重力 基本相互作用

第三章相互作用1重力基本相互作用目前一页\总数三十二页\编于十四点球为什么开始运动？球为什么改变方向？杆为什么弯曲？树枝为什么弯曲？目前二页\总数三十二页\编于十四点1.知道力的概念及力的两种作用效果。2.学会用力的图示表示力。3.知道什么是重力、重心，掌握重力的计算方法及方向。4.了解自然界中的四种基本相互作用。(重点)目前三页\总数三十二页\编于十四点物体运动状态发生变化物体发生形变其他物体作用的结果生活中我们说：用力了！科学告诉我们：力是物体间的相互作用。目前四页\总数三十二页\编于十四点一、力1.定义：力是物体间的相互作用。2.作用效果：(1)使物体发生形变;(2)改变物体的运动状态。实践体会：用手拍桌面，脚踢足球等。你能从力的定义总结出力的性质吗？目前五页\总数三十二页\编于十四点3.力的性质：你能从力的定义总结出力的性质吗？(1)物质性：不能离开物体而存在。(2)相互性：不能离开施力物体和受力物体而单独存在，施力物体和受力物体总是同时存在的。(3)矢量性：力有大小也有方向。目前六页\总数三十二页\编于十四点思考：要表示力的作用效果，需要考虑力的哪些特征？4.力的三要素：(1)力的大小,用弹簧测力计测量。单位：牛顿，符号：N。(2)力的方向。(3)力的作用点。目前七页\总数三十二页\编于十四点思考：如何表示一个力？目前八页\总数三十二页\编于十四点力的示意图15NF=30NF=30N力的图示和力的示意图有什么区别？力的图示只画出力的作用点和方向目前九页\总数三十二页\编于十四点AB【对点训练】1.（多选）关于力的概念，下列说法中正确的是()A．力是使物体发生形变和改变运动状态的原因B．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体C．只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同D．两个物体相互作用，其相互作用力可以是不同性质的力目前十页\总数三十二页\编于十四点2.小车在水平方向受到向右的大小为100N的力F，如何表示这个力呢？首先选一标度(可以用1cm长表示20N的大小)然后，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。目前十一页\总数三十二页\编于十四点生活中物体下落的运动是一种常见的运动物体为什么会下落?目前十二页\总数三十二页\编于十四点2、大小：可由弹簧测力计测定。

公式：G=mgg=9.8m/s2

1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。思考：重力是否是地球的引力？思考：同一物体在地球表面不同处重力相等吗？思考：公式成立的条件是什么？物体一定要静止吗？做自由落体运动的物体适用吗？二、重力目前十三页\总数三十二页\编于十四点水平面3、方向：竖直向下思考：是指向地心吗？垂直向下？地球不同地方重力方向不同方向：竖直向下

垂直水平面向下垂直向下×目前十四页\总数三十二页\编于十四点放在斜面上的重物所受重力的方向垂直斜面向下？竖直向下？√目前十五页\总数三十二页\编于十四点等效G1G2G3GiGi+1Gn如何确定重力的作用点？【讨论与探究】目前十六页\总数三十二页\编于十四点4.重力的作用点：重心。一个物体各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。重心与什么有关？目前十七页\总数三十二页\编于十四点对重心的理解：(1)质量分布均匀、形状规则的物体，重心在其几何中心。(2)质量分布不均匀的物体，重心跟其质量分布和几何形状都有关系。(3)重心可能在物体上，也可能在物体之外。重心一定在物体上吗？目前十八页\总数三十二页\编于十四点物体质量均匀分布分布不均匀形状决定重心位置重心位置形状和质量分布决定规则不规则重心位置几何中心怎么办?影响重心位置的因素目前十九页\总数三十二页\编于十四点目前二十页\总数三十二页\编于十四点1.（多选）关于物体的重心，以下说法中正确的是()A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖分别平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心的位置不变ABC【对点训练】abc目前二十一页\总数三十二页\编于十四点2.如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细砂，底部有一阀门，打开阀门让细砂慢慢流出的过程中，球壳与细砂的共同重心将会()A．一直下降B．一直不变C．先下降后上升D．先上升后下降C目前二十二页\总数三十二页\编于十四点1.引力相互作用万有引力任何两个物体之间都有引力相互作用三、四种基本相互作用目前二十三页\总数三十二页\编于十四点2.电磁相互作用电磁摩擦力、弹力、压力等都属于电磁相互作用目前二十四页\总数三十二页\编于十四点3.强相互作用目前二十五页\总数三十二页\编于十四点4.弱相互作用目前二十六页\总数三十二页\编于十四点1、产生：由于地球的吸引而使物体受到的力3、大小：G=mg用弹簧秤测量4、方向：竖直向下（即垂直于水平面向下）5、作用点（重心）：质量分布均匀和不均匀重力2、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力力1、概念：力是物体间的相互作用2、作用效果：发生形变和改变运动状态3、力的性质：物质性、相互性、矢量性4、力的三要素：大小、方向、作用点目前二十七页\总数三十二页\编于十四点1.下述关于力的说法中正确的是()

A．力是物体对物体的作用

B．只有直接接触的物体间才有力的作用

C．力可以离开物体而独立存在

D．力的大小可以用天平直接测量A目前二十八页\总数三十二页\编于十四点2.关于力的说法，正确的是()A．只有在物体相互接触时才存在力B．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C．任何一个物体，一定既是受力物体也是施力物体D．用手抛出的石块在向前飞行的过程中，始终受到向前的力来维持它向前运动C目前二十九页\总数三十二页\编于十四点3.关于重力，下列说法中正确的是（）A.物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关B．抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变C.自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大D．物体所受的重力作用于重心处，物体的其他部分不受重力作用A

目前三十页\总数三十二页\编于十四点4.关于重心的理解，下列说法正确的是(