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文档简介

第第页浙江省台州市六年级下学期语文第二次月考试卷B卷一、积累与运用(共6题;共50分)1.(10分)比一比,再组词。岭________

嫩________

融________

枝________

测________铃________

漱________

隔________

技________

侧________2.(3分)选择划线字正确的读音。丞相________(xiàng

xiāng)

凋________(diào

tiáo)度出塞________(sài

sāi)3.(5分)从下列成语中各选一个字,组成一句本单元的诗。日新月异

舍近求远

两袖清风

引人人胜

翻江倒海4.(22分)(2020四下·)按要求完成练习。(1)可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加下划线的词语造句)(2)宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。(用合适的关联词写成一句话)(3)王子吻着________的新娘,抚弄着她________的头发。(在横线上填写合适的词语)(4)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿写句子)(5)读了《海的女儿》,感触很深。(修改病句)5.(5分)改病句。①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。②在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。③这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。④这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。⑤学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。6.(5分)乱句重组。________只见天空一片昏暗,没有星星和月亮。________这块彩云不大,四边不太整齐,由三种颜色组成。________一天晚上,我做完作业,来到阳台上。________忽然,我发现水面天空有点儿亮,仔细一看,原来横着一块长方形的彩云。________远远望去。就像一条美丽的彩带。二、阅读理解(共2题;共45分)7.(23分)阅读下文,回答问题校园里的泡桐树在我们校园周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,开得那么热闹,每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢!盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀,跳呀,一点儿也不觉得热。秋天,泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影深思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。(1)给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。兆________

________

________

________

________

________果________

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________

________(2)判断下面的句子是不是比喻句①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。②想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(3)文章最后一句话的意思是什么?________①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。②作者感到自己变成了一棵泡桐树。③泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。(4)概括出短文的主要内容。8.(22分)阅读下文,回答问题归帆我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠近码头;船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:‘嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因:今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体、对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜幕笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。(1)联系上下文,理解划线的字,再解释词语。喜笑颜开:________垂头丧气:________(2)画出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上。(3)本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?(4)笫3自然段在文章中起到什么作用?(5)“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?三、写作(共1题;共5分)9.(5分)作文。你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物,可能是影响你的一句话,可能是你盼望已久的一本书,也可能是……,挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。要求字

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