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文档简介

部编版三年级下册第一单元第三课第一课时1、认识“莲、胀”等生字。2、有感情地朗读课文。3、学习第2自然段,边读边想象画面,体会优美生动的语句。4、能仿照课文第2自然段描写荷花不同样子的句子,写一种自己喜欢的植物。学习目标小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——[宋]杨万里导入:

猜一猜接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——[宋]杨万里猜一猜出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——[宋]周敦颐yūzhuó lián猜一猜3、荷花自读课文,要求:1、大声朗读课文,读准字音,读通句子。2、画出课文的自然段。翩翩起舞舞蹈peng莲s蓬ha

n

g衣裳gū花骨bà朵n儿花瓣liè儿āi挨zh挨àn挤g

挤破裂p饱iā胀ndǎo读一读上下结构,“艹”要盖住下面的“逢。左边的“辛”竖改成撇。左窄右宽写一写再

课 文读第二自然段,边读边把你认为写得最美的句子划下来,体会体会句子美在什么地方?还可以把你喜欢的句子读给同桌听。荷花已经开了不少了。荷叶

挨挨挤挤 的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。小有莲的蓬还是 花骨,朵看儿起来 得马上饱胀要似破的裂。学习第2自然段研读课文我还会说这样的词语:层层叠叠密密麻麻密密层层断断续续挨挨挤挤体现了荷叶数量多、长势旺盛佳

赏荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。~~~比

:把(

)大~比~

圆作

盘()。

叶说明荷叶又大又圆。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。形象地表现了白荷花的光彩夺目、卓尔不群,更写出了荷花的生机勃勃。有的才展开两三片花瓣儿。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。含苞待放有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。读荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我会读出荷花的可爱之态和作者的喜爱之情。我会背借助图画背一背这个自然段吧!小

笔第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一

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