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2019-2020年历史必修2经济史人教版练习题七十

>第1题【单选题】

在全球化高峰论坛上,一位经济学家指出:”从地域的维度看,全球经济不可能同时一起实现一体化,

而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。”材料表明()

A、经济全球化的先决条件是经济区域集团化

B、经济区域集团化最终决定经济全球化的实现

C、经济全球化和经济区域集团化两者不可分割

D、经济区域集团化对经济全球化具有双重作用

【答案】:

A

【解析】:

【分析】从材料一部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化”可以看出该经济学家认为区域集团化是实腌济最

终全球化的重要的前提,故选A.B项说法绝对化;C项错误,材料并未交代二者的相互关系;D项错误,材料并未涉及到区域

集团化的双重作用.

【点评】从材料"部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的f化”可以看出该经济学家认为区域集团化是实现经济最

终全球化的重要的前提,故选A.B项说法绝对化;C项错误,材料并未交代二者的相互关系;D项错误,材料并未涉及到区域

集团化的双重作用.

>第2题【单选题】

日益蔓延的欧债危机导致欧盟和欧元区成员国间的经济差距空前扩大,核心和外围国家的壁垒分明,

也造成了核心与外围国家有关‘刺激‘和‘增长’的政策博弈。这能看出()

A、欧盟经济实现了真正的一体化

B、大国主导了欧洲一体化的进程

C、欧洲政治经济发展出现不平衡

D、欧洲一体化中体制性缺陷显现

【答案】:

D

【解析】:

【分析】材料"核心和外围国家的壁垒分明,也造成了核心与外围国家有关‘剌激‘和靠长’的政策博奔’可知欧盟经济内

部尚未实现真正的一体化,故A3质错误;大国主导了欧洲一体化的进程材料缺乏论据,故B项错误;材料重在阐述经济问题与政

治无关,故C项错误;材料说明欧盟经济设计架构的缺陷因债务危机凸显,故D项正确.

>第3题【单选题】

1965年,欧洲经济共同体把决策机制从全体通过改为多数投票通过。这遭到了法国总统戴高乐的强烈

反对,并连续6个月拒绝出席会议。最终,欧洲经济共同体通过了一项决议,允许共同体成员国行使否决

权\,阻止通过有疑义的、事关“重大国家利益”的协议。这表明()

A、法国主导欧洲一体化进程

B、民族国家利益阻碍欧共体运行

C、欧洲进一步合作面临挑战

D、欧共体内部各国矛盾难以调和

【答案】:

C

【解析】:

【分析】依据题文中成员国拥有否决权可知,欧洲进一班作面临挑战,故正确答案为C项.结合所学欧共体的相关知识可知:

德国主导了欧洲f化进程;民族国家的否决权只是阻止有异议的、事关本国"重大国家利益”的协议不会阻碍欧共体运行;

欧盟的成立说明了欧共体内部各国的矛盾是可以调和的,故A、B、D三项错误.

>第4题【单选题】

逻辑方法中的归纳,是从大量个别现象中概括出一般性认识的思维方式。对多种事物、现象抽取其共

同之处加以概括,形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命题、论述等。下列归纳正确的是()

A、秦汉、隋唐、宋元、明清主流思想-儒家思想

B、世界经济危机、经济全球化一一市场经济体制

C、戊戌变法、辛亥革命、解放战争一一新民主主义革命

D、《悲惨世界》《人间喜剧》一一浪漫主义

【答案】:

B

【解析】:

【分析】题目中的归纳法,大概的含义就是从一些个SU现象中归纳出一般的认识或者规律,即分析与综合的辨证分忻方法.奏

汉、隋唐、宋元、明清主流思想与儒家思想,不是个别与一^的关系.世界经济危机、经济全球化与市场经济体制存在内在的

力性认识.戊戌变法、辛亥革命、解放战争与新民主主义革命不存在必然的逻辑关系.《人间喜剧》是现实主义风格的作

品・

>第5题【单选题】

钱乘旦先生在《不平衡发展:20世纪历史与现代化》中提到,二战后人们企图修补这个社会.…修正的

方向是企图“超越"民族国家,但并不是消灭民族国家,而是对它进行“越位”,从而对它的主心骨一一国家主

权实行分解。最能体现这种"越位”的是

A、

D、

【答案】:

D

【解析】:

【分析】本题考查学生对材料的阅读和理解能力.从材料”修正的方向是企图“超越"民族国家,但并不是消灭民族国家,而

是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位"”可以分析的出这是说的超越了国家的主权范畴而进行的联合,故选D,欧

盟是成员国各自让渡出一分主权而建立的政治济组织.ABCB5都未体现让渡国家主权的内容.

【点评】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•世界经济区域集团化•欧盟

第6题【单选题】

下图所示中国新时期外贸状况,对此解读正确的是(

(:<4是—)

25OOOp

20000•

了4#34med/英产产

A、中国对外贸易处于出超地位

B、表明社会主义市场经济体制的建立

C、加入世贸组织促进了外贸大幅度的增长

D、中美建交促进了中国对外贸易的发展

【答案】:

C

【解析】:

【分析】根据题干图片信息,本题实际上考查中国特色社会主义建设道路相关内容——改革开放新时期的对外贸易.据此,结

合所学可知,分析、判断选项,可知:AJ页属于无关项,排除;B项不符合史实,市场经济体制1992年中共十四大上确立的;D

项表述不符合题干图片核心信息.进一步可知,C项表述客观,2001年中国加入世贸组织后,外贸大幅度增长,符合史实和题

意,正确.综上,故,本题正确答案选C.【点评】本题主要考查学生识别图片等历史素材,仔细观察图片信息,比较、分

折,并作出准确判断的能力.

>第7题【单选题】

全球化带来了许多新问题和新挑战:贫富分化加剧、国内民族与社会的分裂、生态环境恶化、侵犯人

权、国际犯罪、国际游资投机、恐怖主义等。这些问题已经越出了民族国家疆域的范围,单靠民族国家本

身是无法解决的。这主要反映出()

A、全球化时代民族国家的局限

B、全球化带来的新问题无法克服

C、全球化问题深入到民族国家

D、民族国家无力参与解决全球问题

【答案】:

A

【解析】:

【分析】A"这些问题当越出了民族国家疆域的范围,单靠民族国家本身是无法解决的”说明民族国家对于全球化的局限性;

B中无法克服不符合题意;

C中深入民族国家早已有之;

D民族国家有能力参与解决,故D错误.

故答案为A.

【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,由材料这些问题谖越出了民族国家疆域的范围,单靠民族国家本身是无法

解决的说明全球化带来的问题需要国际合作来完成,民族国家对于全球化的局限性.难度较大.

>第8题【单选题】

A、国际政治局势稳定

B、国际自由贸易得以实现

C、国际分工日趋明显

D、国际间的经济联系增强

【答案】:

D

【解析】:

【分忻】从表格可以看出20世纪90年代的外国资本投资比80年代增长迅速,说明了资本在世界范围内的流动加快,故D项正

确;

表格反映的是经济局势,A错误;

自由贸易至今尚未有效实现,B错误;

材料表格反映的不是国际分工,是世界资本投入,D错误.

故答宠为:D.

【点评】本题考有的是经济全球化迅速发展的问题,学生们要知道经济全球化出现的原因、过程和表现,考查学生灵活运用知

屣物.

>第9题【单选题】

世界银行的有关协定规定:“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设・・・・・・

以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发。”这说明世界银行的主要职能之一是()

A、维持汇率稳定

B、消除贸易壁垒

C、提供发展援助

D、促进自由贸易

【答案】:

C

【解析】:

【分析】"协助会员国境内的复兴与建设"等信息说明世界银行旨在促进会员国的社会经济发展故C项符合题意A、B、D三

项均与题干材料中的信息不符.

>第10题【单选题】

促使下图中B-C阶段西欧经济高速发展的主要措施是()

A、建立欧洲煤钢共同体

B、欧洲共同体成立

C、签署《欧洲联盟条约》

D、启用欧兀

【答案】:

B

【解析】:

【分析】本题考查欧共体成立的影响。依据材料B-C阶段的时间1952-1973年结合所学可知,1967年欧洲煤钢共同体、欧洲经

济共同体和欧洲原子能共同体三个机构正式合并,统称为欧洲共同体,促进了西欧经济的发展.因此B选项正确。

A选项错误,欧洲煤钢共同体存在的时间是1951-195眸,仅涉及煤钢领域的共同管理,不是这一阶段经济发展的主要原因;

C选项错误,《欧洲联盟条约》签订的时间是1991年12月,与B・C阶段的时间不符;

D选项错误,欧元启用的时间是1999年,与B-C阶段的时间不符.

故答案为:B。

【点评】本题主要考查欧洲一体化,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握.1967年欧洲煤钢共同体、欧

洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个机构正式合并,统称为欧洲共同体,促进了西欧经济的发展。

>第11题【单选题】

1967年,当法、德倡导成立欧共体时,英国曾竭力反对,后又申请加入,但遭到法国的两次否决,直

到1973年英国才成为欧共体成员国。1999年欧洲统一货币欧元发行后,英国拒绝使用欧元而坚持使用英

镑,成为欧盟内部的〃非欧元区国家〃。这反映出()

A、法、德两国主宰者欧洲大陆的事务

B、欧洲一体化并不符合英国的国家利益

C、欧洲一体化一开始就存在内部矛盾

D、大国之间的利益纠葛使欧盟名存实亡

【答案】:

C

【解析】:

【分析】从英国加入欧共体的过程以及加入后一直拒绝使用欧元来看,欧洲一体化从T始就存在内部矛盾.故答案为。质.A

项说法夸张,材料不能反映,排除;英国申请加入,说明欧洲f化符合英国国家利益,排除B项;D项材料不能反映,排除.

>第12题【单选题】

因西欧国家纷纷减持美元,2002年美元在国际货币储备体系中占比由2001年的71.4%下降到67%,

西欧国家减持美元是因为()

A、美欧关系彻底恶化

B、欧洲单一货币欧元启用

C、美国霸权不得人心

D、世界经济新秩序的建立

【答案】:

B

【解析】:

【分析】依据题干时间"2002年"和材料"西欧国家纷纷减持美元",结合所学可知,西欧国家减持美元是因为2002年欧元启

用,故B项正确;

AB5错误,错误在"彻底恶化”;

CD项材料中没有体现出.

故答案为B

【点评】本题考查为运用所学知识解决问题的能力.由题干时间“2002年”和材料“西欧国家纷纷减持美元“,结合所学即可

得出结论,难度适中.

>第13题【单选题】

近年来,"大宗商品源源不断从其他新兴经济体流入中国,这些国家由于出口激增收入增加进而增加对

中国制成品的消费一一中国通过自身的高速增长,打开了新兴市场经济增长的阀门”。这一材料表明()

A、中国制成品的进口超过出口

B、中国已成为发达经济体成员

C、新兴经济体的经济合作加深

D、新兴经济体的经济竞争加剧

【答案】:

c

【解析】:

【分析】此题考查的是经济全球化发展趋势加强.从题干分析大宗商品流入中国和对中国制成品的消费增加,说明中国与各种

经济体合忸流程度加深,故答案c符合题意.

>第14题【单选题】

“布雷顿森林体系”确立了以美元为中心的世界货币体系的表现是①国际货币基金组织和世界银行的

关键职务由美国人担任②美国取得对以上两个国际金融机构的最大表决权和对重大问题的否决权③美元

与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表④国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩

A、①②③

B、①②④

C、①②③④

D、②③④

【答案】:

C

【解析】:

【分析】联系所学知识可知,①国际货币基金组织和世界银行的关键职务由美国人担任、②美国取得对以上两个国际金融机构

的最大表决权和对重大问题的否决权、③美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表、④国际货市基金组织会员国的

货币与美元挂钩,以上均符合"布雷顿森林体系"建立的史实.故此题应选35.

【点评】此题为组合选择题.此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成,要求选出其中正确的一组,实际

上是多项选择题的变形.将同类选项按一定关系进行组合,通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识,并存之以数字序

号,然后分解组成备选答案作为选项.也可以构成否定形式,可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项.解

答时可采用选基法或列式法.首先,选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点,然后顺藤摸瓜,选出答案.列式法是将所有

选项的数字列坚式,四个选项都有的可确定,其他排除,从而缩小思考范围,在此基础上进行判断.

>第15题【单选题】

多极化的主体国家往往也是国际经济贸易大国,它们互为贸易伙伴。全球化愈发展,它们之间经济上

相互依存和相互制约的程度就会愈加深,因而在保持地区和全球安全与稳定上的共同利益也会扩大。这揭

示出()

A、区域性大国主导了全球化

B、全球化推动了大国的崛起

C、多极化与全球化相互促进

D、全球安全依赖大国的合作

【答案】:

C

【解析】:

【分析】根据材料内容,多极化的主体国家之间的贸易合作推动了全球化,全球化的发展加深了多极化主体国家间的联系,扩

大了它们之间在地区和全球安全稳定上的共同利益,体现出多极化与全球化相互促进的特征,故C选项正确;

材料体现的是区域性大国推动了全球化,推动了大国之间的联系与合作,但无法得出大国主导了全球化,故A选项错误;

材料没有体现大国的崛起问题,故B选项与材料无关;

材料能够体现筋安全对大国合作的依赖,但这不是材料强调的主要问题,故D选项错误.

故答案为C.

【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,由材料全球化愈发展,它们之间经济上相互依存和相互制约的程度就会愈加

深,因而在保持地区和物安全与稳定上的共同利益也时大可以看出两者的关系,难度中等.

>第16题【单选题】

1946年,《纽约先驱论坛报》刊载了一位美国官员的讲话:“除非打开更大的世界市场,美国将使自己

陷入破产之中.・・・・・有一个组织最近透露,倘今后九个月内不能成功地发展大规模的海外贸易,它们必将解雇

50%的就业人员。“为此,美国()

A、首倡自由贸易以图开拓世界市场

B、力推国际贸易自由化以缓解生产过剩

C、借布雷顿森林体系确立美元霸权

D、以美元大幅贬值来刺激国内商品出口

【答案】:

B

【解析】:

【分析】根据材料"倘今后九个月内不能成功地发展大规模的海外贸易,它们必将解雇50%的就业人员”所知,美国面临的问

题是劳动力过剩,因此美国希望把劳动力转移到国外市场,因此力推国际贸易自由化,B正确.

材料中无法体现美国•■首倡”,A错误.

布“雷顿森林体系”是货币金融体系,与解决劳动力过剩问题无关,C错误.

194年,布雷顿森林体系建立,美国与黄金挂钩,实行固定汇率,D错误.

故答案为B.

【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,由材料倘今后九个月内不能成功地发展大规模的海外贸易可以看出扩大出

□,减轻危机,进而得出结论,难度较大.

>第17题【单选题】

到2002年.全球跨国公司目前大约有65000家,国外分支机构大约有850000家。外国分支机构目前

分别占全球GDP的1/10和全球出口的1/3。这反映出()

A、世界经济全球化的趋势

B、资本主义经济进一步扩张

C、发展中国家经济受到冲击

D、世界经济新秩序逐步建立

【答案】:

A

【解析】:

【分析】A材料"全球跨国公司.......占全球GDP的1/1厢钮出口的1/3”表明跨国公司是推受经济全球化的主要力量,故选

A;

B跨国公司并资本主义经济,排除B;

C材料没有体现跨国公司对发展中国家的冲击,排除C;

D材料和世界经j傩序无关,排除D.

故答案为A.

【点评】本题考壹学生阅读材料提取有效信息的能力,到2002年.全球跨国公司目前大约有65000家,国外分支机构大约有

850000家是关键信息.

>第18题【单选题】

美国一家报刊写道:”对那些富裕的居民来说,中国入世的好处随处可见,进口的奔驰轿车更加便宜,

沃尔玛的商品更加丰富,但也并非都是赢家,对那些靠政府保护出售农产品的农民来说,生计有可能变得

艰难。”作者认为入世可能()

A、扩大中国的贫富差别

B、增强居民的社会购买力

C、冲击中国的落后产业

D、加快中国的产业结构调整

【答案】:

C

【解析】:

【分析】由"对刃陛靠政府保护出售农产品的农民来说,生计有可能变得艰难”可知c正确,其它选项与题意不符.【点评】

材料通过特定立场阐述中国入世的消极影响,要求学生结合材料进行针对性的思考.

>第19题【单选题】

1991年.历史学家卢卡克斯指出:"20世纪现在已经结束了。它持续了75年,从1914年到1989年。

它的两个主要事件是两次世界大战。苏联革命、原子弹、殖民帝国的结束、共产主义国家的确立、两个超

级大国的出现、欧洲和德国的分化一所有这些事件都是两次大战的结果。”由此可见,该学者历史研究的思

路是()

A、摆脱了对具体年代的关注

B、把握历史发展的阶段特征

C、不再以一百年为一个世纪

D、强调世界影响性的重大事件

【答案】:

D

【解析】:

【分析】从材料“它的两个主要事件是两次世界大战......所有这些事件都是两次大战的结果”中可以看出,该学者以影响世界性

的重大事件为思路来研究历史,故D项正确;

材料中没有体现出AB项;

材料"20世纪现在K结束了"说明C项错误.

故答案为D.

【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,由材料苏联革命、原子弹、殖民帝国的结束、共产主义国家的确立、两个超

级大国的出现、质和德国的分化-所有这些事件都是两次大战的结果可以看出影响世界的大事,进而得出结论,5®度中等.

>第20题【问答题】

2014年3月8日马航MH370航班失联以来,中国、美国、马来西亚等二十几个亚太国家开展了联合

搜寻工作,充分展现了国际合作的重要性。

亚太经合组织是亚太地区国家合作的典范之一。该组织将贸易投资自由化定为其长远目标,在具体步

骤上,1994年制定的《茂物宣言》中所确定,发达成员和发展中成员分别于2010年和2020年实现投资自

由化。此后开始通过单边行动计划和集体行动计划两种途径,逐步落实各成员对贸易投资自由化的承诺。

亚太经合组织在实现自由化目标的方式上有自己的特点,请运用材料加以论述。

A渐进性:将自由化定为长远目标,发达国家先于发展中国家实现投资自由化。多样性(灵活性):

实行单边行动计划和集体行动计划两种途径。

【答案】:

渐进性:将自由化定为长远目标,发达国家先于发展中国家实现投资自由化.多样性(灵活性):实行单边行动计划和集体行

动计划两种途径.

【解析】:

【分忻】依据材料“在具体步骤上,199侔制定的《茂物宣言》中所确定,发达成员和发展中成员分别于2010年和2020年实

现投资自由化”可以得出第一个特点为渐进性;依据"此后开始通过单边行动计划和集体行动计划两种途径,逐步落实各成员

对贸易投资自由化的承诺”可以得出其第二个特点为多样性或灵活性.【点评】合理运用材料知识并结合教材知识进行全面思

考,本题考查学生的语言组织能力和综合思考能力.

>第21题【问答题】

阅读下列材料

全球化是一个被广泛接受的社会建构的规则语言,全球的一体化和普遍的世界文化主义已经削弱了旧

有的关于独立、认同和自主的感觉,并推动许多国家让渡它们的部分主权。

以乐观主义的观点来看,意识到全人类的共同命运,以及许多主权国家以国家手段应对全球问题的能

力越来越弱,将会加强抛弃国家间竞争的行动。根据这一推理,冲突将减少,而人类将开始更好地认识到,

国家边界和海洋几乎不能应对来自于旅游、通信和贸易等全球革命的多重挑战。这些共同的问题只能通过

集体的、多边合作的方式加以解决。全球化正在形成一个强大的网络,对那些嵌入全球事务网络中的国家

的对外政策行为构成了限制。结果,全球化使得国家的合作必不可少,它最终将增加每个地方的每个人的

财富。

而较为悲观主义的观点来看,全球化不可逆转的进程将不会带来跨国合作。它将带来竞争。不管需求

是如何地令人信服收益如何地的提高,增加了的联系和朝一个一体化和单一国家社会的趋势将孕育敌意。

全球化正在削弱国家对未来和命运的控制,增加了处于优势地位国家的力量,但是限制了虚弱的国家的繁

荣,在一个高度分层的全球等级秩序中产生了新的不平等,富裕国家和贫穷国家之间的差距将继续扩大。

由于全球的利益不会得到公平的分配,全球化可能在赢家和输家之间制造冲突。相互缠绕的经济将使各国

关系变得更糟。在激烈竞争下民族主义和恐怖主义重新抬头。

一一查尔斯・W•凯格利《世界政治:走向新秩序》

评材料中关于全球化的观点。

(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

A参考要点:观点一:全球化削弱了国家主权,有利于世界稳定、促进国家间合作,增加国家的财富。

论述:①全球化中许多主权国家以国家手段应对全球问题的能力越来越弱,将会加强抛弃国家

间竞争的行动,冲突将减少。(如全球气候问题、恐怖主义问题等,需要全球国家共同应对。)

②全球化使世界各地区政治经济的相互依存,使得各种政治力量相互牵制,有利于世界和平稳

定。(如冷战后全球化加速,虽然局部冲突不断,但国际局势总体上走向缓和)③全球化在在

形成一个网络,对国家的对外政策构成限制,使得国家之间的妥协和合作必不可少。(如当今全

球化中美两国政治经济关系日益紧密,中美关系虽有波折,但合作妥协仍是中美关系的主流。)

④全球化导致资本、技术、人才、商品等生产要素在全球范围内流通,实现了资源在全球的优

化配置,增加了各国和世界的财富。(如二战后,世界经济和贸易增长,中国改革开放参与全球

化后经济快速发展等。)结论:从全球史观来看,全球化是是生产力进步和社会分工发展的必然

结果。在一个相互联系的世界里,国家部分主权的让渡将会使得国家在一个竞争的全球市场中

通过合作性的参与获得利益,从而从推动了世界稳定、增加了世界财富。观点二:全球化削弱

了国家主权,加剧国家间的竞争,导致世界发展的不平衡不稳定性。论述:①从历史的进程来

看,自新航开辟以来,人类走向全球的进程充满了西方资本主义国家对亚非拉等地区的殖民征

服和殖民掠夺。(如对美洲的掠夺,鸦片战争等等)。②从现实来看,西方发达国家占有资本

和技术上的优势,全球化从根本上讲是以发达国家为主导的新一轮资本扩张,将进一步扩大南

北差距。(二战后,发达国家和发展国家的差距不是缩小了,而是扩大了。)③由于不合理的

国际政治经济秩序的存在,全球化将会导致全球利益分配的不合理,使得各国的经济关系更糟

糕。(如当今世界美国在国际货币基金组织中占有独特地位,美国利用美元的国际货币地位,通

过发行美元对其他国家进行经济掠夺,加剧矛盾等。)④全球化使得极端民族主义和恐怖主义

重新抬头,加剧世界不稳定。(如941事件、基地组织等等)。结论:总之,全球化将会削弱

国家主权,带来各国政治经济等各方面的碰撞,正如亨廷顿的书名一一文明的冲突一样,从某

种方面来看,全球化加剧国家间竞争与冲突,引起世界政治经济的波动。观点三:全球化削弱

了国家主权,国家主权的让渡将会给国家及世界带来双重影响。论述:一方面,全球化削弱了

国家主权,有利于世界稳定、促进国家间合作,增加国家的财富。具体的论证间观点一

①②③④另一方面,全球化全球化削弱了国家主权,加剧国家间的竞争,导致世界发展的不

平衡不稳定性。具体的论证将观点二①②③④结论:从人类文明的演进和全球的视角来看,

国家主权的削弱是全球的必然结果,它给全球化中的国家和世界带来双重影响,世界人民应该

加强全球合作、正取建立公正合理的国际新秩序,使全球化成为一个绿色的、促进全人类的可

持续发展进程。

【答案】:

参考要点:观点一:全球化削弱了国家主权,有利于世界稳定、促进国家间合作,增加国家的财富。

论述:①钙化中许多主权国家以国家手段应对钙问题的能力越来越弱,将会加强抛弃国家间竞争的行动,冲突将减少。

(如全球气候问题、恐怖主义问题等,需要全球国家共同应对.)

②全球化使世界各地区政治济的相互依存,使得各种政治力量相互牵制,有利于世界和平稳定。(如冷战后全球化加速,虽

然局部冲突不断,但国际局势总体上走向缓和)

③全球化在在形成一个网络,对国家的对外政策构成限制,使得国家之间的妥协和合作必不可少.(如当今全球化中美两国政

治经济关系日益紧密,中美关系虽有领,但合作妥协仍是中美关系的主流.)

④全球化导致资本、技术、人才、商品等生产要素在筋范围内流通,实现了资源在全球的优化配置,增加了各国和世界的财

富.(如二战后,世界经济和贸易增长,中国改革开放参与全球化后经济快速发展等。)

结论:从全球史观来看,全球化是是生产力进步和社会分攻展的必需果.在一个相互联系的世界里,国家部分主权的让渡

将会使得国家在一个竞争的全球市场中通过创乍性的参与获得利益,从而从推动了世界稳定、增加了世界财富.

观点二:全球化削弱了国家主权,加剧国家间的竞争,导致世界发展的不平衡不稳定性。

论述:①从历史的进程来看,自新航开辟以来,人类走向全球的进程充满了西方资本主义国家对亚非拉等地区的殖民征服和殖

民掠夺.(如对美洲的掠夺,鸦片战争等等).

②从现实来看,西方发达国家占有资本和技术上的优势,全球化从根本上讲是以发达国家为主导的新一轮资本扩张,将进一步

扩大南d匕差距。(二战后,发达国家和发展国家的差距不是缩小了,而是扩大了。)

③由于不会的国际政治经济缺序的存在,全球化将会导致全球利益分配的不会,使得各国的经济关系更糟糕。(如当今世

界美国在国际货币基金组织中占有独特地位,美国利用美元的国际货币地位,通过发行美元对其他国家进行经济掠夺,加剧矛

④轨化使得极端民族主义和恐怖主义重新抬头,加剧世界不稳定。(如941事件、基地组织等等)。

结论:总之,全球化将会^弱国家主权,带来各国政治济等各方面的碰撞,正如亨廷顿的书名——文明的冲突一样,从某种

方面来看,全球化加剧国家间竞争与冲突,引起世界政治齐的波动.

观点三:全球化削弱了国家主权,国家主权的让渡将的国家及世界带来双重影响.

论述:一方面,钙化削弱了国家主权,有利于世界稳定、促进国家间合作,增加国家的财富.

具体的论证间观点一①®③©

另一方面,全球化全球化削弱了国家主权,加剧国家间的竞争,导致世界发展的不平衡不稳定性.

具体的论证将观点二①®(D©

结论:从人类文明的演进和全球的视角来看,国家主权的削弱是筋的必能5果,它给全球化中的国家和世界带来双重影响,

世界人民应该加强全球合作、正取建立公正会的国际新秩序,使全球化成为一个球色的、促进全人类的可持续发展进程。

【解析】:

【分析】首先根据材料信息“以乐观主义的观点来看,意识到全人类的共同命运,以及许多主权国家以国家手段应对全球问题

的能力越来越弱,将会加强抛弃国家间竞争的行动”“较为悲观主义的观点来看,全球化不可逆转的进程将不会带来跨国合

作.它将带来竞争”提取出材料的两种观点。然后选择其中的一种观点进行论述,可以结合材料信息以及所学知识,从全求化

的利弊角度,如全球化对全球经济是一把双刃剑.既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡等,进行

论述.最后进行适当的总结深华.【点评】本题从宏观角度考叁学生对经济全球化的认识程度,既要求学生熟练拿握基础知

识,明确全球化带来的国际变化,又要求学生提炼要点,总结趋势,同时提出自主观点,具有较大的考查难度。

第22题【材料分析题】

结合材料一和所学知识,你认为全球化开始的标志性事件是什么?它对人类文明的交流有何重要影

响?

标志:标志:新航路开辟。

影响:打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,世界市场初具雏形.

据材料二和所学知识回答,近代两次工业革命时期推动全球化的主要因素有哪些?

推动因素:主要依靠国际贸易(商品输出)的发展、资本输出、武力威逼、工业革命等因素推动实现全球化的扩展.

战后世界经济体系三大支柱中的③是?简要说明该组织的作用以及后来的沿革。

关税与贸易总协定(关贸总协定)

作用:客观上创造了一个自由贸易的环境;推动了战后世界经济的发展.

沿革:后来演变为世界贸易组织.

四五百年以来的全球化使任何国家都受到强烈冲击,20世纪90年代的中国是如何应对的?

深化改革开放,建立社会主义市场经济体制;抓住全球化的机遇,加入世贸组织;加强与世界各国的合作与对话,争取建立国

【答案】:

【解析】:

【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍.纵观整个材料不难发现,四

五百年以来的全球化使任何国家都受到强烈冲击,任何一个国家都不可以逃避全球化.(1)全球化开始的标志性事件是新航路

的开辟,这是学生必须知道的常识问题."对人类文明的交流有何重要影响"就是要回答新航路的开辟的常见意义,例如,打

破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,促进物种、文化的互通有无.(2)第一次工业革命时期推动全球化的主要因素是"商

品",是廉价的商品打开了很多国家的大门,推动这些国家加入全球化,从而推动了全球化.第二也业革命时期推动全球化

的主要因素是"资本",纷纷投资办厂,力雌付殖民地半殖民地的掠夺,从而也推动了全球化.(3)国际货币基金组织、国际

复兴开发银行、关税与贸易总协定(关贸总协定)是战后世界经济体系三大支柱中."关税与贸易总协定(关贸总协定)的作

用以及后来的沿革"这是学生必须知道的常识问题.特别是

"关税与贸易总协定(关贸总协定)的作用,必须要准确的回答.春观上创造了T自由贸易的环境;推动了战后世界经济的

发展.(4)四五百年以来的全球化使任何国家都受到强烈冲击,任何一个国家都不可以逃避全球化.20世纪90年代以来的中

国是如何应对的,必须注意20世纪90年代以来的中国是如何应付的,1992年建立社会主义市场经济体制;2001年抓住朝化

的机遇,力叭世贸组织,是必须答上的要点.

>第23题【材料分析题】

据材料一,概括19世纪末世界经济发展的主要特点,并分析出现这一特点的原因。

特点:资本主义世界市场的进一步发展.原因:经济发展;工业革命(交通革命);资本输出;殖民扩张.

据材料二,概括20世纪中期世界经济发展的主要特征,并分析其原因。

特征:社会主义现代化模式创立与发展;国家垄断资本主义形成与发展;世界经济向着体系化、制度化方向发展.原因:经济

大危机和世界大战的冲击;二战后资本主义国家实力对比的变化;两极格局的形成.

【答案】:

【解析】:

【分析】(1)本小题主要考查了学生准确描述和阐释历史事物的能力.特点:依据材料中的“到1900年时,欧洲人从阿根廷

和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从誉利进口硝酸盐,从阿尔及利亚进口铁矿石,从爪哇迸口蔗糖,欧洲资本同

样投向了海外"这些信息可以看出在19世纪末资本主义世界市场的进一步发展,世界经济f化趋势加强.其原因可以结合所

学知识从两次工业革命的成果尤其是交通工具的革新和工业革命的影响、还有殖民扩张和资本的扩张等方面来归纳答案.具体

可归纳为:经济发展;工业革命(交通革命);资本输出;殖民扩张.

(2)本小题主要考查了学生准确描述和阐释历史事物的能力.特征:通过对材料二的分析可以看到,在20世纪中期以后,世界

经济呈现出了:斯大林模式的形成即苏联社会主义现代化模式的创立和发展以及中国社会主义经济体制的形成、罗斯福新政后

产生国家垄断资本主义、关贸总协定与布雷顿森林体系使向世界经济发展的体系化趋势.因为此间的答窠可概括为:社会主义

现代化模式创立与发展;国家垄断资本主义形成与发展;世界经济向着体系化、制度化方向发展.其原因依据上一问来归纳,

苏联的斯大林模式和中国的社会主义经济体制的形成是由于社会主义革命的发生;罗斯福新政后产生国家垄断资本主义是因为

经济危机的影响;二战的世界资本主义经济向体系化和制度化方向发展,是因为世界大战的冲击、二战后资本主义国家实力对

比的变化和两极格局的形成导致的.

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