠然自得。一只“燕子”飞了上来，云朵们纷纷让开，只见那风筝在风中摇曳着，它云，是多么“纯洁”的声音。站在窗头鸟瞰，只见大树抽出了嫩芽，它们都是花苞样大笑，有的分成了两瓣叶子，有的还“含苞欲放”。**的，十分惹人喜爱。整棵树也披上鲜绿的新衣。麻雀们也“叽叽喳喳”谈个不停，它们在树的植牙上踱来踱去，好似一个大法官，在审视它们长的有多茂盛。树，多么“绿”的声音！躺在草地上，你能够闻到花朵的芳香，听到鸟儿的欢唱。寻觅着，寻觅着，无论哪里，你总能听到一个优美的旋律——春的旋律。它轻松、优雅，那里有草儿的歌，花儿的歌，风儿的歌，白云的'歌，树的歌……这个旋律使你快乐、幸福、温暖……媚，冬天以在这阳光中偷偷溜走，一丝痕迹也没留下．我凝视良久，再也忍不住春光的**，小步跑到窗前．太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼．和煦的阳光洒满我的全身，暖烘烘的，格外舒服．远处屋顶的黑瓦泛出一片金光，宛如披了朦胧的金纱，分外迷人．”渭城朝雨?轻尘”终于看到了久违的春雨．窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好象伴奏着一支小曲，我不禁被窗外的世界所**．雨细丝丝的，象牛毛，象花针，象蚕丝，断断续续的直插湿润地面又好像无数的松针从天际落下．远近的青枝嫩叶，显的青翠欲滴，不远的房屋树木在春雨中洗礼．空气中荡漾着清新泥土的气息．清爽宜人．当春雨笼罩着乡村时，蒙蒙胧胧，更加有了一份恬静，一份梦幻，一份花季的畅想．”等闲识得东风面，万紫千红总是春”花是春的使者，花是春的象征．春雨洒过，万物都欢欢喜喜得睁开了沉睡以久的双眼：水流了，柳飘了，花开了，鸟鸣了．花儿早就在竞芳，竞美了：有的婀娜多姿；有的幽香醉人；有的雍容华贵；有的谈雅清新；还有的姹紫嫣红．她们正以自己娇媚的身躯向万物证明她才是大自然的璀璨明星．不时的，几只蜜蜂在其中的一朵花飞上飞下，那花更显的更加艳压群芳了，好象正以胜利者的笑容向那些群芳说：”我才是最美的！”春天是希望之神，给人带新的希望；春天是最出色的化装师，给地球画**生机和绚丽；春天更是一个阳光男孩，充满自信，充满爱心！东方破晓，大地仿佛一夜之间换了件新衣裳，那是草儿，它们是大地的外套，一个个都挺直了要办，显得生机勃勃。草地上，有些孩子们径直跑进草地里闹着，有的似乎在寻找着什么。草，是快乐的声音。迎春花、油菜花，都是鲜嫩嫩的黄，树下，许多不知名的花，与草儿拥簇着，星星点点，好似天上的小星星掉了下来。红的似火，黄的似霞，粉的，则好似粉水晶那样美丽。这些花儿招来了蜜蜂，它们“嗡嗡”地穿梭在花与草之间。蝴蝶们扑扇着翅膀，停在一朵花上，好像一位亭亭玉立的小姑娘站在微风中。花是“美丽”的声音！风儿穿着长裙，它有一对翅膀啊，从你的脸庞拂过，那长裙滑滑的，就好似丝绸擦过你的脸，凉丝丝的。看！那是鸟儿，它们在空中宇风儿跳着华尔兹，多么优美的舞姿。风，是“柔和”的声音！躺在草地上，望着天上的白云，它们一小朵一小朵地飘着，是那样悠然自得。一只“燕子”飞了上来，云朵们纷纷让开，只见那风筝在风中摇曳着，它云，是多么“纯洁”的声音。站在窗头鸟瞰，只见大树抽出了嫩芽，它们都是花苞样大笑，有的分成了两瓣叶子，有的还“含苞欲放”。**的，十分惹人喜爱。整棵树也披上鲜绿的新衣。麻雀们也“叽叽喳喳”谈个不停，它们在树的植牙上踱来踱去，好似一个大法官，在审视它们长的有多茂盛。树，多么“绿”的'声音！躺在草地上，你能够闻到花朵的芳香，听到鸟儿的欢唱。寻觅着，寻觅着，无论哪里，你总能听到一个优美的旋律——春的旋律。它轻松、优雅，那里有草儿的歌，花儿的歌，风儿的歌，白云的歌，树的歌……这个旋律使你快乐、幸福、温暖……春，随着新年的尾幕悄悄地踮着脚尖来到了美丽奇妙的大自然。她是主宰四季最浪漫最梦幻的女神；她是赋予万物重生的母亲；她是一曲催人奋进的歌，一首昂扬的诗。春是自然界里技艺最精湛的艺术家，她用甜美圆润的'天籁之音，唤醒了沉睡在冬季里的生灵万物。她在空白的画纸上，精心描绘了绚丽的水墨画。她对着大地只一抹，大地奇迹般的苏醒，人们的视线里出现一片柔和的绿色。春雨润如酥，淅沥沥的小雨奏出欢快灵动的旋律，宛如银铃般美妙。稚嫩的小草，仿佛一夜之间都从泥土里钻了出来，乐滋滋地吮吸这甘露。堤岸的柳树，萌发出新的枝芽，随风飘荡在空中，彼此相互缠绵依恋，像素妆的美人梳理如丝的长发。桃花、杏花、梨花、迎春花，竞相争妍，千姿百态，花枝招展。春风轻拂，落英缤纷，花瓣儿漱漱飘舞，犹如已经远去的春雪。机灵、敏捷、可爱的燕子在这秀美的南国，开始忙碌了。它们一会儿掠过水面，使*静的湖面上漾起一圈圈的水波；一会儿又展开它那像剪刀模样的翅膀自幼的飞翔；一会儿停在了乌黑的电线上，活像乐谱上的小音符。春是生命之中最初绽放的绚丽之花，朝气蓬勃。“一年之计在于春”，“光阴似箭，日月如梭”，让我们踏着春的旋律起舞，珍惜大好春光，把握现在，创造未来！旋律作文1有一首歌唱到“接受我的关怀，期待你的笑容”，这篇文章是一首心灵之歌，唱出人间真情，唱出了动听的爱的旋律，让我们浏览一遍吧。《穷人》这篇文章写出了桑娜的助人为乐与舍己为人，表达了桑娜高尚的品质。《别饿坏了那匹马》表达了青年为了帮助作者“买”下作者手中的马草，为了让作者安心读书他的品德照样高尚；《唯一的听众》表现了一位“耳聋”的.老人为了让作者重拾信心，用心灵的语言指导作者，让作者重新回到舞台上，这品质同样高尚；《用心灵去倾听》这篇文章是关于倾听的真情故事，并且在作者儿时苏珊为他做了如第二个母亲的事，品质高尚的苏珊最终去另一个世界唱歌了。生活中，人与人之间要相互关心，相互帮助，人的结构就是互相支撑的，让我们一起感受真情的存在，并让爱在心底扎根，抒发美好情感。我们要学会感恩，学会互相帮助，让人间有真情，让人间变成爱的天堂，让我们一起努力吧！读小学的时候，最期待的就是音乐课，不仅仅是因为它的轻松，还因为有那些耳熟能详的歌曲，动人心弦的旋律。那一首首好听的儿童歌曲，曾一次又一次地敲响我的心，至今仍时常回响在我耳边。细细回味：一首《让我们荡起双桨》，是我们春游时总能想到的歌，虽然眼前没有洒满阳光的海面，也没有那美丽的白塔，我们依然手拉着手，迎着太阳，愉快地歌唱，笑声和着歌声无忧无虑地在空中荡漾；一曲《外婆的澎湖湾》，让我想起外婆那日见苍老的容颜和永远慈爱的目光，想起一，二年级时的冬天，穿着厚棉衣站在校门外风口里的外婆，和那双为我而揣在怀里的温暖的手；还有《同桌的你》，我们曾为老师布置的难题争得面红耳赤，也曾将用以解馋的糕点秘密分享，课桌的那对抽屉里珍藏了往日同学间多少的欢歌笑语！我迄今不可以遗忘，那无奈的苍凉的目光。那样的目光本不属于一个活泼可爱的小孩。它是一张战地风云摄影照片，情况是伊朗某城的残垣断壁。我也不知道人类在历史上到底经历几回战事，也不知道全世界也有是多少可怜儿童遭到着丧失家人的痛苦。我经常想：战事难道说简直难以避免的吗？战事摧毁生命，而生命是一个惊喜。在这个星体上欢聚、白头偕老也是一个惊喜。为何大家不能用一颗善心去包容别人，却要以铁与火、血与泪相背？人性本善。婴儿童真的眼光与微笑能够使天地之间的一切而为暗淡。是啥让我们童真的本性慢慢湮没，让我们的良心慢慢消退，让我们在惨忍的战事中****、不能自拔？是钱财，是权益，是无止尽的贪欲！更是这种使大家轻视乃至忘了人世间最珍贵的物品：生命、爱和包容。一个叫昆廷的**年轻人来*做志愿者已经十年了，在这期间，他遭遇了成千上万的**公司，但他还没有被抛弃。我协助了十个人，在***三个**公司，但我还是协助了七个人！这一**青年人的风趣让我们看到了一种宝贵的精神实质：仁德和包容。有时候大家并不缺乏爱，缺乏的通常是想和你在一起受了伤以后再去爱的勇气与胸襟。人和人之间不可以不爱了，沒有包容。那麼，人类与自身的妈妈自然界中间是不是也是这般呢？自文艺复兴时期至今，以民为本的现实**思想将人定坐落于一个高于一切种群以上的部位。人变成天地万物之主。因此，以便人的必须、人的权益，大面积山林变成了戈壁，成千上万的特种养殖变成大张旗鼓捕猎的目标。地球上的种群日趋稀缺。害怕想像，当有一天，地球上除开人类再也不会别的微生物时，地球上一切生命的共同的家园会变为什么样子，人类这一词语的意思就是你我每一个人将怎样存活。自然界造就的一切生命，就其生存权来讲，是公*的。人类在婆娑世界中的影响力是弱肉强食，优胜劣汰的結果。但这并不**着人类的议论文生命就比自然界中别的种群的生命高雅，也并不**着人类有**夺走别的生命繁殖和发展趋势的机遇。大家和自然界造就的一切生命相互日常生活在一个星体上，这一星体是大家共同的家园，有哪些比互相尊重、相互之间包容更关键呢？互敬互惠，共享资源生命是大家唯一的选择。有一首歌那样唱道：要是每个人都献上一点爱，全球将变为幸福的世间。真心实意期待，爱的旋律能解决地球上大家共同的家园上的一切争夺，让全部的生命都能和睦幸福快乐地日常生活在同一片蓝天之中。爱的旋律在生活中奏响，爱的旋律回荡在我的生活中，它将激励我去迎接美好的明天。我生命中爱的旋律，被她奏响，时高时底，时快时慢，美妙而又忧伤。她，是我的姥姥。那一年，我去姥姥家过生日，收到好多生日礼物，有手表、书、文具、缅玉，同学录……轮到姥姥送礼物了，她走进里屋，从柜子里拿出一块布，小心翼翼地打开，里面是双崭新的绣花鞋，鞋头还有一颗***心，姥姥说是因为我的名字里面有“心”字。见是双布鞋，我心里不高兴了。心想，这种鞋也拿得出来？穿出去不怕被人笑话死！我知道姥姥并不富裕，可是再节约，在这个时候也不能这么小气“文心，穿上去试试合不合适？”姥姥说。我头一摇，皱起了眉头，撇了撇嘴，满不高兴地说：“这种破鞋我才不穿呢！难看死了！我要好的凉鞋。姥姥，你怎么这样？”姥姥的眼里顿时闪过了一丝让人难以理解的异样。当天晚上，我被喧闹声吵醒，一个长发医生在给姥姥看病。我匆忙爬起来，穿上衣服，问了表姐才知道姥姥因为眼睛看不清给我绣鞋时把生了锈的针扎进了肉里，得了破伤风，现在情况不太乐观。我呆了，傻了，仿佛木偶，想起了白天对姥姥所做所说的一切，我后悔不已，唉，我啊我啊，怎么就这么傻啊！姥姥醒了，她为了不让我担心，忍住疼痛，勉强笑了笑。泪水模糊了人的眼睛。“姥姥——对不起，对不起——”那哭声冲出我的胸腔，我哭得肝肠寸断，哭得天地动容。“姥姥……你，你疼不疼？你，你没事吧，你要是走了，我，我，我也不活了！我不要高档鞋了，我会好好珍惜这份生日礼物的！姥姥。你哪儿，哪儿都别去！我怕！怕！”我哭喊到。假期结束了，我回到自己的家。一个月过去了，姥姥终于好了。不久，我收到了一份邮包，打开一看，是一双绣花鞋和一双白色高档凉鞋。我又忍不住哭了，泪水像断了线的珠子，从我脸上滚落下来，泪光中，仿佛看到了慈爱的姥姥为我绣鞋的情景。从此，我也学会了爱。我把压岁钱、零花钱都节约下来，去姥姥家给姥姥，可她老是不要，说给我买好吃的。所以我把钱偷偷藏在一个地方，回到家再告诉姥姥，让她多买点鱼、虾滋补身子。姥姥的爱教会了我去爱，这爱的旋律，像一双隐形的翅膀，它将带着我飞翔，飞翔，飞跃千山万水，飞到世界上每一个需要爱的地方。有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待我的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑”一天，我着急忙慌地去帮爸爸办一件急事，但在路途中我遇见了一个小朋友磕倒在路旁，他痛哭流涕。周围连个人影都没看见，我心想：这个男孩好可怜哦！我赶紧跑了过去，把他扶了起来，用纸巾帮他擦一擦摔烂的双膝。可我怎么能把他送回家呢？而且我还有重任在身(帮爸爸办事)，我苦思冥想了大半天也没能想出个好法子来。顿时，我感觉乌云漫布，黑云笼罩着整个天空。就在我走投无路快要崩溃的时候，救星出来了——一位骑三轮车的老爷爷。我告诉了他情况，老爷爷点点头，说：“小姑娘，你去忙你的吧，这个小孩我给他送回去。”心想：那怎么行，老爷爷的腿脚不方便，年纪又大了，我要同意靠他一个人单独把这个小朋友送回家我也太没有良心了吧。我连忙推辞了。可老爷爷一再要求，最终我终于同意了。我和老爷爷一起把小男孩抬上车，看着老爷爷咬着牙，吃力的等着脚踏子，渐渐地离我远去，我的眼眶也湿润了，这位善良，慈祥，质朴的老爷爷这种做法不就是应证了：人间处处有真情这句话了吗？感动人心的事就如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间之情。只要人们能够互相关怀，互相帮助，互相包容，互相理解，共同去感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深处扎根吧！六年级:苗曦元电视上，我们常看到爱心捐赠活动，那温馨的场面常让我热泪盈眶，那《爱的奉献》歌曲久久回荡在我的脑海，成为最美旋律。没想到这感人一幕，在这个暑假，就在我们小区也呈现了。晚餐后，火红的太阳仍停在西山上。小区张贴栏前一堆人吸引了我，原来大家都在看倡议书：一名大姐姐郊游时，不知被什么蚊虫咬了，现一直昏迷不醒。这种病很严重，也很罕见。大姐姐的生命危在旦夕，原本漂亮的脸蛋一片苍白，眼睛呆滞，毫无生气。关键的是每天需要上万元费用维持生命！小区的住户便自发的**起来，发出这份倡议，大姐姐需要我们伸出爱的双手，大姐姐需要我们献出爱心。我脑子里不由自主地浮现出大姐姐病中痛苦的样子，倒抽了一口冷气，我一定要帮忙的！周边人也都坚定的点了点头！太阳公公不知什么时候羞愧的躲在了西山后面，生怕自己的热量让大姐姐更加痛苦！捐赠时间定在22日，可许多业主仿佛都等不及了呢！你一言我一语的讨论要捐多少，为了壮大捐赠的声势，老奶奶们每晚还不辞辛劳的进行彩排。终于，捐赠开始了！可是，天公不作美！淅沥沥的小雨下过不停，逐渐变成了倾盆大雨，仿佛也在为大姐姐流泪。操场上像是赶集，有着从未有过的人气，雨天并没有影响大家的心情和捐赠热情！随着吵吵闹闹的人群声和《爱的奉献》伴奏声，主持人出场了，他普通话讲得一点也不好，哗啦啦的雨水使他显得更加滑稽。但是，业主们丝毫没有谴责的意思，而是拍手叫好！一切进行得那么顺利，大家都争先恐后的捐款，那些磕磕绊绊不安份音符已经全然消失了。我把妈妈交给我的一百元还有自己的一点零花钱也都捐了出来，业主们有的只捐了几元，有的捐了几十元，有的几百元，还有的几千元……这些并不重要，重要的是那份爱！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”正如歌曲所唱，也许我们小区的捐款对大姐姐来说杯水车薪，但我们物业还有许多小区，大家都行动起来，践行爱的奉献，就一定能够凑足大姐姐医疗费，我们就一定能创造出**、美好的人间！爱，这是一个意味深长的字。有包容，有关心，还有善意的谎言……《穷人》。想必大家都很熟悉吧，这篇课文，是俄国著名作家列夫·托尔斯泰这位大文豪写的，我们续写过，也写过读后感。桑娜，一位普通的渔夫的妻子。她的家境并不好，有五个孩子，每天过着饥一顿饱一顿的生活。但是，在邻居西蒙己经去世，但两个孩子无人照顾的情况下，桑娜还是果断的帮助了西蒙，收养了她的两个孩子。我们一定要学习桑娜这种无私的爱，这种善良的品质！《别饿坏了那匹马》主要讲了：我上小学五年级那年，一直在远处的书摊免费看书。但有一次被父亲发现了，父亲要我卖马草换钱看书。书店老板是一个心肠十分好的残疾青年，他编造了一个善意的谎言，每天都买我的马草。体现了残疾亲年乐于助人、用心良苦的善良本性。文中出现了三次“别饿坏了那匹马”：①青年为了帮我看书，才说了这样一句话。②暗示妹妹碧云不要拒绝马草，害怕妹妹揭露了谎言，但青年更想让安心读书，才说了这样一句话。③我对马的关心，这里的背景是我快要走进里屋了，谎言就要被揭开了。这一句话不仅是这篇课文的题名，还是全文的线索。《唯一的听众》这一课给我的印象最深！主人公是：在音乐方面是“白痴”的“我”和用善意的谎言鼓励我的老人。由于我拉的小提琴十分不好，没有人鼓励我，所以我就到小树林里去练琴。在那儿，我意外的碰见了一位老人，她说，她是一位耳聋的老人，于是这位老人就成了我唯一的听众。在老人善意的谎言的帮助、鼓励下，我的拉琴技术**提升了。最后，我知道了**，十分感谢老人那“善意的谎言”……《用心灵去倾听》这篇课文十分令我感动。赞美了苏珊用心灵去倾听孩子的心声，用爱心帮助孩子的善良品质。表达的我对苏珊无比亲切，无比怀念的思想感情。啊！一位淘气的孩子，一位用着很多无聊的问题的孩子，苏珊竟然在非常忙碌的情况下帮助了幼小的汤米……爱！是无私的；爱！是永恒的；爱！可以创造奇迹！让我们一起唱起那首歌：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑…………”“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首《爱的奉献》，我的心便激动不已，因为我觉得世界充满可爱。或许，你会觉得它看不见也摸不着，但是我们却能深深感受得到。我们大多数人都拥有健康的体魄，过着安逸稳定的生活，我们是多么幸运和幸福啊！但是，当我们迎着朝阳微笑，枕者月亮安寝时，是否想到：我们身边有一位同学得了严重的骨癌，不能像我们一样安心地学习，快乐地生活和健康地成长。她，就是四(3)班的章鸯。癌症是一种可怕的疾病，治疗需要一大笔的费用，是一般家庭难以承受的。这对于本不富裕的章鸯家庭来说无疑是雪上加霜。拥有健康和快乐是我们每一个人的梦想。为了挽救一个鲜活的生命，为了让生命阳光重新照耀在章鸯同学身上，全校同学都已经行动起来了—为章鸯同学捐款。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛。”经统计，我校已为章鸯同学捐款三万九千多元。这三万九千多元里，蕴涵着同学们无限的爱心。那爱心，都将化为一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖着她的心胸。“赠人玫瑰，手有余香，”你出一份力，他献一份爱，携手相助，让章鸯同学撑起一片蓝天，与我们共同创建**社会，共享幸福人生！！“安静地等待，那一天你承诺的岁月像慢慢流淌过的小河……”就让我们一起唱响爱的旋律，一同祝愿章鸯能够战胜病魔，身体健康！！后记：章鸯因是癌症晚期，治疗无效，离开了我们。生活中有非常多的爱，甚至一件小事都是一种爱。爱，让人温暖，让人欣慰。爱，太伟大了！就在昨天，我生病了。体育课上完，老爸就把我接走去了医院，挂上点滴，觉得好冷啊！但我没说出来。爸好像察觉到什么，问我冷不冷。我还硬着嘴皮说不冷，其实很冷。但终究还是让老爸看穿了心思。他打算去超市给我买一条温暖的围巾。超市离医院有点远，爸爸把他身上的衣服也给我披**，只留下一件衬衫穿在身上就出去了。我情不自禁地提心起来了，打电，你还是回来吧，不然你也会生病的。”爸挂了电话，没说去不去买。但我知道，他很冷，他还是会去买的。不一会儿，老爸回来了，手上抱着一条大***大围巾。在老爸给我披上之时，不经意间碰到老爸的手，好冰啊！我连忙把身上的衣服“送”给了他，我自己也围**那条充满爱的围巾，仿佛忘了发烧的事儿了，全身暖洋洋的。我带着充满爱的围巾靠在老爸怀里入睡了，心中暗暗在说：“爸爸，谢谢你......”爸爸妈妈给我的爱，永远、永远、永远......留在我的记忆里，留在我的心中。我也爱你们！听着曹方唱的这首歌，我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自“我不禁看看我的天空里，这一边是读不懂的忧郁，那一边是大太阳高挂的画。”歌词就如同映照出了我的生活写照一般，同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪，这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着，下一秒，不快乐就会被信心和勇气所覆盖，重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过，“常思一二，不想八九。”也就是要多想想那一两件开心的事，而忽略并忘却掉八九件使你难过的事。既然遇到了自己，那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。“在记忆的慢车里穿梭，是雨水它让人坚强。”回想过往，有许多场落满了雨的潮湿回忆，但也确实是**困难与挫折的“雨水”在不断磨炼着自己，使我变得更加坚强了。“路总是越走越远，城市和花园，我**的标签，在这里或那里，勇敢着。”和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走，进行着我与大自然的透明交流。于是这样，我不会感到害怕，因为我明白，无论何时何处，我都不是单独一个人的，还有许许多多花草树木陪伴着我。正是因为遇见了我自己，所以要亲自动手打造那一片蓝天；因为遇见了我自己，所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰，从中回味、感悟人生；因为遇见了我自己，所以要坚信，“阳光会在下个季节遇见我”。一首歌，如同人生中的一场小片段，虽然短暂，仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望，自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样*凡、精致。冬天的旋律作文10篇(扩展4)秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；秋天好似一个警钟，惊醒大雁要南飞；秋天好似一个果篮，树上满是硕果累累。我喜爱秋天，是因为秋天的景物别有一番风趣，在我眼里秋天是一个万花筒，有趣而又美丽。秋天是一个丰收的季节，但更是一个美丽的季节。我酷爱秋天的枫叶，在我眼里枫叶是秋天的象征。在家乡的一个地方有一片小枫林，在无趣的时候，我经常到那去独自看着夕阳西落，听着风吹动树叶的“沙沙”声，仿佛自己置身于一场音乐会中，大自然是指挥官，树叶和风是双重和的唱着。枫叶又好似五角星，每当看到那***好似五角星的枫叶时，不禁让我想起了*，更加激发我的爱国心。秋天在四季中显得是最*凡最忙碌而又疲劳的，但秋天却是让每一个人都开心的季节，因为秋天是一个收获的季节、秋天是一个拥有旋律的季节。秋天，大雁南飞了，飞回了温暖的地带；秋天，叶子黄了，叶子们又再次投进了大地母亲的怀抱；秋天，动物们忙碌了，忙着要准备过冬的食物，忙着要找冬眠的地方；秋天，农民们笑了，看到果树上的硕果、地里一片金黄色的庄稼，农民伯伯们笑了。有人喜欢拥有绿色的春，因为它的温暖、象征着开始；有人喜欢拥有荷花的夏，因为它热闹、有趣；有人喜欢拥有银白色的冬，因为它象征着纯洁。那喜欢秋的什么呢？是秋的凉爽？还是秋的丰收？……应该是秋的五彩缤纷。每当秋天时往山上定眼一看，植物们便拥有了五彩的色彩一般，调皮的装扮着，要展示出自己最美丽的一面。秋与春相比，我觉的秋要略胜一筹。我爱秋，爱秋在酷热与严寒中也能活出自己最美的精彩；我爱秋，爱秋默默无闻为人类付出的精神；我爱秋，爱秋是一个美丽的季节；我爱秋，爱秋的色彩与旋律。一把小提琴不一定是整个人生，但他谱出的曲子就好比是整个人生的华丽。小小的秋天承载着大片大片的寂寥，孤独中，已渐渐苍老，小小的蝶儿呀，带着梧桐树的思念，随着小小的煎熬，悄悄地，找到了依靠，苦涩中，渗出了淡淡的美好。当狂风和沙漠在孤独中缠绵，当食人草在胜利地微笑——王者啊，步寸之中只有耻耀的小号！独奏中，霸气的美好——可是，怎么能独有呢？当我打开了闸门，悄悄溢出的，是我的脚印呢？再悄悄跨进闸门时，却迷失了。昏昏沉沉的像在雾里，我看得见光，却找不到路了——双手没有方向地动着，深深卷入现实的海底，全部被淹没了！我要的灿烂的春天呢？我要的白皑皑的冬天呢？迎来的又怎会是那血红的秋色呢？我终究是找不着了，背后系来的也只是一阵萧瑟的秋风罢了，那么，我的美好呢？一点点散了，一点点逝了，日落前的黄昏呀，多停一刻又何姑呢？啊！黄昏就映在那阵风里了吧！所以不再停留，只留下了我的迷茫。摇曳的风啊，请把我荡到远方，不再归来……我将记忆埋在树根下，纵然它一直生长，在我的脚步前，爬**树梢。最后，因为记忆而停留在这里，在怅然若失时，抓起一把回忆，狠狠地撕咬，路更畅快了！动荡的歌谣呀，请为我谱一支曲，在前方，轻轻地歌唱……回头一望，不再只有迷茫。火***秋叶爬**我的脸庞，我的人生色彩原来如此美妙啊！细细的风带着轻轻的蒲公英，像秋天里的一幅画——小小的幸运；炽烈的香伴着火红的玫瑰，像夏天里的一幅画——火热的激情；淡淡的色瞄着夜里的静，像冬天里的一幅画——挣扎的美！小提琴的独奏响，*凡的人生，看不见的*凡的美啊！如果说青春是一首歌，那我们便会有各种各样的青春旋律：拼搏、坚强、诚信、感恩等等，而我的青春旋律，便是努力。七月，窗外蝉鸣声声，不停地诉说着夏的酷热，我坐在会考考场奋笔疾书，听着窗外的蝉鸣，不免觉得有些烦躁，思绪也更加混乱起来。我盯着眼前的试卷，深吸一口气，在心中告诉自己：不要留遗憾，你可以的。这句话像一个镇静剂，突然让我的内心*静了下来。随着笔尖的沙沙声，考试结束。我走出考场，抬头看着天空，不禁想起了那段奋斗的日子。六月底，看着眼前凄惨的成绩单，我终于下定决心拼一把。坐在座位上，回想着我半年来的松散，看小说、刷视频，我何曾在学**下过功夫？马上就要会考了，一落千丈的成绩终于让我开始紧张起来。我制定了详细的复习计划，并且请爸爸妈妈督促我。夜晚，小区里的路灯已经熄灭，邻居们大多也已经进入梦乡。橘黄的灯光照着我眼前的试卷，做完的题越来越多，以前混乱的知识点在脑中也渐渐清晰起来。十一点，我还在整理错题本，眼前一片模糊，总感觉自己要睡过去，一直陪着我的妈妈走过来拍了拍我的肩膀，对我说：“困了就睡吧，休息好了才有精力学习。”听了妈妈这番话，我再也忍不住困意，终于上床睡了。这半个月，我每天都顶着**的黑眼圈，用完的笔芯比网课三个月用完的还多。因为我知道，青春就像萤火绚丽流动的银河，灿烂却也极致短暂，唯有努力，才能不在这片银河上留下遗憾。出成绩那天，阳光格外好，明明没下雨，路边的草木却异常干净，树上的叶片，也镶着一层金灿灿的边。也许成绩并不如意，但我不后悔，因为我努力。会考，并不是终点，而是一个新的起点。我的青春，也才刚刚开始。努力，便是青春最美丽的旋律。花开无声，却有它无言的美丽，是在静静中绽放的旋律。旋律，我在冥冥之中体会到它的重要性，它让世界变得美好。旋律，一个萦绕在无数人脑海中的美丽，它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适，在悲伤时，慰籍我们受伤的心灵，如同婴儿依赖母乳，如同小树依赖土壤，如同作家依赖灵感……它就像一个天使，指引我们走向成功，这就是希望的旋律。因为生命只有一次，所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动，运动在于坚持，坚持在于恒心，恒心在于毅力……生命就像一朵花，它容易凋零，但也最为美丽。这是生命的旋律。学习不要只有三分钟热度，要持之以恒，有句话说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”只要坚持不懈。那么，胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着；那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着；那么，胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话，坚持不懈，善莫大焉！学习的旋律是坚持不懈！也许，你无法选择你是含着金汤勺出生还是**凡凡地来到这世上，但是，不管怎么样，你可以选择你的人生到底要怎样走，到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡*奇，这都需要我们自己去选择，人生的旋律是自我选择！因为我知道了眼泪无法洗去痛苦，悲伤无法抹去伤痕。所以，我学会了微笑，学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此，微笑背后是悲伤的旋律！旋律掌控着世间的一切，不管是鞋子撞击着地面，阳光照射着大地，风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。美是大自然**的完美焦点，美是一种时尚与外表相结合的产物，美是一种人情的体现，美是一种灵动的旋律。美无处不有，美无处不在。小时候，经常被妈妈抱在怀中的我，无不感到欣慰与幸福，往妈妈怀中撒尿，还把自己乐得直笑，以为那是一种快乐，那是一种颤动，在母亲的怀里贪爬，很美很美，美得天真，美得自在，美得童年不无奈，美的母亲乐开颜。而现在的自己，已经长大**，多年的学习生涯也让自己长大了不少，朴实的校园生活，潇洒的时代，让你迈向大学时代，就在这个时候，在美的逼迫下，让生活变得艰苦，俗话说得好，“吃得苦中苦，方为人上人”，十年寒窗也是一种美的灵动，浮动在旋律的琴弦上，让人为了美而努力，为了美而存在。回忆过去，童年的歌谣已成回忆，童年的美已成为我一生中浪漫的历史记载，而面对现实中的自己，显得有丝茫然，美是一种怎样的旋律，朦胧了我的双眼，似乎雾气弥漫，似乎水气蒸腾，在云雾中徘徊的自己，把美看得像断了弦的琴，在波折中充满忧伤，在旋律中充实灵动。展望未来，美不再是一种梦境，而是一盏明亮的台灯，在前方为我照亮，那的确是美的焦点，翻书的唰唰声，读书的朗朗声，小屋间的音乐声，林间的鸟声、风声，人间的欢呼声，亲人的祝福声，似乎都在告诉我，“明天最美”。其实，在生活中你根本不需要埋怨生活无奈，抱怨生活不美，其实生活很美，根本不用参杂什么古筝的音乐，什么外表的修饰之类的东西，那都不重要。在你朴实的生活中，你只要用心去发现和体会人间美，其实很美很美，只要你善于发现美，不怕人间不存在美。只要你美，你就一定懂美，爱美，追求美。美，它是一种人间灵动的旋律。春天，是一个美丽的季节，也正是外出踏青的好时期，这不！我们便开始了这次的春游。走在路上，和暖的阳光和着微风把那盛开的花儿的芳香送给我们。你看那柳树，枝条柔曼，在微风的吹拂中微微摆动，那羞涩，飘逸的情态仿佛一位窈窕的少女。使你仿佛进入了满是翠绿的梦—恍恍惚惚，又真真切切，扑素迷离，又让人留恋忘返，余味无穷。再看看靠近山坡上的梨花。簇成束，滚成团，一簇簇，一层层，象云锦似的漫天铺地，在和暖的春光下，如雪似玉，洁白无暇，溢光流彩，璀璨晶莹。你看，桃花，盈盈欲滴，红的相间，亲切**，随着脚步慢移，这副长轴画卷徐徐伸展。走着走着，突然一声清脆的鸣叫划破天空。我抬头寻望，只见一只只小麻雀成群接对的，相互簇拥而来。他们那"扑嗒，扑嗒"的小翅膀不停的扇动着，小嘴"唧唧，喳喳"唱着我们听不懂得歌儿，我站在那，屏息静立，静静