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第3页共3页2023幼儿园六一活动计划“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:【活动主题】我健康,我快乐,我自信【活动准备】1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。【活动时间】____月____日【活动地点】天使乐园广场【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。1、亲子大比拼活动(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。(2)形式:A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:____月____日)(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情;启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信;节目自编自演、简洁、易懂;道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。3、颁奖、活动小结。____幼儿园六一活动计划(二)设计意图我园是一所农村幼儿园,我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境,既享受着制作过程的乐趣,又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动,意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。活动过程2023幼儿园六一活动计划(二)形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。形式二:中、大班幼儿用____米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。其他形式:用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒,最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟,孩子们两人合作或多人合作玩耍;家长用绳制成绳圈,分大、小圈若干种,孩子将小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由组合成漂亮的图案。____幼儿园六一活动计划(三)为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。一、活动时间____年-月-日上午____点至____点。二、活动地点-森林公园广场。三、家长注意事项1、请各家谊会成员务必在当天早上____点____分前到达活动地点。2、请各位家长带同您的孩子准时在-月-日早上____点前到达活动地点。3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。4、活动其间请各家长看管好自己的财物。5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。四、活动具体安排主持人:-1、____点前到达的小朋友可参加由____带队玩丢手娟游戏或参加由-带队玩老鹰捉小鸡游戏。2、签到及发小礼品在____点____分结束。(-负责签到)(-负责发小礼品)3、____点____分,全体集中,请园长作简短的发言,-老师祝词,-老师宣布活动开始。4、游戏开始。a、拔河第一步,先由小朋友决出小组第一名。第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时____分钟)b、二人三足家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时____分钟)c、夹皮球两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时____分钟)d、储水大王在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时____分钟)e、亲子二人行孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时____分钟)以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。6、-老师总结活动情况。-老师总结性发言。7、全体留影纪念。8、活动结束,家谊会成员清场。____幼儿园六一活动计划(四)一、前期准备(一)幼儿准备1、节目。2、带上一张与自己好朋友的合影。3、制作一朵话,彩练,准备____个酸奶瓶子。4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事。5、制作礼物。6、去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(____日)。(二)教师准备1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖。2、游戏材料(每班各自准备)。例:小一:摸鼻子做几个纸鼻子小二:时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装。中一:模仿秀中二:钓鱼大一:讲故事(自己最高兴的事)3、奖品4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)。5、教师与幼儿一起布置(____日)。6、邀请家长。(三)家长准备____月____日来园前为孩子化装好。请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝“六一”节。二、活动过程(上半日)在活动室或室外1、幼儿主持人,教师代表简短发言。2、节目表演。歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)。器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱。3、结束语。4、回自己教室休息。5、家长与孩子一起制作蛋糕。家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆六一的录象。6、孩子可以一起玩大家带来的玩具。7、孩子午睡,家长离园。三、活动过程(下半日)游戏(大带小玩):摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲。四、游戏结束,互赠礼物。五、吃午点。六、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)。____幼儿园六一活动计划(五)活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。教师与幼儿布置好活动室。排练文艺节目。准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。安排主持人:教师与幼儿。活动过程:一、全体幼儿合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的'歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱:红队―――《我是草原小牧民》黄队―――《勤快人和懒人》蓝队―――《不再麻烦妈妈》主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。六、舞蹈:《青春舞曲》主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。八、歌曲合唱:《小海军》主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)九、室内游戏:做
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