第一单元生物和生物圈复习

第一单元（）物特：1.生物的生活需要_________

生物和生物圈中习第一章识生绿色植物外界吸收_____、___________和____________，通____________制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等__________。动物不能自己制造__________。它们以植物或别的动物食，从中获得__________2.生物能进行___________绝大多数生物需要吸入_______呼出______________3.生物能排出体内产生的__________生物在生活过程中，体内会不断产生多种_______，并且能将废物排出体外。动物和人通过多种体内废物。可以通过_________、_____________________能。________能带走一部分废物。4.生物能对_________________________5.生物能__________和____________生物体能够_____长。生物体________到一定阶段，就开_______下一代。6.生物具有___________和____________的特性生物体与_________之间，在很多方面表现出相同的特征，这叫________，但总有一部分特征并不相，这就是__________。7.除__________外，生物都是由_________构成的病毒_________(有或没有细胞结构。8.生物能_______境，也能______环境（）察1.观察是科学探究的一种基本方法。2.观察不仅指用眼睛看，还包括其他感官（触觉、嗅觉等）。3.观察可以借助工具4.观察要全面仔细、实事求是5.观察需要记录【中考原题】2011.城）“野火烧不尽，春风吹又生”说明生物所具有的特征是（）A.遗传和变异B.对外界刺激出反应C.生需要营养生和繁殖2011.海）牵牛花清晨开放，傍晚闭合，种现象可以说明生物具有的特征是（）A.生物的生活需要营养生物能进行呼吸C.生物能生和繁殖生能对外界刺激作出反应1/8

2009.州2009年3月份，我省菏泽市发生了手足口病疫情EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（）A.由有机物构成B.有细胞结构能人体细胞内繁殖能使人体发病（2011.湘）在显微镜下观察一滴湘江水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A.有细胞结构B.呈球形C.绿色体积微小（）查1.调查时科学探究常用的方法之一。2.调查首先要明确____________和_____________，制_____________。当调查范围过大的时候，不可能逐个调查，要选取一部分调查对象作为_______。4.调查过程需要如实记录，有时还需要用数学方法进行分析（）类1.按照__________可以分为________________和__________三类2.按照可以分为__________________________________3.按照可以分为________、________、__________等【练习】下说法不正确的是（）A.调查时是科学探究常用的方法之一

B.口普查就是调查C.调查范围大，也必须对调查对象逐个调查调查结果要进行整理分析调时科学探究常用的方法之一，对下列问进行研究时，主要用调查法完成的是（）A.青蛙是如何捕捉昆虫的C.研究动、物体中的细胞形态下生物归类正确的是（）A.鲤鱼、螃蟹、水草、鹅是水生生物

如何描写人的外部形态处青春期的青少年身高情况小麦、玉M、大豆、谷子是粮食作物C.鸡、鸭、、猪是家禽

蝗、鸡、青蛙、龟是陆生生物在查校园生物活动中，以下同学的做法正的是（）A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来带回家研究B.小拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把记录下来C.小伟的调记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，没有记录下不属于调查的是（）A.人口普查

初学生近视原因调查

C.森林资源调查D.观察蚕的一生并记录下是小明设计的“调查山东省初中学生近视发病率”的几种方案，其中最合理的是（）A.对省内所有的初中学生进行调查B.选省内部分农村中学的学生作为调查样本进行调查C.选取省内分城市中学的学生作为样本进行调查2/8

选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查第二章了解生物圈（）物环的系1.环境_________生物（1）生态因素：环境中影响生物_______和______的因素，叫做生态因素。生态因素可以分____________因素：_____________、________等②_____________因素：是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系有_______________、_____________、等。2）生物生存需要的基本件：___________、___________、_______________________、__________________________2.生物________环境（判断：为了生存下去，生物改变自己）3.生物_________环境（判断：生物的活动改变了环境）【中考原题】（2011.青岛）在雅鲁藏布江大峡谷，植物的分布随海拔的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是（）A.温度水分阳空2011.营2011年长江中下游地区遭遇了50年遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡、农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明（）A.生物能适应环境B.物能影响环境C.环境能影生物的生活生具有新陈代谢现象（2011.德）叶圣陶先生曾经这样描述过爬山虎：“哪些叶子铺在墙上那么均匀，有重叠起来的，也不留一点空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响（）A.阳光温度C.空水2010.宁）具备下列哪一特征的植物不适生活在如图所示生物生活的环境中（）A.根系很发达B.茎肥厚多汁C.质层致密叶宽（2011.怀化）在沙漠地区，生存的生物种类非常少，影响生物在此生存的主要因素是（）A.阳光温度C.水土壤（2010.广）下表为某同学研究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完，对其修改正确的是（）

1010

2030A.左右两侧应分别为湿土和干土左两侧都应该保持20℃C.左右两侧应该保持阴暗环境D.左两侧的鼠妇数量可以不同3/8

（2009.江）绿萝是广东省常见的观赏植物。在室外生长时叶子长得比较大，在室盆栽时叶子长得比较小，这一现象说明了（）A.生物能影响环境B.境能影响生物C.生能改变环境环能适应生物2011.东）能体现生物适应环境的是（）A.生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚B.千之毁于蚁穴C.大树底下乘凉蚯能疏松土壤（）物环组生系生态系统的念：在一定区域内，和组成的统一整体叫做生态系统。2.生态系统组成：括两部分________________和_________________（1）生物部分：在一个生态系统中的生物我们可以分为三类，分别是：①_____________能自己制造有机物。主要是绿色植物②：不能自己制造有机物，直接或间接的以植物为食。主要是动物③______________：分解有机物。主要是________________3.食物链和物网（1）食物链：在生态系统中，各种生物之间由________系而形成的链状顺序，叫做食物链。食物链的书写应注意：①食物链以________开始，_________结束②用箭接链分箭头的指向______________③和，和__________________。因此，食物链或食物网均不能构成生态系统，因为缺少了生态系统成分中的___________和_______________________________。在数食物链的条数时应注意：从生产者一直数到最顶端的才是一条食物链。食物链中各生物的数量：沿着食物链的方向，生物的数量逐级_________，其中，生产者的数量最______（）食物网：在一个生态系统中，往往有很多条___________，它们彼此交错连接，形成食物网。4.生态的量流和质循环：态系的物和能量就着___________和___________动的。（1）能量流动：①能量储存在_________中②来源：生态系统中流动的能量归根到底来自_________________________________③流动特点：_________________________________________________（2）物质循环：4/8

特点：________________________________（3）有毒物质：会沿着食物链不，因此在食物链中营养等级越高的生物，体内有毒物质积累的越________。5.自动调节力：生态系统具有一定的__________________，但这种能力是有____________的，在这个限度内，生态系统可以抵抗外界的干扰，不断调节自己，达到新的平衡；如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。不同的生系统的节能力不同的态系统中生物的种和数量越______，自动调节能力越强；反之，自动调节能力就越弱。______________是影响态系统的最大的因素。（）种样生系科学家把地球上的生态系统划分为_____________________和____________________两类____________________是指生物在自然环境中形成的各种生态系统，包括__________________、__________________和介于两者之间的_______________________。陆地生态系统主要有_________________、__________________、______________________等，水域生态系统主要有__________________、等。____________________生态系统是指在工栽培或建造的环境中形成的生态系统。________________________、_______________________和________________________是典型的人工生态系统。_______________生态系统有“绿色水库”之称。（）是最大生系1.范围：以__________标准划分，生物圈向上可达约______的高度，向下可深入_____千M左右的深处，包括_______________________、_____________________________

、______________________________________。2.DDT在南极发现的例子说明了__________________________________________【中考原题】（泰）下不属于生态系统的是（）A.一个湖泊B.一座小山一株大柳树一条河流（济）微湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（）A.微山湖中的水B.山湖中的荷花C.微山湖中的全部鲤鱼微湖（德）鸭比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A.光温C.水空5/8

（潍）管不善的玉地杂草丛生，会影响玉M的量。这是因为（）A.杂与玉M互利共生杂寄生在玉上影响玉生长杂草使玉M的品质受到影响杂和玉M争生活条件（聊）如为东昌湖内某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A.甲→乙→丙→丁B.丙丁→甲→乙C.丙→丁→→甲丁→丙→乙→甲（东）位东营市东城的清风湖经过综合治理生态环境得到了较大的改善，“五一期间”正式向市民开放。下列属于清风湖生态系统中生产者的是（）A.湖中的细菌、真菌B.湖的水草、睡莲C.湖的鲤鱼、鲫鱼D.照射到湖中的阳光（菏）7。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的景象已经越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要因素的是（）A.栖地和繁殖环境遭到破坏B.环污染日趋严重青蛙之间的生存争加剧人的大量捕杀巢湖在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是（）（淮）如人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（）A.生态系统无调节能力B.生系统的调节能力是无限的C.只有绝对捕野生动物，生态系统才有调节能力生态系统的调节能力是有限的（湘）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”生态学角度分析，在落红化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）A.生产者

消费者

C.分解者阳（苏）如图是一条食物链中每个营养级生物数量多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、、分代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（）①草②③食性昆虫④兔⑤虫鸟狼A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.→③→⑤①③→⑥（福）蘑在生态统中属于（）A.消费者

分解者

生者

制者6/8

(2009.福)13.地球上最大的生态系统是（）A.荒漠生态系统B.原生态系统生圈海洋生态系统（南）如是某生系统中的食物网简图，图中A-F分别表示不同种类的生物。请据图回答：（）生态系中的A属_（成分）（）中共有_______条食物链请补充完整任意一条食物链：A→________________________________（用字母和箭头表示）F（）生态系中，能量流动是从A通__________作利用太阳能开始。含能量最多的生物是