人教版一年级下册音乐 《小白船》教学设计_第1页
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文档简介

(欣赏课)绘了姐姐失去亲人的寂寥，一方面也暗喻痛失国土的痛苦(朝鲜此时正被日本他写下了“晨神秘描绘了月亮在夜空中荡漾的生动形象和美好，歌曲结尾部分把旋律推向高潮，随后又渐赏课中学习过齐唱作品《国歌》和《狮子舞此将齐唱定义为集体唱一个旋律(单声部)；合唱集体唱多个旋律(本课为二声高、低声部)。！月亮也来了，你们看月亮像，还有的同学想起歌词“弯弯的月亮小小的船(1)初听：感受歌曲的情绪。(2)看动画，熟悉歌词、感受三拍子：(4)合唱：你知道什么是合唱么？齐唱与歌谱上的音是相同的，歌曲信大家一定发现了，音不同了，所以合出现了两个旋律，用两只小船标记，上(5)再完整听，发现合唱部分：歌曲有齐唱和合唱两种演唱形式，请你在(6)听辨合唱：我们来看合唱部分高、低声部的旋律线。上也没帆”高声部见船上也没帆”低声部上也没帆”合唱(7)完整欣赏，并引导学生用肢体动作表现歌曲。 拍。 3.歌曲《小白船》的演唱形式是。

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