辽宁省本溪市2020年五年级下学期语文第一次月考试卷D卷

第第页辽宁省本溪市2020年五年级下学期语文第一次月考试卷D卷一、积累运用(共10题；共45分)1.（2分）下面词语中，音形义有错误的一项是（）。A.刹车（shā）渗透（shèn）噙着眼泪（qín）闷热（mèn）

B.眼眶

驱使

呼唤

清脆

C.清脆洪亮

缓缓站起身

一步一回头地往山坡上走

又清脆又响亮

2.（4分）(2018·宣城模拟)拼一拼，写一写。fěiqūzhànbiānzhuì________徒崎________________蓝________炮下________________翠身________________开________蝠点________3.（3分）按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首还有几画读音组词于________________________________亏________________________________丹________________________________久________________________________4.（2.0分）选词填空。分辨

分辩到处浑黄一体，很难________出哪里是天，哪里是地。他宁愿自己受委屈，也从不________。5.（4分）判断下列句子的修辞方法。树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。________6.（5.0分）按要求写句子。①天上飘着白云。（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）7.（2分）仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写两句意象鲜明又耐人寻味的话。例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦想。8.（4分）(2019三下·长春期中)根据课文内容填空。（1）《回乡偶书》的作者是________代诗人________。诗中描写儿童的诗句是：________，________。这句话的意思是________。（2）《吹泡泡》的作者是________，课文通过回忆童年时________并展开了________，表达了作者________的思想感情。回忆童年故事的还有萧红的《________》，这篇课文里描写了________，表达了作者________的感情。（3）《搭石》中“紧走搭石慢过桥”的意思是________，乡亲们过搭石时，作者弘扬了________、________的美德。9.（12分）按课文《我家跨上了“信息高速路”》原文填空。我家可以上网啦！我________地欢呼起来。我带着好奇心，________地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑________上。我________地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得________起来。10.（7.0分）(2017六上·西宁期中)积累与运用。

（1）大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“________，何人不起故园情”！（2）爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，________。（3）有所期诺，________；有所期约，________。《袁氏世范》（4）某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。二、阅读感悟。(共2题；共27分)11.（12分）读文段，做练习。青头大吃一惊，它一下子（）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌（）起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又（）到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是

的，只有第四个胃才

是的！”（1）将下面词语的序号填入文中画横线的地方。A.管消化

B.贮藏食物（2）将下面的词语准确地填入文中的括号里。跳

爬

摔

蹦（3）从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么？（4）这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时，先不细嚼，而是把草吞到肚子里，等休息的时候________，这个过程就叫反刍。12.（15.0分）阅读专项训练。八仙过海一天．八仙兴高采烈地来到蓬莱阁聚会饮酒。酒至酣时，铁拐李对众仙说：“都说蓬莱、方丈、瀛洲三座神山景致秀丽．我等何不去游玩、观赏？”众仙齐声附和，并约定渡海不得乘舟，只凭个人道法。八位仙人聚到海边，个个亮出了自己的法宝。逍遥闲散的汉钟离，把手中的芭蕉扇扔到大海里，那扇子大如蒲席，他醉眼惺忪地跳到迎波踏浪的扇子上，优哉游哉地向大海深处漂去。清婉动人的何仙姑紧随其后，将荷花往海里一放，顿时红光四射，花像磨盘。仙姑亭亭立于荷花中间。风姿迷人。众仙谁也不甘落后。吟诗行侠的吕洞宾、倒骑毛驴的张果老、隐迹修道的曹国舅、振靴踏歌的蓝采和、巧夺造化的韩湘子、借尸还魂的铁拐李纷纷将宝物扔入海中。八仙邀游。海面顿时巨浪滔天，这震动了东海龙王的宫殿。东海龙王怒不可遏，率兵出来干涉。八仙据理力争。与之抗辩，东海龙王命令虾兵蟹将抢走蓝采和。众仙大怒，各显神通。酣战之际，恰巧南海观音从此处经过，便喝住双方。一番调解后，东海龙王放出蓝采和。八仙拜别观音，乘坐龙舟，乘风破浪，遨游而去。（1）阅读短文，了解了故事内容，可以详细复述故事。按故事发展顺序排列下列图片。（2）八仙过海时使用的法宝各不相同：汉钟离用________，何仙姑用________，吕洞宾用宝剑，张果老用毛驴，曹国舅用玉板，蓝采和用花篮，韩湘子用横笛，铁拐李用葫芦。文中抓住汉钟离的________、________详细描述了他使用法宝过海时的情形。除文中所写之外，请你任选一位仙人，结合他使用的法宝，展开合理想象，依照文中的写法写一写。（3）要想把故事讲得更精彩、更生动，可以进行创造性的复述，如为故事增添更生动的情节、以主人公的口吻讲等。下列做法不恰当的一项是（）。A.合理补充八仙在蓬莱阁上聚会饮酒的热闹场景

B.合理补充众仙大怒，各显神通，上前厮杀的情景

C.展开想象，再加一仙。使渡海时和激战时的情节更丰满

D.以汉钟离的口吻讲述故事的具体情况

三、作文。(共1题；共30分)13.（30分）(2019三下·龙华期末)习作（30分）你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?请你以“我爱玩____________”为题写一篇习作,注意语句通顺、内容具体