教师招聘之中学教师招聘题库及答案（基础题）收藏

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单选题（共100题）1、根据2016年统计公报显示，全年国内生产总值比上年增长6．7％，其中第二产业增加值比重为39．8％，第三产业增加值比重为51．6％。全国网上零售额51556亿元，同比增长26．2％。这表明（）。A.我国经济发展效益显著提高B.我国发展方式转变取得成效C.服务业已成为国民经济主导D.我国工业化的任务已经完成【答案】B2、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）。A.能量与营养级B.能量与个体大小C.能量与个体数量D.能量与生物代谢类型【答案】A3、戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A.进行政治变革，建立君主立宪政体B.进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力C.要求政府下令改革满人社会习俗，“断发易服”，采用汉人先进习俗D.进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合【答案】D4、建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件，建设和谐文化的根本是（）。A.建设社会主义新农村B.构建社会主义核心价值体系C.加强党的先进性建设和执政能力建设D.建立合理的收入分配制度【答案】B5、我国体育教师的培养模式有（）。A.运动型、理论型、一专多能型B.运动型、创造型、一专多能型C.运动型、理论型、混合培养型D.创造型、理论型、混合培养型【答案】A6、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(销售)．A.don'tfityouB.don'tlastlongC.needtobedrycleanedD.canbewashed【答案】D7、从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9％的3万多家大型企业占有3／4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1／3。上述现象说明()。A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例【答案】C8、中共中央大力提倡“厉行勤俭节约，严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是()。A.唐高祖B.武则天C.唐太宗D.隋炀帝【答案】C9、德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A.强调德育的外在强制性B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性D.尊重学习个体的主体性【答案】D10、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】A11、下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项（）。A.语文课程的评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查B.课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能，但首先要分发挥检查、诊断的功能C.评价要有利于鼓励学生对课程的选择，促进每个学生的健康发展，采用灵活多变的评价方法D.语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与，交互活动【答案】B12、汉代《说唱俑》的艺术风格属于（）。A.诙谐生动B.优雅平衡C.气势宏大D.细腻写实【答案】A13、我国某温带季风地区新建一处住宅小区，开发商要绿化楼问带，计划引种和栽培下列花草树木，你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉树D.马来西亚的橡胶树【答案】B14、李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固。”下列哪一活动符合李鸿章的思想?()A.创办江南制造总局B.开办京师同文馆C.创办轮船招商局D.创办福州船政司【答案】C15、教育的质的规定性是指教育是（）。A.培育下一代B.传递生活经验C.培养人的社会活动D.传递生产经验【答案】C16、DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A.callingforB.callingonC.callinginD.callingup【答案】A17、在色彩学上被称为色彩的三大要素是（）A.色相、纯度、明度B.原色、间色、复色C.明度、纯度、暗度D.明度、色相、亮度【答案】A18、两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。A.皇帝依靠外戚抑制相权B.“家天下”观念根深蒂固C.母族亲属关系受到重视D.刘氏同姓诸侯王势力强大【答案】C19、WhowroteMrs.Warren’sProfession?A.JohnGalsworthyB.WilliamButlerYeatsC.GeorgeBernardShaw【答案】C20、教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。A.培养人B.参与政治活动C.传播文化与科学知识D.参与经济活动【答案】A21、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A.历史感知和记忆的能力B.阅读和获取信息的能力C.提出和解决问题的能力D.整合与运用知识的能力【答案】C22、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习【答案】D23、中国共产党十八届三中全会明确提出要使市场在资源配置中起（）作用。A.根本性B.决定性C.基础性D.主导型【答案】B24、根据以下材料，回答A.ThetransportofprisonerstoAustraliaB.ThecreationofnewstategovernmentsC.EventsleadinguptotheAmericanRevolutionD.HowCanadaandtheUnitedStatesbecamefriends【答案】B25、流行于贵州、广西部分村寨中，并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A.飞歌B.大歌C.酒歌D.山歌【答案】B26、对于求函数f(x)=x3+2x2-x+1，x∈[-1，3]最大值的问题，下列关于该问题的解题过程蕴涵的主要数学思想的表述中，不恰当的一项是()。A.方程与函数思想B.特殊与一般思想C.化归与转化思想D.有限与无限思想【答案】B27、根据以下材料，回答A.Ifonesleepsinadequately,hisperformancesuffersandhismemoryisweakenedB.ThesleeppatternsofshortsleepersareexactlythesameasthoseshownbymanymentalpatientsC.LongandshortsleepersdifferintheirattitudestowardssleepD.Shortsleeperswouldbebetteroffwithmorerest【答案】B28、学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地，这种生物课程方式属于()。A.实践一体验式B.问题一探究式C.情境一陶冶式D.经验一分享式【答案】A29、中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论?()A.全面发展B.学生为本C.素质教育D.师德为先【答案】B30、能有效发展，绝对力量的训练负荷是（）A.1~5rmB.6~10rmC.11~15rm,D.20~30rm【答案】A31、提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是（）。A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育论D.实质教育论【答案】A32、《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()A.日本、朝鲜B.印度、日本C.印度尼西亚、朝鲜D.日本、中国【答案】A33、人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。A.自我意识B.创造能力C.预见能力D.选择能力【答案】A34、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。A.童年时期B.少年时期C.青年初期D.青年中期【答案】B35、（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学工具B.教学环境C.教学设施D.教学媒体【答案】D36、强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。A.新安派B.四僧C.虞山派D.四王吴恽【答案】D37、个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性【答案】B38、根据以下材料，回答题A.OnceB.ThoughC.WhenD.Unless【答案】A39、下列不属于课程分类的是（）A.学科课程与经验课程B.分科课程与综合课程C.通选课程与选修课程D.国家课程、地方课程与校本课程【答案】C40、学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。A.年龄差异B.个体差异C.性别差异D.素质差异【答案】B41、政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.领导权B.所有权C.统治权D.教育权【答案】A42、（）是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。A.记忆功能B.感知功能C.思维功能D.认知功能【答案】D43、京韵大鼓的主要伴奏乐器是（）。A.古筝B.扬琴C.三弦D.六弦【答案】C44、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C45、根据以下材料，回答A.groupsB.impressionC.boundariesD.separation【答案】C46、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”，其内核是：凡村(居)自治事务，放手让其自主管理；政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于（）。A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与民主监督C.扩大村(居)民的民主权利，保障群众的民主权利D.转变政府职能.促进基层政权组织建设和发展【答案】A47、下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体裁的是()。A.《蝴蝶》B.《故乡的亲人》C.《安魂曲》D.《春之歌》【答案】D48、地球自转和公转运动的特征相同的是()。A.运动的周期B.运动的方向C.旋转的中心D.产生的地理现象【答案】B49、下列关于病毒的叙述，正确的是（）。A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】B50、主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（）。A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育【答案】B51、学校要帮助家长树立正确的教育观念，……以及心理健康教育的方法,加强（）,注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。A.师生沟通B.同伴沟通C.亲子沟通D.夫妻沟通【答案】C52、近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A.《民主主义与教育》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《大教学论》【答案】D53、石油输出国组织(OPEC)与11个非OPEC产油国已同意自2017年1月1日起减产，执行期6个月。据统计，2017年2月，OPEC的减产执行率已经达到了106％。这一举措可能导致下列哪些现象（）A.①②B.②④C.②③D.③④【答案】C54、福耀集团是一家专业生产汽车安全玻璃的中外合资企业，是我国国内生产规模最大、技术水平最高、出口量最大的汽车玻璃生产供应商，1987年成立于福建省福州市，并迅速发展成为全球最大的汽车安全玻璃生产基地。2014年，福耀集团继在俄罗斯建设第一个工厂后，又在美国俄亥俄州通用汽车的旧工厂投入2亿美元建设第二个工厂，主要生产汽车玻璃，用于供应北美地区的整车客户。A.消费市场广阔B.基础设施完善C.劳动力成本低D.交通运输便捷【答案】B55、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。A.科学主义课程论B.人文主义课程论C.实用主义课程论D.结构主义课程论【答案】D56、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.excitedB.surprisedC.inspiredD.scared【答案】A57、中小学生健康教育的对象是（）学生。A.部分有心理问题的B.少数心理异常的C.全体D.以上都不是【答案】C58、某市每年投入2亿元预算资金用于资助劳动密集型企业进行技术改造，全面实施“机器人换人”计划。该计划实施两年来，参与企业劳动生产率、产品合格率均有较大幅度提高，单位产品成本大幅下降；而该市用工形势总体好于往年，岗位数仍大于求职数。对该市“机器人换人”计划，下列分析和推断合理的是（）。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】D59、校园文化的核心是（）。A.精神文化B.物质文化C.组织和制度文化D.学习教育【答案】A60、“弟子规，圣人训，首孝弟(悌)，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物，它突出反映了古代教育()。A.鼓励个性发展B.重视伦理道德C.主张全面发展D.重视知识文化【答案】B61、仰韶文化当中的半坡类型彩陶,……纹样是（）。A.旋涡纹B.人面鱼C.波折几何纹D.花瓣纹【答案】B62、关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。A.在人的发展中起决定作用B.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用【答案】B63、1983年，新华社发表《服装模式宜解放》的评论，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西装裙子，服装款式要大方，富有民族特色。评论表明了怎样的舆论导向()A.倡导革新服饰推动生活文明化B.推进思想解放为改革开放开路C.学习西方同时注重维护民族传统D.促进服装行业适应外向型经济【答案】B64、教学过程的主体是()。A.教师B.学生C.教学内容D.教学方法【答案】B65、根据以下材料，回答题A.cameupB.turnedupC.calledupD.madeup【答案】D66、器乐曲《行街》属于(??)。A.广东乐曲B.潮州乐曲C.江南乐曲D.福建乐曲【答案】C67、奥尔夫教学法产生于()。A.美国B.德国C.日本D.奥地利【答案】B68、对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）。A.表达真诚应有助于来访学生的成长。B.表达真诚可以采用非言语行为C.表达真诚可以说些假话。D.表达真诚并非有啥说啥。【答案】C69、态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）A.认知因素B.情感因素C.意向因素D.情境因素【答案】B70、在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止白花传粉D.防止外来花粉的干扰【答案】D71、2015年度全国十大考古新发现评选结果于2016年5月公布，其中辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查成功人选，发现的物件中能确证该沉船身份的遗物有：方形舷窗、152毫米炮弹、十管加特林机枪、鱼雷引信、“致远”文字款识的定制餐具等。据此可知该舰是在()中沉没的。A.丰岛海战B.平壤战役C.黄海海战D.威海卫之战【答案】C72、下列有关免疫的叙述正确的是()。A.人体的前两道防线不具有特异性B.抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用【答案】A73、“当今世界已经进入了后美国时代……将要给这个世界定性的与其说是美国的衰落，不如说是其他国家的崛起。”材料中所说的“后美国时代”的实质是()。A.美国已趋向全面衰落B.和平已成为当今世界的时代主题C.多极化格局正在形成D.美国失去了单极霸权【答案】C74、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是（）。A.寓技击于体育之中B.内外合一,形神兼备的民族风格C.广泛的适应性D.以上说法都正确【答案】D75、心理健康教育要防止（）的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A.现代化B.学科化C.医学化D.躯体化【答案】B76、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.outB.overC.onD.off【答案】D77、中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种，是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为()。A.春分、夏至、秋分、冬至B.立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪【答案】B78、根据以下材料，回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D79、关于冼星海在音乐创作上的特色，下列说法错误的是()。A.他的音乐创作大多取材于宗教神话B.他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象C.他的音乐语言通俗易懂D.他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性【答案】A80、某版本历史教材说：“隋朝，儒学家提出‘三教合归儒’的主张，又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索，发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在元代以后，也就是说，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本没有“三教合一”概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成立?()A.元代之前确实无“三教合一”之说B.《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信C.不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”D.“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述【答案】C81、根据以下材料，回答题A.itgivesrisetomassproductionB.itcandothetasksthatcouldonlybedonebypeoplebeforeC.ithashelpedtoswitchtoaninformationtechnologyD.ithasagreatpotentialimpactonsociety【答案】D82、《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()A.日本、朝鲜B.印度、日本C.印度尼西亚、朝鲜D.日本、中国【答案】A83、将人的红细胞放入蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）。A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】C84、根据以下材料，回答题A.TheChinesemainlyuseacupuncturetocurestrangediseaseB.TheChinesearelearningtobemoreskillfulandefficientinacupunctureC.TheChinesehavespreadacupunctureallovertheworldD.MostChinesepatientspreferacupuncturetochemicalsincuringdiseases【答案】B85、《龙船调》是一首湖北民歌，由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱，并获得圆满成功。A.彭丽媛B.宋祖英C.谭晶D.张也【答案】B86、校园文化是社会的一种文化，是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特文化形态，其中学校的()是校园文化的核心。A.物质文化B.组织制度文化C.精神文化D.课程活动文化【答案】C87、根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（）。A.了解B.应用C.模仿D.反应【答案】D88、企业纵向一体化的主要目的是（）。A.控制原料生产的成本、质量和数量B.把供应商的利润转化成自己的利润C.控制产品的分销渠道，减少产品的库存积压D.获取价值链重组的利益E.扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力【答案】A89、《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要（）。A.推动中华民族走向振兴B.提升我国的国际竞争力C.发挥先进模范的榜样作用D.确立新的道德评价体系【答案】C90、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是（）A.低重心,上体直立或稍前倾B.高重心,上体弯曲或稍前倾C.高重心,上体直立或稍前倾D.低重心,上体弯曲或稍前倾【答案】C91、如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力?()A.专家的解释B.民间的传说C.古籍的记载D.国家相关法规【答案】C92、体育教学中交往手段的特质性,…….为主的（）A.身体语言或手势语言、形态语言B.身体语言或体势语言、手势语言C.表情语言或体势语言、形态语言D.身体语言或体势语言、形态语言【答案】D93、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.makeB.leadC.playD.have【答案】C94、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。A.教学思想B.教学内容C.教学方法D.教学手段【答案】B95、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.valuedB.imaginedC.expectedD.welcomed【答案】C96、标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种（）。A.形象主义B.象征艺术C.文化艺术D.具象艺术【答案】B97、动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段?（）A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作熟练阶段D.操作整合阶段【答案】D98、下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A.以D为Ⅲ级音的和声大调B.以G为中音的自然大调C.以F为导音的旋律大调D.以bA为闰的燕乐商调式【答案】B99、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A.“家长代理人”B.“知识传授者”C.“学生楷模”D.“心理调节者”【答案】B100、下列观点中表述唯物辩证法总特征的是（）。A.对立统一的观点B.绝对和相对的观点C.联系和发展的观点D.共性和个性的观点【答案】C多选题（共40题）1、教育目的的制定要考虑哪些客观条件（）A.生产力和科技发展水平B.一定社会的政治和经济制度C.制定者的哲学观念、理想人格D.社会历史发展进程E.儿童身心发展的规律【答案】ABD2、[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。A.责备性问题B.修饰性反问C.解释性问题D.多重提问【答案】B3、35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）A.过度关注自我B.情绪的两极性C.性别角色混乱D.人际关系冲突【答案】ABCD4、教师素质的现代化包括（）。A.教育思想观念的现代化B.职业道德素质的现代化C.能力素质的现代化D.学校制度的现代化E.学校环境的现代化【答案】ABC5、“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了()。A.“假学习”B.教师垄断和控制C.学生的主动性D.学习的创造性【答案】AB6、下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】ABCD7、苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为（）三步。A.苏格拉底讽刺B.定义C.解释D.助产术【答案】ABD8、[单选题]作为职业道德规范，诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和（）。A.资源性B.资质性C.资本性D.资历性【答案】B9、我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括（）。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.名誉权和荣誉权E.受教育权【答案】ABCD10、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A.品德发展水平B.学业负担状况C.学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成D.道德多元与统一【答案】ABC11、教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程【答案】AC12、WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A.一般先做言语测验B.一般先做操作测验C.测验通常都是一次做完D.各分测验从第一题开始【答案】AC13、班集体的教育作用表现在（）A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往与适应能力C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好D.有利于训练学生的自我教育能力【答案】ABD14、德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.规范功能【答案】ABC15、以下属于德育的社会功能的是()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】ABC16、下列属于元认知策略的有（）A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度【答案】ABD17、下列说法正确的有()。A.国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B.音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C.交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基一克萨科夫的作品D.音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱【答案】BD18、毛笔字写得好的学生，钢笔字也会写得不错。这属于（）。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】AC19、从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A.统一调性的乐段B.收拢性的乐段C.开放性的乐段D.转调性的乐段【答案】AD20、你认为应该怎样给学生写评语（），A.写给学生看B.写给“这个人”C.体现一定的“教育性”D.鼓励学生E.多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉【答案】ABCD21、青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.社会发展的内驱力E.学习内驱力【答案】AB22、北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80%不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写。A.帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B.劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C.改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育D.提高学生的劳动审美能力E.引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯【答案】ABCD23、合唱的形式按音乐区分有()三种。A.男声合唱B.童声合唱C.同声合唱D.混声合唱【答案】ABD24、上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A.有效教学的核心是调动学生的学习主动性B.要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能C.教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系D.教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业E.教师在教学中处于中心地位，向学生传授知识培养技能主要靠教师【答案】BCD25、下列关于德育的说法中，正确的是（）A.德育仅指道德教育B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响【答案】CD26、中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发，“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是（）。A.人类追求真理的过程充满了曲折B.实践是认识发展的动力C.科学实验活动是人类最基本的实践活动D.量变是质变的基础和必要准备【答案】ABD27、在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A.开始进步慢B.中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期C.后期进步较大D.总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步【答案】BD28、根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为（）。A.强调师生之间的互动B.运用非言语性的例证C.运用概念的演绎法D.保持教学内容的次序性【答案】ABCD29、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A.反射B.客体永恒性C.能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D.据一种事物的表象推出另一种事物的表象E.守恒【答案】CD30、下列属于精加工策略的方法是（）A.类比法B.比较法C.拓展与引申D.联想法【答案】ABCD31、下列动作属于篮球接球教学重点的是（）A.伸手臂B.压腕C.拨指D.迎球【答案】AD32、[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A.尊重B.真诚C.共情D.移情【答案】C33、具有高创造性个体的人格特征有（）。A.独立性B.自信C.对复杂问题感兴趣D.冒险精神E.易怒【答案】ABCD34、下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A.检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B.在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C.检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测【答案】BCD35、在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍【答案】BC36、教育对人的地位的提升表现在（）。A.教育发现人的价值B.教育发掘人的潜能C.教育发挥人的力量D.教育促进人的个性的发展【答案】ABCD37、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A.受教育的权利B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权与名誉权、荣誉权E.人身自由权【答案】ABCD38、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A.自我提问法B.暗示教育法C.相互提问法D.知识传授法【答案】ACD39、[单选题]以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（）人格障碍。A.偏执性B.分裂样C.冲动性D.表演性【答案】B40、下列属于上呼吸道的是（）A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】AB大题（共20题）一、一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹，送到家里，每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北，路远时长。竟能保持螃蟹的生命，在几年前，是不可想象的。②吃大闸蟹时，儿子忽然发问：“老师说，以前台湾人不吃大闸蟹，这几年开放才开始吃，是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹，以前是吃不到，如果是吃毛蟹，爸爸从小就是吃毛蟹的。大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代，爸爸在六龟新威租了一块林地，搭了一间砖房，在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住，有时住上整个夏天。山上食物欠缺，为了补充营养，我们什么都吃：天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱；地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子；河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉，河溪里的容易捉到，我们做一些简单的陷阱，竹子上绑着小虫，插在田边、河边，第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的，从下游往上游溯溪，沿路扳开石头。缝隙里就躲着毛蟹，运气好的时候，扳开一块石头，就能捉到五六只。毛蟹盛产之时，个头肥大，我们七八个兄弟忙一个下午，就可以捉到整桶的毛蟹，隔两天再去，又是一桶，几乎捕之不绝。⑤晚上，爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后，烧一鼎猪油，全都丢下去油炸，炸到酥脆，蘸一点胡椒和盐，一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯，就着昏黄跳动的油灯，那一大碗的河鲜跳动着颜色的美，金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹，挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令，我们就大吃起来，咔咔嚓嚓，整只整只地吃进肚子里，不知道为什么，我们吃螃蟹和吃鱼虾一样，都是不吐骨头的，不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味，我离开山林之后，就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇，还有他亲手用西瓜做的凉菜，都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式，和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了，我坐在书房，仔细地怀想父亲在开山时的样子，想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻，很少思念父母。过了六十，时不时就会想起爸爸、妈妈，爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹，如真似梦，依稀在眼前，那美丽的颜色，一层一层晕染了我的少年时光，在贫穷里也有华丽的光。(选自《意林?原创版》2016年第6期，略有改动)【答案】①以“一碗入梦”为题，想象奇特，能引起读者的兴趣；②标题是对文章内容的总括；③标题是文章叙事抒情的线索。二、杨蒙是高中学生，学习认真、刻苦，成绩一直不错。一次，在期中考试时由于感冒发烧没有考好，结果成绩下滑受到了老师的批评（老师不知她带病考试）。此后，每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心，害怕考试失敗，为了能考好，她考前每天都复习得很晚。考试时，杨蒙经常感到注意力很难集中，脑子里也一片空白，明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做，只是由于没发挥好而失敗，因而更加害怕考试。为此，杨蒙非常痛苦，不知道如何摆脱。根据上述案例，请分析：1.杨蒙的这种症状是一种什么心理问题2.本案例中，造成这一心理问题的主要原因有哪些3.针对这类问题，请列举两种常见的心理训练方法。【答案】1.考试焦虑问题。2.杨蒙考试焦虑主要与考试失败以及教师的批评有关系。3.常用的训练方法：(1)调整自我认识法；（2)自信心训练法；（3)放松训练法；（4)系统脱敏法。(注:任举两种方法展开回答即可）。三、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？?单选题：咨询师在上述最后一句对话中使用的不恰当的提问方式是（??）查看材料【答案】四、【教学片断】朱老师教高一年级的体育课,按体育教学常规,学生因生病或受伤等原因无法上课时需要请假,经老师批准后,……,当时朱老师也懒得理他,就当没有听见,组织全班同学继续上课,过了一会儿,一位同学大叫起来:“朱老师,姚明山真的生病了!”只见他脸色苍白,豆大的汗珠从额头上冒出来,朱老师和同学们赶紧将他送往医院。……通过对本案例中师生教学活动的了解,请你回答以下三个问题1.你对朱老师处理见习生的这种做法作何理解?2.根据以上陈述的时间,结合新课程倡导的理念,对本案例进行评析?3.本案例对你今后从事体育教学工作有和启发?【答案】1、理解:朱老师出里见习生的方法不够妥当,案例中朱老师在学生提出请假要求时被老师拒绝,随后学生出现安全问题,朱老师没有考虑到健康第一、安全第一的基本理念,不利于学生健康2、评析:(1)课程标准提出坚持健康第一的指导思想,培养学生健康的意识和体魄。案例中学生因为身体不适提出请假要求时被老师拒绝,并且被要求继续参与体育活动,导致身体不适老师这一行为没有体现这一观点。(2)课程标准提出以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习。案例中朱老师没有注重学生的身心发展,及时发现学生的问题,也没有采用有针对性的教学方法进行教学不利于学生学习和突出学生的主体地位。(3)课程标准提出帮助学生形成运动爱好和专长,为终身体育奠定基础。案例中学生。经常出现迟到逃课不尊重老师等情况,说明教师教学时没有选择有吸引力的内容,没有很好的激发学生运动兴趣,导致学生不爱学习,无法形成专长和愛好,并进行锻炼。3、启发:(1)学习先进的现代教育思想和教育理念,让课堂教学更为有效;(2)掌握全面的理论基础知识,将课堂层次化,帮助学生学会体育与健康知识、技能和方法;(3)不断提高自身的教学能力,在教学创新上进行不断钻研和学习。五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第3处错误___________【答案】comes改为came。考查时态。因为本文讲述的是过去发生的事情，所以使用一般过去式。六、京都元夕元好问袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者，也在游人笑语中。诗歌前两句描写了京都元夕夜的繁花锦簇，试再举出其他描写元夕繁盛场面的诗词句。【答案】东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。(辛弃疾《青玉案?元夕》)月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。(李商隐《观灯乐行》)七、阅读下列材料并回答问题。材料一经济外交是关系到国家经济发展，关系到国家政治、经济和安全利益，关系到国际经济协调、世界和平与经济可持续发展的外交政策和行为。经济发展了才使国家的政治安全得以维护，而一国的经济外交，对本国的经济发展十分重要。——周永生《经济外交》材料二近年来。随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我国与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。"-3前，国际政治经济格局发生深刘变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强，国际影响力不断加大，对建立国际政治经济新秩序抱有强烈愿望。发展中国家人口众多，发展潜力巨大，与我国的经济互补性很强，与我国发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国，我国与发展中国家没有根本利害冲突。——人民日报社论《对发展中国家经济外交大有可为》(2004年9月3日)材料三1998年中央提出“要抓紧研究和实施‘走出去’的开放战略，积极开拓国际市场和利用国外资源．以利增加我国经济发展动力和后劲”……新的国内外形势要求政府对“走出去”战略的目标、内涵予以明确构筑，赋予新内涵，并出台新的支持性政策措施。以便在新一轮国际产业转移大潮中，为我国谋求更大的经济增长动力和发展空间。——邢厚媛《国际商报》问题：(1)依据材料一归纳经济外交的基本特征。(2分)(2)结合材料二和所学知识说明20世纪90年代国际政治经济格局发生的变化，分析我国对发展中国家开展经济外交的有利因素。(4分)(3)21世纪以来，我国在经济外交上实行“走出去”战略。为此，我国政府采取了哪些重要举措?与此相适应，我国经济体制出现了什么重大变化?(4分)【答案】(1)经济外交活动为本国利益服务。(2)变化：世界政治格局多极化趋势加强，世界经济呈现经济全球化和区域集团化趋势。有利因素：中国经济实力和政治影响力增强，国际政治经济格局发生深刻变化，发展中国家对建立国际政治经济新秩序及与我国发展经贸合作的要求十分迫切．发展中国家与我国的经济互补性很强．我国与发展中国家没有根本性的利害冲突。(3)举措：积极参加亚太经济合作组织活动；建立上海合作组织；加入世界贸易组织；加快推进“一带一路”建设，组建亚洲基础设施投资银行等。变化：中国社会主义市场经济体制初步建立。八、人类文化经历了渔猎文化、游牧文化和农耕文化，再到工业文化的三次转变，有学者把文化转型的方式概括为三种：1．内生型：即主要通过内部变革而引起文化模式的转变。2．回应型：即在外力的冲击下对原有的文化模式做出反应的逐渐转化。3．同化型：即全盘照搬西方的文化模式。结合材料与所学知识，围绕文化转型的方式，自行拟定一个具体论题，并就所拟论题，进行简要论述(要求明确写出所拟论题，简述须有史实依据，逻辑清楚)。(15分)【答案】示例一：内部变革引起文化转型。(1)春秋战国时期，随着封建经济的产生与发展，思想文化领域出现了百家争鸣的局面．打破了奴隶主贵族对文化的垄断，推动奴隶制文化向封建文化转型。(2)秦汉时期，随着国家统一的实现，出现董仲舒的“大一统”思想，确立了儒家文化独尊的局面．推动了文化多元向文化统一的转型。(3)西欧资本主义萌芽的发展推动了欧洲近代人文主义的产生和发展。文艺复兴是借助复兴古希腊、罗马文化所发起的资产阶级思想文化运动，宗教改革则是在宗教外衣下发动的反对罗马天主教会的思想政治运动．使欧洲人的思想从基督教神学的束缚中解放出来。启蒙运动高举“理性”的大旗，反对封建君主专制、封建等级制度和封建教权，主张人身解放和思想解放，建立资产阶级“理性王国”。这三次解放运动推动欧洲文化向资本主义文化转型，支配了西方人头脑达千年之久的传统基督教文化受到了前所未有的冲击和改造。(4)经过两次工业革命，欧洲资本主义经济不断发展，无产阶级力量不断壮大，工人运动蓬勃发展，马克思主义理论应运而生。在马克思主义的指导下，国际工人运动进入一个新阶段。因此马克思主义的诞生．标志着在资本主义思想文化占主导的背景下出现无产阶级文化思想，体现了资本主义内部变革促进文化转型。示例二：外力冲击促使原有文化模式逐步转型。(1)甲午中日战争后，中国半殖民地化程度大大加深，中国民族资产阶级维新派和革命派在传统文化基础上广泛吸收西方政治学说，分别形成资产阶级维新思想和资产阶级革命思想。随着外来侵略不断加深，民族资产阶级激进派提出“民主”与“科学”的口号，借助资产阶级思想文化对封建专制思想发起全面进攻．为新思想的发展开辟了道路，促进资产阶级文化的发展。(2)19世纪，日本被迫打开国门后陷入沦为半殖民地的危机之中，受到西方文化的冲击。明治天皇在支持者帮助下进行了制度革新，推行西方资本主义文化以改造日本传统文化，从而实现日本文化开明化和近代化．促进了文化转型。示例三：全盘照搬西方的文化模式。(1)在新文化运动中，由于中国传统文化不适应现代社会发展的要求，中国的知识界出现一种意见．即抛弃自身传统文化，全面学习西方文化，实现中华民族的近代化转型。(2)广大的亚、非、拉殖民地通过开展各种形式的斗争取得国家独立和民族解放后．为了建设现代化国冢与社会，全盘照搬西方的资产阶级议会制、教育制度等，以此推动本国现代政治理念和社会文化的全面转型。九、材料一：“人才存在于人民群众中”“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份．不拘一格选人才”“鼓励人人做贡献，人人都能成才”……近年来，伴随着一次次思想解放的浪潮和经济社会的快速发展，束缚人们精神的枷锁被不断打破，我们党逐渐形成了以人才资源是第一资源，人人都可以成才，以人为本等理念为核心内容的科学人才观。材料二：中国工程院院队伍整体学术水平高、贡献大、威望高，代表了我国不同时期工程科技的最高水平。2013年，中国工程院增选60名院士，品行端正是选举的底线；一旦发现弄虚作假和为当选院士进行不正当活动，就取消候选人的资格。甚至取消下一次提名的资格。问题：(1)结合科学人才观的形成，说明追求真理是一个过程。(5分)(2)请运用《文化生活》的知识，谈谈材料对我们成才的启迪。(4分)【答案】(1)认识具有反复性。科学人才观的形成，是不断打破束缚、解放思想的过程。认识具有无限性，我们对人才观的认识是一个永无止境的过程；认识具有上升性；在经济社会发展的基础上，我们不断深化对人才观的认识。(2)在我们成才的道路上，要不断提高科学文化修养，提高思想道德修养，树立社会主义荣辱观。一十、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……心理咨询师：……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦，更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦，同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力，帮助您解决心理问题，使您能够面对现实，积极主动适应新的工作环境。求助者：（沉默）……您说的有道理。既然现实如此，我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢？心理咨询师：接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。单选：心理咨询师说“更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦”这句话体现了咨询师对求助者的（）。【答案】咨询师在此不仅理解了求助者所说，更体验、共情到了求助者内心情感和思维。拓展：共情的具体含义包括：1）咨询师通过求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感和思维。2），咨询师借助于知识和经验，把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系，更深刻理解求助者的心理和具体问题的实质。3）咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解，影响对方并获得反馈。参见：三级技能（2015版）61页三级技能（2017版）57页一十一、一位受人尊敬的教书育人楷模、中学语文特级教师于漪老师曾说过，“一辈子做教师，一辈子学做教师”。“一辈子做教师”体现了什么从哪些方面“学做教师”【答案】(1)“一辈子做教师”体现了教师崇高的职业道德理想和坚定的职业道德信念。①教师只有具备了崇高的职业道德理想，才能产生模范遵守职业道德的行为，才能将教师职业作为理想坚持下来。②只有形成坚定的职业道德信念，教师才能以持之以恒、坚韧不拔的精神和对工作精益求精的态度，始终不渝地遵守职业道德规则，履行自己的职责和义务。(2)可从以下几个方面“学做教师”：①专业理想的建立。教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标。②专业自我的形成。对教学工作来说，教师的专业自我是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教学成效。③专业知识的拓展与深化。教师作为一个专业人员，必须具备从事专业工作所需要的基本知识。教师专业知识(合理的知识结构)主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。④专业能力的提高。教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。这种专业能力可分为教学技巧和教学能力两个方面。⑤教师的专业人格。教师的专业人格是教师在教育教学工作中所必须具有的道德品质方面的自我修养，诚实正直、善良宽容、公正严格是教师专业人格的重要内容。⑥专业态度和动机的完善。教师的专业态度和动机是教师专业活动的动力基础。一十二、小芳的家住在农村，在村里的中学上七年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。”请问：小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些规定?【答案】不对。《中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第9条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第5条规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且法律规定，女孩和男孩享有平等的权利，不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。听了老师的话应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话，当地政府应对他进行批评教育，并责令他送小芳返回学校上学。另外，为保护儿童受教育权利，国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满16周岁的儿童。一十三、去年7月10日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后，四面八方的读者来电来函说：“我们这里高考舞弊、替考的现象更严重”。后来该报连续发了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生：我们是替考的直接受害者》《教师：我们也是应试教育的受害者》《专家：高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚，有的是挖根源、想办法。在我们的生活中，对某一问题发牢骚抨击多，但挖根源、想办法、找对策的少，“破”者多，“立”者少。请以“发牢骚与想办法”为话题，结合自己的心得体会，写一篇文章。要求：1．自选角度，自拟题目；2．除诗歌、戏剧外，文体不限；3．不少于800字：4．不得抄袭、套作。【答案】与其抱怨．不如行动与其抱怨路途远，不如想法找到好的代步工具；与其怨恨疾病侵袭，不如强壮自身体魂，与其抱怨黑暗，不如点亮一盏蜡烛。俗话说办法总比困难多，少发牢骚，多想办法才是解决问题的唯一途径。年轻一代的我们，因为从小的衣食无忧，因为一路走来的一帆风顺，因为父母家人的宠爱呵护，似乎在太多的时候，对身边所有的一切都习以为常，想当然地以为世界本来就应该是这样的。因为没有真正经历生活，或者说经历真正的生活，我们倾向于在碰到一点点挫折和烦恼后，就怨天尤人，抱怨这个诅咒那个，似乎这个世界欠我们很多。但是不知，在有了一番人生阅历和那些真正经历了生活的前辈眼里，我们这样的行为无疑是非常幼稚的。即使情况很糟，也不应该抱怨困难，而应保持积极乐观的心态并投入行动。富兰克林?罗斯福中年因病瘫痪，但他没有消沉，没有半句牢骚，康复期间边治疗边阅读。这种积极心态使他最终成为总统，带领美国走出大萧条并取得二战胜利。在我看来，当今社会虽然复杂，但同时也有了更多的机遇和可能性。如果我们牢记这句话，不抱怨，心态积极，勇于尝试，一定能战胜困难，创造出属于自己的未来。任何问题的存在都有其原因，如果我们能够搁置牢骚，让大脑冷静下来，细细地分析问题存在的根源和症结从而思考对策，那么即使再大的困难，也有了迎刃而解的希望。大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁时患上了伤寒和天花病，二十六岁时不幸失去了听觉，在爱情上也受挫折。在这种情况下，贝多芬没有抱怨命运的不公，相反，他认识到上帝其实没有抛弃自己，只是想以此来考验自己，让自己变得更加坚强。有了这一分析，他坚信“上帝为你关上了一扇门，一定会为你开启另一扇门。”他发誓“失去了听力，但不能扼杀我热爱音乐的热情。”失去听力的贝多芬，想了许多苦办法来克服听力障碍，贝多芬靠咬着铁棒抵在钢琴上靠内耳听来谱写乐章。仔细地分析问题，不懈地想办法，使贝多芬成为一代伟大的音乐家。抱怨他人，不如先认识自己的不足；抱怨社会，不如投身行动。在黑暗中，我们与其抱怨他人，不如为自己点燃一盏蜡烛。一十四、送友人入蜀李白见说①蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平②。注释:①见说:唐代俗语，即“听说”。②君平:西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。本诗尾联抒发了“升沉已定”之情，请结合颔联和颈联分析景情关系。【答案】“笼”是全诗的诗眼，有“笼罩”之意，在本诗中有双层含义，一是指山岩峭壁上突出的林木，枝叶婆娑，笼罩着栈道。“笼”字准确地描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色；二是与前面的“芳树”相呼应，形象地表达了春林长得繁盛芳茂的景象。诗人以浓彩描绘蜀道胜景，表达了对入蜀的友人抚慰与鼓舞之情。一十五、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……心理咨询师：……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦，更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦，同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力，帮助您解决心理问题，使您能够面对现实，积极主动适应新的工作环境。求助者：（沉默）……您说的有道理。既然现实如此，我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢？心理咨询师：接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。多选：有效咨询目标应具备的特征包括（）。【答案】咨询目标的特征有：属于心理学范畴的，积极的，具体或量化的，可行的，可以评估的，双方接受的，多层次统一的。参见：三级技能（2015版）73页三级技能（2017版）68页一十六、王越，字世昌，濬人。长身，多力善射，有大略。授御史，出按陕西。闻父讣，不俟代辄归，为都御史所劾。帝原之。七年，大同巡抚都御史韩雍召还。帝难其代，喟然曰：“安得如雍者而任之”李贤荐越，召见。越伟服短袂，进止便利。帝喜，擢之。越乃缮器甲，简卒伍，修堡砦，减课劝商，为经久计。又明年，是时寇数万，而官军堪战者仅万人，又分散防守，势不敌。越、辅乃条上守策。尚书白圭复请大举搜套。越仍奏言：“欲穷搜河套非调精兵十五万不可今馈饷烦劳公私困竭重加科敛内衅可虞宜姑事退守沿边军民悉令内徙。”奏上，廷议不决。越等又奏。于是部科诸臣劾越、辅欺谩。会辅有疾。以宁晋伯刘聚代。明年九月，满都鲁等大举深入。越出榆林，行八百里。暴风起，尘翳目。一老卒前日：“天赞我也。去而风，使敌不觉。还军，遇归寇，处下风。乘风击之，蔑不胜矣。”越遽下马拜之，擢为千户。后分兵薄营，大破之。及满都鲁等饱掠归，则妻子畜产已荡尽。自是远徙北去。初。文臣视师者，率从大军后，出号令行赏罚而已。越始多选跳荡士为腹心将，亲与寇搏。又以间觇敌累重邀劫之，或剪其零骑，用是数有功。十年冬，卒于甘州。赠太傅，谥襄敏。越尝与朱永帅千人巡边，寇猝至，永欲走，越止之